仁爱版英语七年级下册Unit 8 Topic 3《Lets celebrate》（SectionB）说课稿

仁爱版英语七年级下册Unit8Topic3《Let’scelebrate》（SectionB）说课稿一.教材分析仁爱版英语七年级下册Unit8Topic3《Let’scelebrate》主要讲述了不同国家的节日和庆祝方式。通过本节课的学习，学生可以了解并区分中外不同的节日，提高跨文化交际意识，同时培养学生的语言运用能力和团队协作能力。二.学情分析面对七年级的学生，他们已经有了一定的英语基础，对于学习新的语言知识充满热情。但同时，他们在语言运用方面还存在一定的困难，需要教师的引导和激励。针对这一学情，我在教学过程中要注重激发学生的学习兴趣，鼓励他们积极参与，充分发挥他们的主观能动性。三.说教学目标知识目标：学生能够掌握表示节日的词汇和表达节日庆祝方式的短语，如Christmas,NewYear’sDay,celebrate,gift等。能力目标：学生能够在日常生活中运用所学的词汇和句型介绍和询问节日的名称和庆祝方式。情感目标：通过本节课的学习，学生能够增强对中外不同节日的了解，提高跨文化交际意识。四.说教学重难点重点：学生能够掌握表示节日的词汇和表达节日庆祝方式的短语。难点：学生能够在实际情景中运用所学的词汇和句型进行交际。五.说教学方法与手段采用任务型教学法，通过设置各种任务，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。运用多媒体教学手段，如图片、视频等，为学生提供丰富的视觉和听觉材料，增强课堂的趣味性。采用分组合作的学习方式，培养学生的团队协作能力。六.说教学过程导入：通过展示不同国家的节日图片，引导学生谈论他们所了解的节日，为新课的学习营造轻松的氛围。新课呈现：介绍表示节日的词汇和表达节日庆祝方式的短语，让学生跟读并模仿。课堂活动：设置各种任务，如小组讨论、角色扮演等，让学生在实际情景中运用所学知识。巩固练习：通过完成练习题，检查学生对知识的掌握情况。课堂总结：对本节课所学内容进行总结，强调重点和难点。七.说板书设计板书设计要简洁明了，突出本节课的主题和重点。可以采用思维导图的形式，将表示节日的词汇和表达节日庆祝方式的短语进行分类归纳。八.说教学评价采用形成性评价和终结性评价相结合的方式，关注学生在学习过程中的表现和进步。通过课堂观察、任务完成情况、练习题的正确率等指标，对学生的语言知识和语言运用能力进行评价。鼓励学生进行自我评价和同伴评价，提高他们的自我认知和团队协作能力。九.说教学反思在课后，教师要对自己的教学进行反思，总结成功的经验和不足之处，不断调整教学策略，以提高教学效果。同时，要关注学生的学习反馈，了解他们的需求和困难，以便更好地指导他们。知识点儿整理：表示节日的词汇：Christmas,NewYear’sDay,DragonBoatFestival,Mid-AutumnFestival,SpringFestival,LaborDay,Teachers’Day,Halloween,Easter表达节日庆祝方式的短语：celebratewithgifts,haveaparty,decoratetrees,giveoutcookies,dressup,trickortreat,haveafamilyreunion,watchthemoon一般现在时的疑问句和否定句结构：Doyouhaveafamilyreunion?Yes,wedo./No,wedon’t.DoesshecelebrateHalloween?Yes,shedoes./No,shedoesn’t.一般现在时的特殊疑问句结构：WhatdoyoudoonMid-AutumnFestival?Iwatchthemoonwithmyfamily.WhatdotheydoonChristmas?Theydecoratetreesandhaveaparty.一般现在时的回答结构：IusuallyhaveafamilyreuniononSpringFestival./HeoftencelebratesLaborDaywithhisfriends./ShenevertrickortreatsonHalloween.常用的一般现在时的动词短语：eatout,goshopping,visitfamily,playsports,watchmovies,listentomusic,readbooks一般现在时的句子构成：Subject+Verb(am/is/are)+Object一般现在时的句子构成：Subject+Verb(do/does/doesn’t)+Object一般现在时的句子构成：Subject+Verb(has/have/hasn’t/haven’t)+Object一般现在时的句子构成：Subject+Verb(can/can’t)+Object一般现在时的句子构成：Subject+Verb(like/love/enjoy/hate/dislike)+Object一般现在时的句子构成：Subject+Verb(know/understand/learn)+Object一般现在时的句子构成：Subject+Verb(do/does/doesn’t)+Subject+Verb(do/does/doesn’t)+Object一般现在时的句子构成：Subject+Verb(do/does/doesn’t)+Subject+Verb(have/has/hasn’t/haven’t)+Object一般现在时的句子构成：Subject+Verb(do/does/doesn’t)+Subject+Verb(go/goes/goes/goes)+Place一般现在时的句子构成：Subject+Verb(do/does/doesn’t)+Subject+Verb(like/love/enjoy/hate/dislike)+Activity一般现在时的句子构成：Subject+Verb(do/does/doesn’t)+Subject+Verb(do/does/doesn’t)+Object一般现在时的句子构成：Subject+Verb(do/does/doesn’t)+Subject+Verb(have/has/hasn’t/haven’t)+Object一般现在时的句子构成：Subject+Verb(do/does/doesn’t)+Subject+Verb(go/goes/goes/goes)+Place一般现在时的句子构成：Subject+Verb(do/does/doesn’t)+Subject+Verb(like/love/enjoy/hate/dislike)+Activity一般现在时的句子构成：Subject+Verb(do/does/doesn’t)+Subject+Verb(do/does/doesn’t)+Object一般现在时的句子构成：Subject+Verb(do/does/doesn’t)+Subject+Verb(have/has/hasn’t/haven’t)+Object一般现在时的句子构成：Subject+Verb(do/does/doesn’t)+Subject+Verb(go/goes/goes/goes)+Place一般现在时的句子构成：Subject+Verb(do/does/doesn’t)+Subject+Verb(like/love/enjoy/hate/dislike)+Activity一般现在时的句子构成：Subject+Verb(do/does/doesn’t)+Subject+同步作业练习题：根据课文内容，选择正确的答案。WhatdopeopleusuallydoonChristmas?A.Theydecoratetreesandhaveaparty.B.Theyvisitfamilyandgivegifts.C.Theyeatoutandwatchmovies.DoeseveryonelikecelebratingHalloween?A.Yes,theydo.B.No,theydon’t.C.Somepeopledo,andsomepeopledon’t.WhatdoesyourmotherusuallydoonLaborDay?A.Shegoesshopping.B.Shereadsbooks.C.Shevisitsfamily.用所学的词汇和句型完成下列句子。Iusually___(celebrate)mybirthdaywithmyfamily.She___(have)apartywithherfriendsonNewYear’sDay.They___(decorate)treesand___(giveout)cookiesonChristmas.We___(watch)themoononMid-AutumnFestival.celebratehasdecorate,giveoutwatch改写下列句子，用一般现在时。TheyarehavingafamilyreuniononSpringFestival.答案：TheyhaveafamilyreuniononSpringFestival.ShecelebratesLaborDaywithherfriends.答案：ShecelebratesLaborDaywithherfriends.WeusuallyvisitfamilyonThanksgiving.答案：WeusuallyvisitfamilyonThanksgiving.根据课文内容，回答问题。WhatdopeopleusuallydoonChristmas?答案：PeopleusuallydecoratetreesandhaveapartyonChristmas.DoeseveryonelikecelebratingHalloween?答案：No,everyonedoesn’tlikecelebratingHalloween.Somepeoplelikeit,andsomepeopledon’t.WhatdoyouusuallydoonSpringFestival?答案：Youcanansweraccordingtoyourpersonalexperience.Forexample,IusuallyhaveafamilyreuniononSpringFestival.写一段话，描述你最喜欢的节日及其庆祝方式。答案：MyfavoritefestivalisDragonBoatFestival.OnDragonBoatFestival,weusuallyeatzongziandwatchdragonboatraces.It’safunandexcitingday.Ilookforwardtoiteveryyear.同步作业练习题答案：A(2)C(3)Ccelebrate(2)has(3)decorate,giveout(4)watchTheyhaveafamilyreuniononSpringFestival.(2)ShecelebratesLaborDaywithherfriends.(3)Weusuallyvisitf