人美版美术一年级下册（2012年新编）《第12课 可爱的动物》（说课稿）

人美版美术一年级下册（2012年新编）《第12课可爱的动物》》（说课稿）一.教材分析《人美版美术一年级下册（2012年新编）》第12课《可爱的动物》是一节绘画课程。通过本节课的学习，让学生了解和掌握一些基本的绘画技巧，如线条、形状、色彩等，培养学生对动物的观察力、想象力和创造力。教材中提供了多种动物的图片，供学生参考和临摹，同时也鼓励学生自由创作，画出自己喜欢的动物。二.学情分析一年级的学生具有较强的学习兴趣和好奇心，他们对动物有着天然的喜爱。在绘画方面，学生已经初步掌握了基本的线条、形状和色彩运用，但仍需要进一步的指导和练习。此外，学生的观察力和想象力有待提高，通过本节课的学习，希望能够得到进一步的发展。三.说教学目标知识与技能：了解和掌握基本的绘画技巧，如线条、形状、色彩等，能够画出自己喜欢的动物。过程与方法：通过观察、想象和创作，培养学生的绘画能力和审美能力。情感态度与价值观：培养学生对动物的喜爱和保护意识，提高学生对绘画艺术的兴趣。四.说教学重难点教学重点：掌握基本的绘画技巧，如线条、形状、色彩等，能够画出自己喜欢的动物。教学难点：如何运用线条、形状和色彩来表现动物的特征和神态。五.说教学方法与手段本节课采用讲授法、示范法、练习法、小组合作法等教学方法。同时，利用多媒体展示动物的图片，帮助学生观察和参考。六.说教学过程导入：通过展示一些可爱的动物图片，引发学生的兴趣，导入新课。讲解：讲解本节课的学习内容，介绍基本的绘画技巧，如线条、形状、色彩等，并示范如何画出可爱的动物。练习：学生根据教材中的动物图片进行临摹，也可以自由创作，画出自己喜欢的动物。展示：学生将作品展示给大家，进行交流和分享。总结：对学生的作品进行评价，鼓励学生的优点，提出改进的建议。七.说板书设计板书设计主要包括课程标题《可爱的动物》和本节课的学习重点，如线条、形状、色彩等。板书设计简洁明了，突出重点，便于学生理解和记忆。八.说教学评价教学评价主要从学生的绘画作品、课堂表现和作业完成情况等方面进行。对于学生的作品，注重评价其绘画技巧、观察力和想象力等方面的发展。对于课堂表现，注重评价学生的参与程度、合作能力和创新意识等方面的发展。对于作业完成情况，注重评价学生的认真程度和进步空间等方面的发展。九.说教学反思在课后，教师应认真反思本节课的教学效果，包括教学内容的安排、教学方法的选择、学生的学习情况等。通过反思，教师可以发现自身的不足之处，不断改进教学方法和手段，提高教学水平，更好地为学生服务。知识点儿整理：《人美版美术一年级下册（2012年新编）》第12课《可爱的动物》是一节绘画课程，旨在让学生通过观察、想象和创作，培养绘画能力和审美能力。以下是本节课的主要知识点儿整理：绘画技巧：本节课讲解了基本的绘画技巧，包括线条、形状和色彩的运用。线条可以用来勾勒动物的外形和细节，形状可以帮助表现动物的特征，色彩可以增加作品的生动性和立体感。观察力：通过观察动物的图片，学生可以了解动物的外形、特征和神态。观察力是绘画的基础，只有观察准确，才能画出逼真的动物形象。想象力：想象力是创作的灵魂。在绘画过程中，学生可以根据自己的喜好和对动物的了解，运用想象力来创作出独特的动物形象。动物特征：本节课提供了多种动物的图片，供学生参考和临摹。学生需要了解不同动物的特征，如狮子的鬃毛、大象的鼻子、鸟的翅膀等，才能画出逼真的动物形象。创作方法：学生可以根据自己的喜好和特长，选择不同的创作方法来画出自己喜欢的动物。可以使用铅笔、彩色铅笔、水彩笔等工具，也可以尝试拓印、拼贴等技法。审美能力：在绘画过程中，学生需要不断比较和调整，以达到审美上的平衡和和谐。通过本节课的学习，学生可以提高自己的审美能力，更好地评价和欣赏美术作品。保护意识：本节课通过绘画可爱的动物，让学生意识到动物是人类的朋友，需要得到保护和关爱。学生在绘画过程中，可以更加关注动物的生活环境和生态问题。评价与反思：学生需要学会评价自己的作品，发现自身的不足之处，不断改进和提高。同时，教师也需要对学生的作品进行评价和反馈，以促进学生的全面发展。合作与分享：在绘画过程中，学生可以与同伴进行交流和合作，分享自己的想法和经验。通过合作与分享，学生可以互相学习，提高绘画水平。艺术欣赏：本节课鼓励学生欣赏和分析优秀的动物绘画作品，了解不同艺术风格和表现手法。通过艺术欣赏，学生可以拓宽视野，激发创作灵感。以上是本节课的主要知识点儿整理。通过本节课的学习，学生不仅可以掌握基本的绘画技巧，还可以培养观察力、想象力和审美能力，提高对绘画艺术的兴趣和热爱。同步作业练习题：1.以下哪个选项不是绘画的基本技巧？（）A.线条B.形状C.色彩D.文字2.以下哪种工具不适合用来画动物？（）A.铅笔B.彩色铅笔C.水彩笔D.蜡笔3.以下哪个动物的特征是长耳朵和长鼻子？（）A.狮子B.兔子C.大象D.狐狸1.请简述绘画中线条的作用。答案：线条是绘画的基本元素，可以用来勾勒物体的外形和细节，表达物体的质感和空间感，还可以用来表现光影效果。2.请简述色彩在绘画中的作用。答案：色彩可以增加作品的生动性和立体感，表达情感和气氛，还可以用来区分物体的主次和远近。1.请根据教材中的动物图片，选择一个你喜欢的动物，用铅笔和彩色铅笔合作画出这个动物的形象，注意表现其特征和神态。2.请运用想象力和绘画技巧，创作一个你喜欢的动物形象，可以是真实的动物，也可以是虚构的动物，要求形态可爱，色彩和谐。1.请谈谈你在绘画过程中是如何运用观察力和想象力的。答案：在绘画过程中，我首先观察动物的形象特征，如外形、纹理、颜色等，然后根据观察到的特征，运用想象力来表现动物的形象和神态，使作品更加生动可爱。2.请谈谈你在绘画过程中是如何运用线条和形状的。答案：在绘画过程中，我首先用线条勾勒出动物的外形，然后根据动物的特征，运用形状来表现其细节和质感，使作品更加逼真和有趣。五、案