2021-2022学年九年级化学上学期期末挑战满分冲刺卷（上海沪教版）-07实验题（重点36道）（上海）（学生版）

专题07实验题（重点专练36道）

一、实验题

1.下图是常见的反应发生装置，回答下列问题。

（l）a的仪器名称是

（2）过氧化氢溶液和二氧化锦制取氧气的化学方程式是。若要控制该反应的发生和停止，（填“能”

或“不能”）用D装置。

（3）碳酸氢钠（NaHCCh）是一种白色固体，270℃时完全分解产生二氧化碳的反应原理是：

A

2NaHCO3=Na2CO3+H2OT+CO2T此反应可用的发生装置是（填编号），将得到的气体通过盛有无水

硫酸铜粉末的装置，若看到现象,说明气体中含有水分。

（4）若用碳酸钙粉末和稀盐酸反应产生二氧化碳，并能方便的收集，应选用的发生装置是。（填编号）用

73克稀盐酸和足量碳酸钙反应制得4.4克二氧化碳，计算该稀盐酸的溶质质量分数o（用化学方程式

列式计算）

2.根据要求回答问题：

（2）用氯酸钾和二氧化镒的混合物制取氧气可选择的发生装置是（填字母）；可选择的收集装置是

（填字母）；理由是;

（3）实验室用氯酸钾和二氧化铳制取氧气，若反应前固体的质量是28.5克，充分反应后固体的质量是18.9

克，请问反应后生成氧气的质量是多少?生成多少摩尔的氧气?（根据化学方程式列式计算）

3.如图装置可用于氯酸钾与二氧化镐混合制备氧气。

（1）仪器m的名称是。试管与（选填“x”“y”）连接，搭建氧气发生装置。

（2）氯酸钾与二氧化镒制备氧气的化学方程式是,二氧化锦的作用是。

（3）双氧水与二氧化锦混合也能制备氧气，有关该反应说法正确的是（选填编号）。

a.生成两种单质

b.反应后液体中氢元素的百分含量增加

c.液体减少的质量等于生成氧气的质量

（4）实验室制取氧气选择的反应物在物质组成上的共同点是

4.根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：

（2）实验室可用氯酸钾和二氧化锌制取氧气，其反应的化学方程式为—，若要收集较纯净的氧气可选择的

收集装置为_。

（3）实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为—；装置B中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是一。

5.请你用己学的化学知识回答下列问题:

①图］中仪器名称a是、b是

②用双氧水制取氧气，最适合的发生装置是。

③关闭C中弹簧夹后的现象是，实验结束后，A、B、C装置中不能实现固液分离的是

④若用装置D制取氧气，则该反应的化学方程式为，如果用图中所示装置收集氧气，气体应从

端（填“c”或"d”）导入。

⑤实验室常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳，不用粉末状碳酸钙的原因是

，上述反应若生成了O.lmol二氧化碳，求大理石中参与反应的碳酸钙的质量__________o（根

据化学方程式列式计算）

6.实验室常用的气体制取装置如图1,请回答:

（1）写出编号仪器的名称：［；IIo

（2）实验室既可以制取CO2,又可以制取02的发生装置为（填装置编号），实验室制取CO2

的化学方程式为。收集一瓶较纯净的02可以选用的装置是

（填装置编号）。

（3）某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图2）,验满时，把燃着的木条放在玻璃管（填

“a”或“b”）端,如果熄灭则满了。

图2图3

（4）小明用氯酸钾和二氧化锦反应制取氧气，反应中固体总质量随时间变化如图3所示:

①反应生成的氧气质量是-go

②计算参加反应的氯酸钾的质量是o（根据化学方程式计算）

③请分析图中P点固体的成分:

7.实验室制取气体的部分装置如下图所示。

①写出下列编号仪器的名称：I,II。

②用A装置加热氯酸钾和二氧化锦的混合物制取氧气，反应的化学方程式是,应选择的收集装置

是F或（选填装置编号）。

③用B装置制取氧气，仪器III中固体的作用是。用装置F收集氧气，氧气由（选填"g”或"h”）

进入装置。

④用稀硫酸和锌粒反应制取氢气，可以选择C作为发生装置，理由是O

⑤请计算制取0.1mol氢气至少需要的锌粒的质量。（请根据化学方程式列式计算）

8.根据图1实验装置回答问题。

C.铁丝在O?中燃烧

①A实验中仪器a的名称是

②A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口,然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管

内；该反应的化学方程式______________________,该反应类型是；排水法收集氧气后，用玻璃片

（选填“磨砂”或“光滑”）的一面盖住集气瓶口。

③上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是（填字母）。

@C实验中的实验现象是，该反应的化学方程式是；该实验中细铁丝成螺旋状的

原因是________________

⑤B实验中，发生反应的化学方程式是；B实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图2：CD段气

压变化的原因是

气压Zkpa

图2气压十寸间曲线

实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧

气体积分数的表达式为（用V、V1、V2表示）。

9.木炭还原氧化铜制得的铜粉中混有少量木炭粉，为测定铜的质量分数，某同学取Wg铜粉样品，设计了

如下装置进行实验：

KC103(MnOi)

①A中反应的化学方程式为0

②充分反应后，装置C的质量增加了4.4g,则生成的二氧化碳的物质的量是moL求参加反应的

氢氧化钠的物质的量______o（根据化学方程式列式计算）

③关于该实验下列说法正确的是o

A.实验结束时，先熄灭两个酒精灯

B.氯酸钾的量对测定结果没有影响

C.石灰水的量对测定结果没有影响

D.只称量反应前后装置B中固体质量也可达到实验目的

10.化学反应的的剧烈程度与反应物浓度之间有一定规律可循，某实验小组各取等质量的木炭和等质量的

铁丝分别在容积相同的容器中燃烧。记录如下：

燃烧反应的化学

实验实验步骤实验现象

方程式

木炭在空气中燃烧木炭红热

A

木炭在氧气中燃烧②_____________—

铁丝在空气中燃烧铁丝红热

B

铁丝在氧气中燃烧④_______________

通过A、B两组对比实验的现象，可以得出规律是

11.请根据装置回答。

②用氯酸钾和二氧化镐的混合物制取一瓶干燥的氧气，选择的装置组合是一（填写字母）。

③用排水法收集氧气时，依次观察到的现象是一（用字母a、b、c对下图排序）；

集满氧气后的操作顺序是—（用字母a、b、c排序）。

a.取出集气瓶b.盖上玻璃片c.正放在桌上

@0.2mol氯酸钾在二氧化镐的催化作用下，完全分解能生成氧气—mol（根据化学方程式列式计算）。

12.为探究氢气的化学性质，进行如下实验（浓硫酸具有吸水性）。

①装置A中对多孔塑料板的要求是o

②装置D处硬质玻璃管内反应的化学方程式是o

③能证明氢气具有还原性的实验现象是。

④能否省略装置E,说明理由___________。

⑤在不改变装置的条件下，用最简单的方法验证氢气具有可燃性。

⑥实验结束，关闭弹簧夹同时熄灭酒精灯，装置F中可能发生的反应是（任写其中一条化学方

程式）。

13.根据下列装置回答问题

①写出仪器a的名称。

②通常实验室制取CO2的化学方程式是o用B装置制取CO2时，反应未停止前关闭止水夹，

除了有气泡产生外，还可观察到的现象是-选择（填装置编号）装置作为制取C02的

发生装置具有随时控制反应发生和停止的优点。若用E装置收集CCh,气体应从处通入（填“m”

或“n”）。

③实验室用过氧化氢溶液和二氧化锦制取氧气，若产生0.2mol氧气，则参加反应的过氧化氢的质量为

____________________g«（根据化学方程式计算）。

14.Ch和CO2是初中化学最常见的气体，用下列装置完成气体的制取及性质实验。

①用氯酸钾和二氧化铳制取较纯净的氧气，应选择的装置组合是（填序号），反应的化学方程

式是____________

②实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是,用B装置制取二氧化碳，应将大

理石放在____________（选填"a"、"b”或"c”）处。

实险1实险2

③实验1是二氧化碳的性质实验。要证明二氧化碳与水反应，应在d处放;根据烧杯中的现

象，可说明二氧化碳的密度大于空气。

④实验2中，对比I和H,可得到的结论是o

⑤含溶质0.2mol的过氧化氢溶液在二氧化镒催化作用下，完全分解能生成氧气g（根据化学方

程式列式计算）。

15.某气体中含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳等三种气体，兴趣小组的同学设计了如图所示装置进行验

证，请你回答下列相关问题（NaOH溶液足量，用于吸收二氧化碳）。

BCDE

①无水硫酸铜的作用是，证明混合气体中有水蒸气的现象是,发生反应的化学方

程是O

②B中氢氧化钙溶液的作用是o

③D处玻璃管中的现象是,发生反应的化学方程式是,在F处尚缺少的实验仪器

是,目的是o

16.如图是实验室常用的部分实验装置，请回答下列问题。

①仪器a的名称,b的名称,装置B中活塞的作用是o

②用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式是o若用装置D收集二氧化碳，气体应

从（填“m”或"n”）端进入。若用装置C作发生装置，收集好气体后，关闭弹簧夹，试管中的液

面最终位于（填“1”、“2”或“3”）处。

③用过氧化氢溶液和二氧化铳粉末制取氧气，应选择的发生装置是（填装置编号），二氧化镒

的作用是,写出反应的化学方程式o若用氯酸钾制取氧气，应选择的发生装置是

（填装置编号）。某同学用装置E收集了一瓶氧气，测得氧气的纯度偏低，原因可能是

17.某混合气体中可能含有CO和CCh,兴趣小组同学设计了三套装置探究气体的成分。（A中澄清石灰水,

B中足量澄清石灰水。）

①写出实验过程中可能发生反应的任意两个化学方程式_______、»

②你认为设计不合理的是（填序号），理由是。

③你认为设计合理的装置中，能说明原混合气体中含有一氧化碳的现象是一、—O

18.某学习小组为验证碳及其化合物的性质设计如下图所示实验装置进行实验。实验时先通一段时间氮气,

然后分别点燃A、C处酒精喷灯和D处酒精灯。

气

尾

理

处

置

装

回答下列问题：

（1）B处反应的化学方程式为,其基本反应类型是

(2)C处碳粉可将二氧化碳转化为一氧化碳，此处可能观察到的现象是；

(3)D处黑色粉末变为亮红色，此处反应的化学方程式为；

(4)E处可观察到的实验现象是,仅从观察到的E处出现了明显现象是无法判断C、D处已经发生了

化学反应的，请简述理由：;

(5)实验结束后，小组同学欲探究A中碳酸钙是否完全分解，有同学提出以下实验方法：

方法一：将A中剩余固体放入烧杯中，加水充分溶解，观察是否有不溶物；

方法二：将A中剩余固体放入烧杯中，加足量稀盐酸，观察是否有气泡产生；

方法三：称量A中剩余固体质量。

小组同学研讨后认为：方法一不可行，方法二和方法三可行。

I.方法一不可行的理由是：;

II.用方法三进行实验，称得A中剩余固体质量为6.6克，A中剩余固体成分是。

19.实验室可以用不同装置制取气体，根据要求回答问题。

①实验室制取二氧化碳的化学方程式是,应选用的发生装置是(选填编号)，若要控制反

应的发生和停止可用(填装置名称)。

②实验室用A装置制氧气并进行相关性质实验。欲制取0.3mol氧气，计算消耗氯酸钾的质量。

___________________________________(根据化学方程式列式计算)

③铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是,反应的基本类型是。实验时，为防止高温物质溅落

将集气瓶炸裂，应预先在瓶底放少量_________o

④有同学提出“铁丝能否在二氧化碳中燃烧”，并设计了如下实验方案：

方案一：将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，伸入装有二氧化碳的集气瓶

中，观察铁丝能否燃烧。

方案二：将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带，点燃镁带，待镁带快燃尽时，伸入装有二氧化碳的集气瓶

中，观察铁丝能否燃烧。

你认为哪个方案更科学并简述理由：=

20.下图为实验室制取气体的部分装置，请根据装置回答。

①上述仪器可以分为两类，a、b、c都属于装置，d、e、f都属于收集装置。

②用过氧化氢溶液制取氧气时，选择装置a理由为0

③装置“c”称为简易,收集CO2的装置是（选填装置编号）。

④含10g碳酸钙的大理石与足量稀盐酸充分反应，可以生成二氧化碳的物质的量为多少?（根

据化学方程式列式计算）_

21.如图进行一氧化碳和氧化铜的反应得到铜。（氢氧化钠作用是吸收二氧化碳）

①实验开始时，打开太、k2、k4,关闭k3»在a处通入二氧化碳一段时间，通二氧化碳的作用是o

②实验进行一段时间后，写出b处木炭粉发生的化学方程式；c处氢氧化钠溶液吸收二氧化碳

后，生成碳酸盐和水，写出发生的化学方程式____________；6处的实验现象是=

③当d处粉末全变为红色后，后续实验步骤依次为（选填甲、乙、丙、丁、戊步骤序号，并

排序）。

甲、将b、c、d、e装置分离

乙、撒走酒精喷灯，停止加热

丙、停止通入二氧化碳

丁、铜冷却后

戊、打开k3,关闭k2继续通入二氧化碳

22.利用下图实验装置可制取某些气体。

能上下移动的

一粗铜丝

_有孔塑料瓶

D

(1)实验室制取二氧化碳常用的药品为和稀盐酸，该反应的化学方程式为o若要随时控制反应的

发生和停止，可选用的发生装置是(填装置编号，下同)，应选用的收集装置是,检验二氧化碳收

集满了的方法是;

(2)实验室常用氯酸钾和二氧化镒共热制取氧气，其中二氧化铳的作用是；反应中若消耗了0.02mol氯

酸钾，理论上可产生氧气多少克？(根据化学方程式计算)；若要测定产生的氧气的体积，可利用

A和G装置进行实验，实验具体操作是o

23.利用下图装置进行不同化学实验。玻璃管左端通入一氧化碳，管内放入氧化铜，可以进行一氧化碳与

氧化铜反应的实验。

尾气处理

(1)观察到A处玻璃管内的现象是,证明一氧化碳的性。尾气处理时，若点燃尾气，现象是

(2)对实验过程描述错误的是。

a开始时，先通入一会儿一氧化碳，后点燃酒精灯

b观察到B中有气泡时，说明一氧化碳与氧化铜发生反应

c结束时，先熄灭酒精灯，后立即停止通一氧化碳

d结束后，A中固体减少的质量小于参加反应的氧化铜的质量

(3)玻璃管左端封闭，管内放入木炭和氧化铜，酒精灯换成酒精喷灯，可以进行木炭与氧化铜反应的实验。

①木炭与氧化铜反应的化学方程式是。观察到B处的现象是。

②该实验结束时，尾气中检测到一氧化碳，产生一氧化碳的可能原因是o

（4）比较一氧化碳、木炭分别与氧化铜反应的实验。

①在两个化学反应前后，元素的存在形态都没有发生改变。

②若要得到相等质量的铜，则反应掉的一氧化碳的质量____（填“大于”、“等于”或“小于”）参加反应的木炭的

质量。

24.某小组同学利用混有少量CCh和CO气体进行还原氧化铜实验并验证有关气体的性质（装置气密性良

好）:

①实验开始时，先（选填“通气体”或“加热”），目的是。：6中

的现象是_________________

②小红同学认为进入C中气体是CCh、CO、H2O,但上述A-E装置不能验证小红同学的观点，装置正

确的连接是A—>B—>___________________

③小兰同学认为为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前应先断开B和C的连接，小明同学认为不需要,

理由是.

④实验后小高同学又指出：上图装置的尾气处理装置E也可以用F装置代替，F装置的作用是

⑤若使0.5摩尔氧化铜完全还原成铜，则理论上需要一氧化碳多少克?（根据化学方

程式列式计算）

25.为验证碳与二氧化碳反应的产物，某同学进行了如下实验（不考虑盐酸的挥发性）。

①A中反应的化学方程式_________________

②B中干燥的石蕊试纸变为红色，而D中的石蕊试纸不变色。B中石蕊试纸变色的原因是

;C中的现象是；D装置的作用是

③实验过程中F处可以观察到的现象是0

@G处点燃气体的目的是。

26.下图是实验室制取气体的常见装置，回答有关问题。

①实验室用过氧化氢溶液和二氧化铳制取氧气，可调节加入液体的速率，使反应平稳进行的发生装置是

—（填写编号），该反应的化学方程式为—O

②实验室利用装置C制取二氧化碳，其优点是一。

③氧气和二氧化碳都能选用的收集装置是一（填写编号）。

④小熊同学用氯酸钾和二氧化锦的混合物制取三瓶氧气（每瓶含氧气O.Olmol）,部分实验步骤如下：

I称量2.0g氯酸钾,II加入二氧化镒,HI固定试管，导管口伸入集气瓶

放入试管中充分振荡中，点燃酒精灯，收集氧气

请对以上实验步骤中的错误，提出改正措施

27.实验室常用的仪器装置如下图所示：

-i~一

m4

hT

Bll

司

BI-I

请回答下列问题。

(1)写出下列仪器名称：a；b

(2)若实验室用氯酸钾与二氧化锦制氧气，应该选用的装置是(写序号)，反应的化学方程式为

，若用D装置收集氧气，实验结束时的正确操作是。

(3)实验室用大理石与稀盐酸制C02的化学方程式_____________________。装置B、C都可用来制取二氧化

碳装置C相对于装置B在操作方面的优点是。

(4)若用E收集并测量生成的C02气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是；植物油上方

原有的空气对测量结果会产生明显影响吗?o

28.根据如图实验装置，请回答：

①仪器a的名称是o检查装置B气密性的方法是关闭活塞，向a中注水，若

____________________，则气密性良好。

②用H2O2制取氧气，选择的发生装置为(填字母)，反应的化学方程式为

。用装置G和另一仪器(除导管外)收集并测量02体积，另一仪器名称为

,在G中气体应从导管(填“b”或"c”)端通入。

③实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为，选用C作发生装置

的优点是.

④实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷。选择的发生装置为

（填字母）。用装置F收集甲烷，利用了甲烷的物理

性质；也可用装置D而不用E装置收集甲烷，理由是。证明CH4中含有氢元素的方

法是：检验CH4纯度后，点燃CH4,将产物通过无水硫酸铜，固体由白色变为_____________色。

29.某同学进行了如下实验，验证一氧化碳与氧化铜的反应

①进入装置B的气体中含有二氧化碳和

②C处氧化铜发生反应的化学方程式是；D中观察到的现象是

③对于该实验的相关分析，正确的是（选填编号）

a实验开始时，先缓慢通入二氧化碳，D中无明显现象

b装置B中无明显现象，说明该装置中没有发生反应

c装置E的作用是将尾气点燃，防止污染空气

d实验结束后，装置C玻璃管中固体减少的质量等于装置D中增加的质量

30.在实验室进行制取二氧化碳气体。可供选择的实验装置如下。

①上述装置中具有启普发生器工作原理的是（填编号）。仪器a的名称是o装置中多孔隔

板不能选用铁片材质的原因是（用化学方程式表示）。

②利用选出的正确装置，进行以下实验探究。

实验目的:

实验方案：

实验编号IIIIII

石灰石2.5g,块状2.5g,粉末状—

盐酸（过量）amL,10%盐酸amL,20%盐酸amL,10%盐酸

根据实验方案，可推测实验至少需要有组对照实验，观察一定时间内产生气泡的快慢。

③若实验中所用的石灰石含80%的CaCO3,最多会生成二氧化碳mol.（根据化学方程式列式

计算）

31.实验室常用的气体制取装置如下

①写出仪器a的名称

②加热氯酸钾和二氧化锦的混合物制取氧气。发生反应的化学方程式是；二氧化镒的作用是；

选用的发生装置是（选填装置编号）；用E装置收集氧气，所据的氧气性质是；用D装置

收集氧气，为使收集到的氧气更纯净，操作中必须在意的事项是

③3%的过氧化氢溶液与二氧化锦混合，生成O.lmol氧气时，发生反应的过氧化氢是多少克？（（根据化学

方程式列式计算）

④实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，反应的化学方程式____;制取二氧化碳和氢气都可选用C为发生

装置，理由是

32.实验室制取CCh,并验证CO2和CO的性质的式样（如下图所示），请回答问题:

I.写出标有序号的仪器名称①②

II.能证明co具有还原性的实验现象为,化学方程式为；E处放一点燃的酒精灯的目的是

III.写出A中反应的化学方程式_____，实验结束时，先停止B、C处的加热，继续通一会A中产生的气

体，其目的是.

33.对比实验是化学研究中常用的方法。请按要求回答下列问题:

I.为探究燃烧的条件，化学兴趣小组同学进行了如下图所示实验

疽气球

A

A.实验中铜片上可观察到的现象为,热水中可观察到的现象为；可得出的结论是、；

用B装置做该实验的优点是

H.为探究物质有关性质，某同学把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走，使两

瓶口密合在一起（如图所示）。观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致：B中最终也能达到同样的效果,

但需要很长时间。上述实验可得出的结论是.

AB

34.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:

O

W夹

F一

多孔

隔板

U

C

①请写出标有序号的仪器的名称：a；b