仁爱版英语七年级下册Unit 6 Topic 1《There is a study net to my bebroom》（SectionC）说课稿

仁爱版英语七年级下册Unit6Topic1《Thereisastudynettomybebroom》（SectionC）说课稿一.教材分析仁爱版英语七年级下册Unit6Topic1《Thereisastudynettomybebroom》（SectionC）是一篇关于家居布置的阅读文章。通过描述一位学生的卧室以及她喜欢的物品，引导学生学习描述家居环境和物品的词汇和句型。本节课的主要内容是学习描述家居物品的词汇，如bed,desk,chr,computer等，以及运用therebe句型进行描述。此外，本节课还涉及到一般现在时的基本结构和用法。二.学情分析七年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，具备一定的听、说、读、写能力。但部分学生在口语表达和阅读理解方面还存在一定的困难。因此，在教学过程中，需要关注学生的个体差异，尽量让每个学生都能参与到课堂活动中来。三.说教学目标知识目标：学生能够掌握描述家居环境和物品的词汇，如bed,desk,chr,computer等，并能够运用therebe句型进行描述。能力目标：学生能够听懂、会说、会读、会写本节课所学的词汇和句型，提高学生的英语表达能力。情感目标：通过本节课的学习，培养学生对家居环境的关注，提高学生的生活品味。四.说教学重难点教学重点：描述家居环境和物品的词汇，如bed,desk,chr,computer等；运用therebe句型进行描述。教学难点：一般现在时的基本结构和用法。五.说教学方法与手段教学方法：采用任务型教学法，让学生在完成实际任务的过程中，学习描述家居环境和物品的词汇和句型。教学手段：利用多媒体课件、图片、实物等辅助教学，激发学生的学习兴趣。六.说教学过程热身（5分钟）：通过播放一首关于家居环境的英语歌曲，让学生轻松地进入学习状态。引入（10分钟）：教师向学生展示一些家居环境和物品的图片，引导学生用中文描述，为新课的学习做好铺垫。呈现（10分钟）：教师通过多媒体课件呈现本节课的主要内容，让学生初步感知和理解。操练（15分钟）：教师学生进行小组活动，让学生相互练习描述家居环境和物品的词汇和句型。巩固（10分钟）：教师设计一些练习题，让学生书面表达本节课所学的词汇和句型。拓展（5分钟）：教师引导学生思考家居环境的重要性，提高学生的生活品味。总结（5分钟）：教师对本节课的学习内容进行简要回顾，帮助学生巩固记忆。作业布置：让学生运用所学词汇和句型，描述自己的卧室，并写在英语日记中。七.说板书设计板书设计如下：Thereisastudynettomybedroom.ChrComputer一般现在时：Subject+verb(s)+…八.说教学评价课堂参与度：观察学生在课堂活动中的积极参与程度，了解学生的学习状态。语言运用能力：通过听、说、读、写等多种方式，评价学生对所学词汇和句型的掌握程度。作业完成情况：检查学生课后作业的完成质量，了解学生对课堂学习的巩固情况。九.说教学反思在教学过程中，要注意关注学生的个体差异，尽量让每个学生都能参与到课堂活动中来。同时，要充分运用多媒体课件、图片、实物等教学手段，激发学生的学习兴趣。在课后，要及时总结教学效果，针对存在的问题进行调整和改进，提高教学质量。知识点儿整理：家居环境和物品的词汇：bed,desk,chr,computer,studynet,bedroom等。描述家居环境和物品的句型：Thereisa/an+名词+in/on/under/nextto+地点。一般现在时的基本结构：Subject+verb(s)+…一般现在时的用法：用来描述经常发生的事情或存在的状态。therebe句型的用法：用来描述某个地方有某些人或物。形容词修饰名词的用法：如：Mybediscomfortable.介词短语的用法：如：nexttothedesk,onthechr等。一般现在时的肯定句结构：Subject+verb(s)+…一般现在时的否定句结构：Subject+donot/doesnot+…一般现在时的疑问句结构：Do+Subject+verb(s)?一般现在时的疑问句的回答：Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn’t.一般现在时的特殊疑问句：Whattimedoeshe/shegotoschool?一般现在时的特殊疑问句的回答：He/Shegoestoschoolat7:00a.m.一般现在时的被动语态结构：Subject+am/is/are+pastparticiple+by+agent.一般现在时的被动语态的用法：用来描述经常发生的事情或存在的状态，强调动作的承受者。一般现在时的被动语态的疑问句结构：Is/Are+Subject+pastparticiple+by+agent?一般现在时的被动语态的疑问句的回答：Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.一般现在时的被动语态的特殊疑问句：Whoiscleaningtheroom?一般现在时的被动语态的特殊疑问句的回答：Theteacheriscleaningtheroom.一般现在时的被动语态的否定句结构：Subject+is/arenot+pastparticiple+by+agent.一般现在时的被动语态的否定句的回答：He/Sheisnot./Theyarenot.一般现在时的被动语态的肯定句结构：Subject+is/are+pastparticiple+by+agent.一般现在时的被动语态的肯定句的回答：Yes,he/sheis./Yes,theyare.一般现在时的被动语态的疑问句的构成：Be+Subject+pastparticiple+by+agent?一般现在时的被动语态的疑问句的回答：Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.一般现在时的被动语态的特殊疑问句的构成：Whois+pastparticiple+by+agent?一般现在时的被动语态的特殊疑问句的回答：Theteacheriscleaningtheroom.一般现在时的被动语态的否定句的构成：Subject+is/arenot+pastparticiple+by+agent.一般现在时的被动语态的否定句的回答：He/Sheisnot./Theyarenot.一般现在时的被动语态的肯定句的构成：Subject+is/are+pastparticiple+by+agent.一般现在时的被动语态的肯定句的回答：Yes,he/sheis./Yes,theyare.一般现在时的被动语态的疑问句的构成：Be+Subject+pastparticiple+by+agent?一般现在时的被动语态的疑问句的回答：Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.一般现在时的被动语态的特殊疑问句的构成：Whois+pastparticiple+by+agent?一般现在时的被动语态的特殊疑问句的回答：Theteacheriscleaningtheroom.一般现在时的被动语态的否定句的构成：Subject+is/arenot+pastparticiple+by+agent.一般现在时的被动语态的同步作业练习题：根据课文内容，完成下列句子：Mydeskis______(1).Thecomputeris______(2)thetable.Thereisa______(3)nexttomybed.______(4)studynetisinmybedroom.Mydeskis______(1)big.Thecomputeris______(2)on|underthetable.Thereisa______(3)chrnexttomybed.______(4)Mystudynetisinmybedroom.用therebe句型描述下列图片：[图片：一张桌子上有一本书和一支笔][图片：一个房间里有一张床和一个大衣柜][图片：一个厨房里有一台冰箱和一些碗盘][图片：一张桌子上有一本书和一支笔]Thereisabookandapenonthetable.[图片：一个房间里有一张床和一个大衣柜]Thereisabedandabigwardrobeintheroom.[图片：一个厨房里有一台冰箱和一些碗盘]Thereisarefrigeratorandsomedishesinthekitchen.完成下列句子，使用一般现在时：Mymother______(1)cookdinnereveryday.Thestudents______(2)homeworkafterschool.Mybrother______(3)thecomputereveryevening.______(4)applesareinthefridge.Mymother______(1)cooksdinnereveryday.Thestudents______(2)dohomeworkafterschool.Mybrother______(3)usesthecomputereveryevening.______(4)Someapplesareinthefridge.翻译下列句子：Thereisadeskinmyroom.（我的房间里有一张桌子。）Thebedisnexttothewindow.（床紧挨着窗户。）Therearetwochrsinthelivingroom.（客厅里有两把椅子。）Isthereacomputerinyourbedroom?（你的卧室里有一台电脑吗？）Thereisadeskinmyroom.（我的房间里有一张桌子。）Thebedisnexttothewindow.（床紧挨着窗户。）Therearetwochrsinthelivingroom.（客厅里有两把椅子。）Isthereacomputerinyourbedroom?（你的卧室里有一台电脑吗？）根据课文内容，回答下列问题：Whatisthereinthestudynet?Howmanydesksarethereintheclassroom?Whereisthecomputer?Whatisnexttothebed?Whatisthereinthestudynet?（网购里面有什么？）Therearebooks,computers,andotherstudymaterialsinthestudynet.Howmanydesksarethereintheclassroom?（教室里有多少张桌子？）Thereareeightdesksintheclassroom.Whereisthecomputer?（电脑在哪里？）Thecomputerisonthedesk.Whatisnexttothebed?（床旁边有什么？）Thereisanightstandnexttothebed.编写一个关于你的卧室的短文，使用一般现在时和therebe句型。Mybedroomisan