初中物理连接电路图组卷(一)

初中物理连接电路图组卷（一）

—.填空题（共15小题）

1.如图是某同学连接的错误电路，对于这个电路，只须拆除一根导线，就能变成两灯连接的正确电路.请在要拆

除的那根线上打上"x"号，并在方框内画出它的电路图.

2.按图甲中的电路图，将图乙中的实物连成电路（用笔画线代替导线，连线不要交叉）.

3.某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置，如图所示，为使爆炸装置停止工作，应拆除

的线为

起

爆

SS

4.完成以下的几个作图

（1）作出杠杆在如图位置平衡时在B端应加最小力的方向

CB

AOf=

-2^

G

（2）按图所示的实物图画出它的电路图.

(3)对照下图所示的电路图连接实物图.

——(2^

1

<3——

Li

(4)如图是研究钢球的动能与质量的实验，请将图中的装置补充完整(器材自选).

5.请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路并在虚线框内画出电路图.

要求：

(1)开关同时控制两盏电灯；

(2)电灯Li、L2并联；

(3)电流表测通过两灯的总电流；

(4)所画导线不能交叉.

6.(2012•大连二模)将图中的器材连接成电路，要求：Li和L2串联，电压表测量Li两端的电压.

7.(2009•闵行区一模)在图所示的电路中有两根导线尚未连接，以笔画线代替导线补上.补上后要求：电键控制

Li和L2,电流表只测L|的电流.

8.（2009•阜宁县一模）如图甲所示是利用电池作电源模拟楼梯灯的电路图，请你完成图乙中实物的连

9.（2010•津南区二模）如图所示是小明为测量小灯泡电阻而连的电路，其中存在连接错误，请你给指出来.

（1）;

（2）.

10.将图所示各元件按要求连接起来.要求：当开关Si闭合时，只有灯泡Li发光，当开关S2闭合时，只有灯泡

L2发光，电流表测Li灯泡的电流.

AL1也L?

11.用如图所示的器材，按下面要求在虚框内画出电路图，并用笔画线连接电路.要求：L］和L2并联，用电流表

测出L2中的电流（约L2A）,S作总开关.

3

0B

12.请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路.

要求：（1）开关同时控制两盏电灯；

（2）电灯Li、L2并联;

（3）电流表测通过两灯的总电流；

（4）所画导线不能交叉.

13.根据图甲的电路图将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来（导线不能交

叉）.

14.（2009•顺义区二模）在如图所示电路中，若在某些接线柱间去掉或接上一根导线，可使3盏灯分别组成串联或

并联电路，请说出具体办法.

（1）组成串联电路的最简办法;

（2）组成并联电路的最简办法.

15.我市要修建一个地下停车场，地下值班室的工作人员可以通过操纵室内的开关，控制停车场门口的红绿指示灯

来告知是否有车位.若红灯亮，无车位；绿灯亮，有车位；请你帮助设计出满足上述要求的电路（画出一个电路图

即可，设计所需要的电路元件自选）.

二.解答题（共14小题）

16.（2013•青岛）综合作图--小雨房间的灯

小雨的房间里有两盏灯，总开关S1闭合后，若将单刀双掷开关S2拨至a处，房间吸顶灯Li亮；若将S2拨至b处,

壁灯L2亮，并且可以通过开关S3,S4控制，使它有三个不同的亮度.

现有一个电源、一个单刀双掷开关、3个开关、2个灯泡、2个相同的定阻电阻和若干导线.请你设计上述电路，并

将电路图画在方框内.

17.（2013•荷泽）如图所示，电源电压为12V,用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表测量灯

泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮.

trij

圆

18.（2013•广州）某家用电动食品粉碎机有两开关Si，S2,要合上开关Si，而且要用力下压盖子（会闭合开关S2）,

粉碎机才会工作.在图中连接粉碎机的电动机及Si、s2,使其能按上述要求工作.

---------------------------------------火线

零纹

—

电动机

19.（2013•鞍山）如图所示，火车的车厢一端有两间厕所，只有当两间厕所的门都反锁时（相当于闭合了指示灯

的开关），车厢中的指示灯才会发光，提醒旅客两间厕所内都有人.请你把图中的各元件符号连接成符合要求的电

路图.

20.（2005•常州）阳湖中学九（六）班雄鹰队（1队）和猛虎队（2队）之间将开展物理应用知识抢答竞赛，班内

科技兴趣小组为此制作了一个新型抢答器，电路原理如图所示.图中Ai、A?是电磁铁，Bi、B2是衔铁，Ci、C2

是弹簧，P、Q是动触点，E、F、M、N是静触点.

（1）若雄鹰队（1队）抢先于猛虎队（2队）闭合开关Si，请分析电路的工作过程并判断灯L|、L2的亮暗情况.

（2）若雄鹰队（1队）和猛虎队（2队）同时闭合各自的开关Si和S2,请分析电路的工作过程并判断灯Li、L2的

亮暗情况.

21.（2004•沈阳）请你仔细观察如图所示实物电路，并在下面两种方案中任选一种方案，使电路成为合理的电路.

（1）在图中只加一根导线，使实物电中成为并联电路.

（2）在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路.要求：在被改动的导线上画"x",然后画出改动的

导线.

22.（2003•荆州）有两个非典病人，被分别隔离在某医院的两个单独病房中，为了方便患者和医护人员联系，请你

根据下列要求，利用所给的器材设计一个电路，画出电路图.要求：甲病人闭合开关，红灯亮电铃响.乙病人闭合

开关，绿灯亮电铃响.

23.（2013•天桥区二模）学习了电学知识之后，小明设计了一个简易"选答器"，如图所示.一个问题有两个可选择

的答案（a）和（b）,选答器上与它们对应的有红灯、绿灯各一个，分别由两个按钮（开关）控制，选择哪一个答

案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮.右侧的方框内已画出了“选答器"连接线的插头部分，请你在方框中画出该"选

答器”的内部电路图.

24.（2013•青岛模拟）电学综合作图：

小明想设计一个具有高温蒸煮、可调温煲汤功能的电饭煲，并能使电饭煲总开关闭合时，指示灯亮，表示电饭煲已

经工作.现在给你1个单刀单掷开关Si，1个单刀双掷开关S2（温控开关），一只发热电阻Ri，一只滑动变阻器，

一只红指示灯L,导线若干.请你用电池组代替电源，帮他在图中连好符合上述要求的电路图.

||1=1

0

L

25.（2013•历城区二模）汽车的手动刹车器（简称"手刹"）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于解除刹车状态.如

果手刹处在拉起状态，汽车也能运动，但时间长了会损坏刹车片.有一款汽车设计了一个提醒司机的电路：既汽车

启动，相当于开关Si闭合，同时又手刹拉起，相当于开关S2闭合时，那么仪表盘上的指示灯会亮表示报警；汽车

不启动，开关Si断开，指示灯熄灭；或者放下手刹，开关S2断开，指示灯也熄灭.请在右边虚线框中画出设计的

电路图.

26.（2012•青岛模拟）综合作图:

舞台上有3盏灯，分别是红灯、绿灯和照明灯.其中，照明灯亮度可调；红灯可单独亮；绿灯亮时，红灯也一定亮;

总开关控制整个电路.

现给你一个电源、4个开关、3个灯泡、1个滑动变阻器和若干导线，请按要求将设计电路画在方框中.

27.连接实物图，要求灯泡Li和灯泡L2并联，电流表测灯泡Li电流.

28.（2011•房山区二模）在图电路中补画两根导线，使开关控制两盏灯，且开关闭合后电流表只测量灯L2的电流.

29.用笔划线表示导线，完成电路连接.要求：两个灯泡并联，开关S作总开关，开关S'只控制灯Li，电流表只

测量灯L2中的电流.（连接电路时，导线不许交叉）

初中物理连接电路图组卷（一）

参考答案与试题解析

—.填空题（共15小题）

1.如图是某同学连接的错误电路，对于这个电路，只须拆除一根导线，就能变成两灯连接的正确电路.请在要拆

除的那根线上打上"x"号，并在方框内画出它的电路图.

实物的电路连接；根据实物图画电路图.

作图题.

由电路图可知，闭合开关时会造成电源短路、烧坏电流表；而题目要求拆除一

根导线变成两灯连接的正确电路，故只能变成串联电路，根据电流流向法即可

找出多余的导线和画出电路图.

解：（1）两灯成为串联的电路，从电源的正极出发，经开关、一个灯泡、另一

个灯泡、电流表到电源的负极.去掉多余的一根导线.如左图所示；

（2）先画出电源符号，根据电流流向法从电源的正极出发，依次画出开关、

一个灯泡、另一个灯泡、电流表到电源的负极即可，如右图所示.

判断电路正误和由实物图画电路图、由电路图连接实物图时都可以根据电流流

向法进行，所以我们一定要掌握此种方法.

2.按图甲中的电路图，将图乙中的实物连成电路（用笔画线代替导线，连线不要交叉）.

甲乙

考实物的电路连接.

点

专压轴题；电流和电路.

题

分两灯泡并联，三个开关分别控制干路和支路，根据

析电路图完成实物电路的连接.

解解：从电源正极或负极开始，使S3控制整个电路，

答L和L2并联,开关Si控制Li，开关S2控制L2,然

：后回到电源负极或正极，根据要求完成实物电路的

连接.如图所示：

点本题考查了由电路图连接实物的能力.连接电路时

评一般从电源的一极连起.

3.某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置，如图所示，为使爆炸装置停止工作，应拆除

的线为

考点:电路的三种状态；实物的电路连接.

专题：图析法.

分析：要使爆炸装置停止工作，应该切断通过它的电流.若拆除a,则整个电路中无电流，爆

炸装置就会停止工作；若拆除b,起爆器就会和指示灯串联，电流通过起爆器，就会引

爆.

解答：解：由图可知，导线b是与起爆器并联的，导线b将起爆器短路，此时电流不会经过起

爆器，而一旦拆除b,则会造成起爆器和指示灯串联，电流通过起爆器，就会引爆.拆

除导线a,则会切断整个电路，爆炸装置就会停止工作.

故答案为a.

点评:本题考查了电路状态的变化，做题时要认真分析电路图，要注意导线与谁并联谁就会被

短路.

4.完成以下的几个作图

(1)作出杠杆在如图位置平衡时在B端应加最小力的方向

C________B

、p|p-----------1

4

G

(2)按图所示的实物图画出它的电路图.

(3)对照下图所示的电路图连接实物图.

——

Lz

X3——

Li

(4)如图是研究钢球的动能与质量的实验，请将图中的装置补充完整(器材自选).

考点：杠杆中最小力的问题；探究影响物体动能大小的因素；根据实物图画电路图；实物的电路

连接.

专题：作图题.

分析：(1)由杠杆的平衡条件可知：当阻力、阻力臂一定时，动力臂越大，则动力越小；因此解

答此题，只需找出使动力臂最大的动力作用点，然后作动力臂的垂线即可.

(2)判断出电路的连接方式，找出每条支路上的元件可画出电路图；

(3)沿电流方向可连接电路图；

(4)让质量不同的钢球从相同的高度自由释放可解此题.

解答：解：

点评：要做出杠杆中的最小动力，可以按照以下几个步骤进行

1、确定杠杆中的支点和动力作用点的位置

2、连接支点与动力作用点，得到最长的线段

3、经过动力作用点做出与该线段垂直的直线

4、根据杠杆平衡原理，确定出使杠杆平衡的动力方向.

5.请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路并在虚线框内画出电路图.

要求：

（1）开关同时控制两盏电灯；

（2）电灯Li、L2并联；

（3）电流表测通过两灯的总电流；

（4）所画导线不能交叉.

考点:实物的电路连接;根据实物图画电路图.

专题：作图题.

分析：（1）由题意可知，两灯泡并联，开关同

时控制两盏电灯、电流表测通过两灯的

总电流说明开关和电流表位于干路；

（2）无论连接实物或画电路图都采取

"先串后并"的原则，从电源正极开始，

按要求先将一条元件较多的支路和干路

串联，然后将其它支路并联接入电路.

解答:解：（1）两灯泡并联，电压表和电流表

位于干路，然后与开关和电源组成电路,

如下图所示：

（2）根据电流流向法，先画出电源的符

合，从电源正极开始依次串联开关、电

流表、灯泡Li回到电源的负极，再把灯

泡L2并联在Li的两端，如下图所示：

点评：本题考查了正确连接电路的能力：先要

判断电路的连接形式，再从电源的一极

开始连起，先串后并，且在连接时开关

的状态是断开的.

6.（2012•大连二模）将图中的器材连接成电路，要求：L和L2串联，电压表测量Li两端的电压.

考点：实物的电路连接.

专题：作图题；电流和电路.

分析：由题意可知，两灯泡串联，电压表测量Li两端的电压说明电压表与Li并联，然后根据电流流向法和先串后并的原则

连接电路图.

解答：解：两灯泡串联，电压表与灯泡Li并联，从电源的正极出发依次连接、开关、灯泡L2、灯泡Li回到电源的负极，最

后把电压表并联在Li两端，如下图所示：

点评：本题考查了实物电路图的连接，一般可以根据电流流向法和先串后并的原则进行连接.

7.（2009•闵行区一模）在图所示的电路中有两根导线尚未连接，以笔画线代替导线补上.补上后要求：电键控制

J和L2，电流表只测Li的电流.

考点：实物的电路连接.

专题:图像综合题.

分析:根据题目要求确定各电路元件的连接方式，然后连接电路图.

解答:解：电键控制Li和L2，则电键接在干路中，电流表只测Li的电流,

两灯泡并联，则电流表串联在Li支路中，电路图如图所示.

故答案为：如图所不.

点评：本题考查了连接实物电路图，根据题意确定各电路元件的连接方式是正确解题的关键.

8.（2009•阜宁县一模）如图甲所示是利用电池作电源模拟楼梯灯的电路图，请你完成图乙中实物的连

考点：实物的电路连接.

专题:作图题.

分析:本题明确单刀双掷开关使用，根据电路图连接实物电

路.

解答:

点评:本题考查了根据电路图连接实物电路.

9.（2010•津南区二模）如图所示是小明为测量小灯泡电阻而连的电路，其中存在连接错误，请你给指出来.

（1）滑动变阻器同时接上面两个接线柱；

（2）电压表的正负接线柱接反了

考点:实物的电路连接.

专题:错解分析题；图析法；电流和电路.

分析:根据以下知识分析清楚电路结构，然后答题：滑动变阻器

应接一上一下两个接线柱，滑动变阻器不能同时接在金属

杆上；电流应从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出.

解答:解：由电路图可知：（1）滑动变阻器同时接上面两个接线

柱，滑动变阻器连接错误；

（2）电压表正负接线柱接反了.

故答案为：（1）滑动变阻器同时接上面两个接线柱；（2）

电压表的正负接线柱接反了.

点评:本题考查了电路连接问题，电路连接的注意事项：

1、连接电路时开关应断开.

2、电表正负接线柱不要接错，电流从电流表正接线柱流入,

从负接线柱流出；电压表正接线柱接靠近电源正极一侧，

负接线柱接近负极端.

3、滑动变阻器不能同时接金属杆两端的两接线柱或同时接

电阻丝两端的接线柱，上下接线柱应配合使用；在限流电

路中，滑动变阻器接一上一下两接线柱；在分压电路中，

接两下一上接线柱.

4、电路连接完毕，闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻

值应为最大.

10.将图所示各元件按要求连接起来.要求：当开关Si闭合时，只有灯泡Li发光，当开关S2闭合时，只有灯泡

L2发光，电流表测Li灯泡的电流.

匕i

考点:实物的电路连接.

专题:作图题.

分析:当开关S1闭合时，只有灯泡L1发光，说明开关S1控制灯

泡Li；当开关S2闭合时，只有灯泡L2发光，说明开关

S2控制灯泡L2；两灯泡互不影响，说明两灯并联，电流

表测Li灯泡的电流.

解：如图：从正极开始分支，一支经电流表、灯泡Li、开

关Si回到负极，另一支经开关S2、灯泡L2回到负极.

S2

点评:本题考查实物图的连接，难点是根据题意明白电路中各个

用电器的连接情况，开关分别控制哪个灯泡，要知道电流

表测量哪一部分的电流就和哪一部分串联.

11.用如图所示的器材，按下面要求在虚框内画出电路图，并用笔画线连接电路.要求：Li和L2并联，用电流表

测出L2中的电流（约L2A）,S作总开关.

考点:实物的电路连

接.

专题:作图题.

分析:本题明确并联

电路连接.根据

实物电路画电

路图.

解答:解：根据Li和

L2并联，用电流

表测出L2中的

电流（约1.2A）,

S作总开关这个

要求，电路如

图.根据实物电

路，电路图如

图.

点评:本题考查了根

据要求连接电

路，根据实物电

路画电路图.

12.请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路.

要求：(1)开关同时控制两盏电灯;

(2)电灯Li、L2并联；

(3)电流表测通过两灯的总电流；

(4)所画导线不能交叉.

考点:实物的电路连

接.

分析:本题明确实物

电路的连接，并

联电路的连接

方式，电流表的

使用规则.

解答:解；根据实物电

路连接要求，本

题的开关是干

路开关，电流表

测干路电流.

点评：本题考查了实

物电路的连接.

13.根据图甲的电路图将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来(导线不能交

叉).

考点:实物的电路连

接.

专题:作图题.

分析:根据实物图的

画法，从电源正

极开始，最后回

到电源负极.

解答:解：如图所示

乙

点评:知道实物图的

画法，会根据电

路图准确地画

出实物图.

14.(2009・顺义区二模)在如图所示电路中，若在某些接线柱间去掉或接上一根导线，可使3盏灯分别组成串联或

并联电路，请说出具体办法.

(1)组成串联电路的最简办法去掉eg导线；

(2)组成并联电路的最简办法连接be导线.

考点:串、并联电路的设计.

专题:应用题；电流和电路.

分析：电路的基本连接方式有两种.一种是串联：在串联电路中

电流只有一条路径，各用电器之间顺次相连；另一种是并

联：在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间

并列连接；据此进行解答.

解答：解：（1）由电路图可知，去掉eg导线，3盏灯首尾顺次连

接，电路只有一条电流路径，3盏灯串联；

（2）由电路图可知，连接be导线，3盏灯泡首首相连、

尾尾相连，电路有3条电流路径，此时3盏灯并联.

故答案为：

（1）去掉eg导线;

（2）连接be导线.

点评;本题考查了判断灯泡的连接方式问题，知道串并联的概念

及电路连接特点，分析清楚电路结构即可正确解题.

15.我市要修建一个地下停车场，地下值班室的工作人员可以通过操纵室内的开关，控制停车场门口的红绿指示灯

来告知是否有车位.若红灯亮，无车位；绿灯亮，有车位；请你帮助设计出满足上述要求的电路（画出一个电路图

即可，设计所需要的电路元件自选）.

考点:串、并联电路的设计.

专题:作图题.

分析:由题意可知，红灯和绿灯不能同时亮，并且互不影响，

所以它们应该是并联的，利用一个单刀双掷开关可以让

工作人员在值班室就可以控制红绿灯.

解答:解：在值班室放置一个单刀双掷开关，在入口处并联两

个红绿灯，这样就可满足题意，电路图如下

点评:设计此电路时，应结合串并联电路的特点进行分析.注

意两个用电器能够单独工作，则这两个用电器并联.

二.解答题（共14小题）

16.（2013•青岛）综合作图--小雨房间的灯

小雨的房间里有两盏灯，总开关Si闭合后，若将单刀双掷开关S2拨至a处，房间吸顶灯Li亮；若将S2拨至b处,

壁灯L2亮，并且可以通过开关S3,S4控制，使它有三个不同的亮度.

现有一个电源、一个单刀双掷开关、3个开关、2个灯泡、2个相同的定阻电阻和若干导线.请你设计上述电路，并

将电路图画在方框内.

考点:串、并联电路的设计.

专题:作图题；压轴题；设计与制作题；电流和电路.

分析:由题意可知，开关S1位于干路，单刀双掷开关S2拨至a处

灯Li亮说明Li位于a支路，S2拨至b处壁灯L2亮说明L2

位于b支路，通过开关S3、S4控制L2有三个不同的亮度说

明两个电阻串联或并联后与灯泡L2串联且通过两开关的闭

合、断开改变灯泡L2的亮暗.

解答:解：由题意可知，开关Si位于干路，灯泡Li与a触动相连,

两电阻并联或并联后和灯泡L2与触点b相连，且通过两开

关的闭合、断开改变灯泡L2的亮暗，如下图所示：

点评:本题考查了串、并联电路的设计，关键是根据题意得出各

用电器的连接方式和开关的位置，注意通过开关S3,S4控

制L2有三个不同的亮度时，两电阻可以是串联，也可以是

并联.

17.（2013•范泽）如图所示，电源电压为12V,用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表测量灯

泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮.

考点:串、并联电路的设计；实物的电路连接.

专题:作图题；电流和电路.

分析:电压表测量灯泡两端的电压说明电压表与灯泡并联，根据电

源的电压确定电压表的量程，注意电压表正负接线柱的连接;

滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，当滑动变阻器

的滑片向左移动时灯泡变亮说明接入电路的电阻变小，即最

下方接线柱必须接入电路中，然后与电源和开关组成电路.

解答:解：电源的电压为12V,所以电压表的量程为。〜15V,且与

灯泡并联，电流从正接线柱流入负接线柱流出；

滑动变阻器的左下方接线柱必须接入电路中，任意上方接线

柱接入电路中，然后与电源和开关组成电路，如下图所示：

点评：本题考查了实物电路图的连接，关键是根据题意判断出滑动

变阻器的左下方接线柱必须接入电路中和根据电源的电压确

定电压表的量程.

18.（2013•广州）某家用电动食品粉碎机有两开关Si，S2,要合上开关Si，而且要用力下压盖子（会闭合开关S2）,

粉碎机才会工作.在图中连接粉碎机的电动机及Si、s2,使其能按上述要求工作.

---------------------------------------火线

---------------------------------------零纹

“---'一—'/i

电动机S]S.

考点：串、并联电路的设计.

专题:电流和电路.

分析:家庭电路连接为电路一端接火线，一端接零线，由于题目中

说明开关Si、S2同时闭合，粉碎机才工作，因此Si、S2与

电动机串联，其中注意开关与火线相连.

解答:解：S1、S2与电动机串联，其中开关与火线相连，如图所示:

点评:此处考查家庭电路连接及简单电路设计，比较简单.

19.（2013•鞍山）如图所示，火车的车厢一端有两间厕所，只有当两间厕所的门都反锁时（相当于闭合了指示灯

的开关），车厢中的指示灯才会发光，提醒旅客两间厕所内都有人.请你把图中的各元件符号连接成符合要求的电

路图.

考点:串、并联电路的设计.

专题:作图题；压轴题；电流和电路.

分析:只有当两间厕所的门都关上时，车厢中的指示牌内的指示灯

才会发光，故两个开关应当串联后，再与电灯串联.

解答:解：两开关和指示灯串联，电路图如图:

点评:本题利用了串联电路的特点连接电路，当两个开关串联时,

两个开关都闭合了，才能使电灯发光.

20.（2005•常州）阳湖中学九（六）班雄鹰队（1队）和猛虎队（2队）之间将开展物理应用知识抢答竞赛，班内

科技兴趣小组为此制作了一个新型抢答器，电路原理如图所示.图中Ai、A?是电磁铁，Bi、B2是衔铁，Ci、C2

是弹簧，P、Q是动触点，E、F、M、N是静触点.

（1）若雄鹰队（1队）抢先于猛虎队（2队）闭合开关Si，请分析电路的工作过程并判断灯Li、L2的亮暗情况.

（2）若雄鹰队（1队）和猛虎队（2队）同时闭合各自的开关Si和S2,请分析电路的工作过程并判断灯Li、L2的

亮暗情况.

考点;电磁继电器的组成、原理和特点；串、并联电路的设计.

专题:实验题；压轴题；图析法.

分析：要解决此题，需要掌握电磁继电器的构造及特点，掌握电磁

继电器的工作原理，其实电磁继电器就是靠电磁铁磁性的有

无来工作的.

电磁继电器的电路可分为控制电路和工作电路两部分，当控

制电路接通时，电磁铁有磁性，吸引衔铁；当电磁铁无磁性

时，衔铁在弹簧的作用下被拉起.在分析时要分清控制电路

和工作电路.

解答：答：（1）雄鹰队（1队）抢先闭合开关S1，有电流经过电磁

铁A1的线圈产生磁场，从而对衔铁B1产生引力，动触点P

和静触点F接触，灯Li所在的工作电路接通.灯Li发光.

动触点P和静触点E断开，开关S2所在的控制电路被切断,

即S2失去控制功能.动触点Q和静触点N保持断开状态，

灯L2所在的工作电路保持断路.灯L2不会发光.

（2）雄鹰队（1队）和猛虎队（2队）同时闭合开关Si、S2,

有电流经过电磁铁Ai的线圈产生磁场，从而对衔铁Bi产生

引力，同时也有电流经过电磁铁A2的线圈产生磁场，从而

对衔铁B2产生引力，动触点P和静触点F、动触点Q和静

触点N同时接触，灯Li、L2各自所在的工作电路同时接通,

灯Li、L2同时发光.

动触点P和静触点F、动触点Q和静触点N同时接触时，动

触点P和静触点E、动触点Q和静触点M同时断开，开关

Si和S2所在的控制电路同时被切断，电磁铁Ai、A2的线圈

中不再有电流流过，两个线圈的磁性同时消失，衔铁Bi在

弹簧Ci作用下使动触点P和静触点F断开，衔铁B2在弹簧

C2作用下使动触点Q和静触点断开，灯Li、L2各自所在的

工作电路同时被切断.灯Li、L2同时被切断.灯Li、L2同

时熄灭.以上过程循环往复，两灯亮、暗闪烁不息.

点评:此题主要通过一个电路考查了电磁继电器的作用及实质，一

定要掌握电磁继电器中各构造的作用，其实质是电路中的开

关.

21.（2004•沈阳）请你仔细观察如图所示实物电路，并在下面两种方案中任选一种方案，使电路成为合理的电路.

（1）在图中只加一根导线，使实物电中成为并联电路.

（2）在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路.要求：在被改动的导线上画"x",然后画出改动的

导线.

考点：串、并联电路的设计.

专题：作图题；压轴题；设计与制作题.

分析:电路的基本连接方式有两种.一种是串联：在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间顺次

相连；另一种是并联：在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间并列连接.

解答：解：（1）如下图左图所示：要使两灯泡并联，则两灯泡的两端应并列连接，所以可将Li的左端

跟L2的右端相连.

（2）如上图右图所示：要使两灯泡串联，则两灯泡应首尾相接构成通路，所以可将Li的右端跟

L2的右端相连.

点评：本题主要考查了对串、并联电路中各个元件连接特点的了解.

22.（2003•荆州）有两个非典病人，被分别隔离在某医院的两个单独病房中，为了方便患者和医护人员联系，请你

根据下列要求，利用所给的器材设计一个电路，画出电路图.要求：甲病人闭合开关，红灯亮电铃响.乙病人闭合

开关，绿灯亮电铃响.

考点:串、并联电路的设计.

专题：作图题；电流和电路.

分析：根据题意可知，甲病人闭合开关，红灯亮电铃响.乙病人闭合开关，绿灯亮电铃响.说明红绿灯

可以独自工作，所以它们是并联的，并且各有一个开关控制.因为只要有人闭合开关，电铃就响,

所以电铃在干路上.

解答：解：由题知，红绿灯并联，甲病人开关控制红灯；乙病人开关控制绿灯；又因为当病房里的病人

闭合开关时电铃就响，则电铃在干路上，所以Li与L2并联后再与电铃串联，电铃在干路上，电

路图如下图所不.

点评：设计这类电路图要结合电阻的串并联特点进行分析，且按要求放置开关；连接完电路图后，根据

题意进行检查，看所画的电路图是否完全符合题意.

23.（2013•天桥区二模）学习了电学知识之后，小明设计了一个简易"选答器"，如图所示.一个问题有两个可选择

的答案（a）和（b）,选答器上与它们对应的有红灯、绿灯各一个，分别由两个按钮（开关）控制，选择哪一个答

案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮.右侧的方框内已画出了"选答器”连接线的插头部分，请你在方框中画出该"选

答器”的内部电路图.

考点：串、并联电路的设计.

专题:电流和电路.

分析:选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，说明一

个开关控制一个灯泡，两只灯泡互不影响，则两灯并联各支

路都有对应的开关.

解答:解：两只灯泡并联，分别有对应的开关控制，如下图所示:

点评;本题考查电路图的设计和并联电路的特点，电路图的设计是

初中物理的难点也是重点，关键能根据题意设计出电路图.

24.（2013•青岛模拟）电学综合作图：

小明想设计一个具有高温蒸煮、可调温煲汤功能的电饭煲，并能使电饭煲总开关闭合时，指示灯亮，表示电饭煲已

经工作.现在给你1个单刀单掷开关Si，1个单刀双掷开关S2（温控开关），一只发热电阻Ri，一只滑动变阻器，

一只红指示灯L,导线若干.请你用电池组代替电源，帮他在图中连好符合上述要求的电路图.

||1=1

0

LRi

考点:实物的电路连接；串、并联电路的设计.

专题:作图题；电流和电路.

分析:电饭煲总开关闭合时，指示灯亮，表示电饭煲已经工作说明

指示灯与电饭煲独立工作、互不影响即为并联，且开关S1

位于干路；电饭煲的功能具有高温蒸煮、可调温煲汤功能，

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