2023-2024学年全国小学五年级上语文人教版期中考卷(含答案解析)

20232024学年全国小学五年级上语文人教版期中考卷(含答案解析)一、选择题（每题1分，共5分）1.下列词语中，不属于同一类的是（）A.鸟巢蜂窝蚁穴B.桃花杏花菊花C.竹筏木舟帆船D.太阳月亮星星答案：D2.下列句子中，成语使用不正确的是（）A.他做事总是马到成功。B.这个故事让人感到回味无穷。C.老师的话我们要言听计从。D.他学习非常努力，成绩名列前茅。答案：A3.下列诗句中，出自《静夜思》的是（）A.床前明月光，疑是地上霜。B.举头望明月，低头思故乡。C.白日依山尽，黄河入海流。D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。答案：B4.《西游记》中的孙悟空擅长（）A.七十二变B.三十六计C.八仙过海D.九阳真经答案：A5.下列句子中，没有语病的是（）A.他穿着一件蓝色的衣服，戴着一顶帽子，走在大街上。B.春天来了，万物复苏，大地呈现出一片生机勃勃的景象。C.这个故事告诉我们，要有恒心，不要轻易放弃。D.由于天气原因，比赛不得不推迟。答案：C二、判断题（每题1分，共5分）1.《草房子》的作者是曹文轩。（）答案：√2.“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”是形容黄山的美景。（）答案：×3.“三人行，必有我师”是孔子的名言。（）答案：√4.《水浒传》中的宋江被称为“及时雨”。（）答案：√5.“欲穷千里目，更上一层楼”是杜甫的诗句。（）答案：×三、填空题（每题1分，共5分）1.“______________，润物细无声”是杜甫《春夜喜雨》中的诗句。答案：随风潜入夜2.《______________》是我国第一部字典。答案：说文解字3.“______________，非宁静无以致远”是诸葛亮的《诫子书》中的名言。答案：非淡泊无以明志4.《______________》是鲁迅的短篇小说集。答案：呐喊5.“______________，不亦乐乎？”是《论语》中的句子。答案：有朋自远方来四、简答题（每题2分，共10分）1.请简要介绍《安徒生童话》中的一个故事。答案：《丑小鸭》讲述了一个生来与众不同的小鸟，历经种种挫折和磨难，最终成长为一只美丽的天鹅的故事。2.请写出一句有关勤奋学习的名言。答案：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。3.请写出《咏柳》中的一句诗句。答案：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。4.请解释“亡羊补牢，犹未晚也”的意思。答案：羊丢失了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。5.请写出三种描写春天的成语。答案：春暖花开、春意盎然、春光明媚。五、应用题（每题2分，共10分）1.请用“如果……就……”造句。答案：如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。2.请将下列句子改为反问句：她是我们班的优秀学生。答案：难道她不是我们班的优秀学生吗？3.请将下列句子改为拟人句：春风拂过湖面，湖水泛起层层波纹。答案：春风拂过湖面，湖水笑出了层层波纹。4.请仿写一句话：书籍是人类的良师益友。答案：音乐是心灵的港湾。5.请解释下列成语的意思：画蛇添足。答案：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，反而不好。六、分析题（每题5分，共10分）1.请分析《卖火柴的小女孩》中小女孩的形象特点。答案：小女孩形象特点是可怜、无助、渴望温暖。她在寒冷的除夕夜卖火柴，冻死在街头，反映了社会底层人民的悲惨生活。220232024学年全国小学五年级上语文人教版期中考卷(含答案解析)八、专业设计题（每题2分，共10分）1.请你为《草原》这篇文章设计一个插图，描述一下你的设计思路。答案：设计一幅草原上的牧民与牛羊和谐共处的场景，背景是辽阔的草原和蓝天白云，前景是牧民骑马带领羊群在草原上自由行走。2.请你为《钓鱼的启示》这篇文章设计一个课后作业，要求学生结合生活实际。答案：请同学们思考自己在生活中遇到的道德考验，写一篇短文《我的道德选择》，分享自己的经历和感悟。3.请你为《落花生》这篇文章设计一个角色扮演活动，让学生更好地理解课文内容。答案：分组进行角色扮演，一组扮演种花生的农民，一组扮演花生，通过对话和动作展示花生的成长过程和农民的辛勤劳动。4.请你为《珍珠鸟》这篇文章设计一个课堂小游戏，提高学生的学习兴趣。答案：设计“珍珠鸟找家”游戏，学生在规定时间内，根据课文内容找出珍珠鸟的特点和习性，找到“家”的同学获得奖励。5.请你为《猴王出世》这篇文章设计一个思维导图，帮助学生梳理故事情节。答案：以猴王为中心，向外延伸出出生、成长、称王、历险等分支，每个分支上标注关键事件和人物。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.请解释什么是拟人手法。答案：拟人手法是指赋予非人类事物以人的情感、行为或特征的一种修辞手法。2.请解释什么是排比句。答案：排比句是指将结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串排列的一种修辞方式。3.请解释什么是设问句。答案：设问句是说话人提出问题，并不需要对方回答，而是为了引起注意或强调某一点的句子。4.请解释什么是反问句。答案：反问句是用疑问的形式表达确定的意思，答案已经蕴涵在问句中，不需要对方回答。5.请解释什么是比喻句。答案：比喻句是通过把一种事物比作另一种事物来形象地说明事物特征的句子。十、思考题（每题2分，共10分）1.请思考《草船借箭》中诸葛亮为什么能够成功借到箭。答案：诸葛亮能够成功借到箭，是因为他精通天文、地理，善于把握时机，并且深谙曹操的心理。2.请思考《狼和小羊》故事中，狼为什么最终没有吃掉小羊。答案：狼最终没有吃掉小羊，是因为小羊机智地让狼等待自己肚子里的石头落下，趁机逃脱。3.请思考《卖火柴的小女孩》中，小女孩为什么要在寒冷的夜晚卖火柴。答案：小女孩在寒冷的夜晚卖火柴，是因为她的家庭贫困，需要她通过卖火柴来赚取生活费用。4.请思考《小英雄雨来》中，雨来为什么能够成为小英雄。答案：雨来能够成为小英雄，是因为他在面对敌人时勇敢、机智，保护了游击队员和村民。5.请思考《滥竽充数》故事中，南郭先生为什么最终被揭穿。答案：南郭先生最终被揭穿，是因为他不懂装懂，没有真正的才能，无法在真正的考验面前蒙混过关。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.请结合现实生活，谈谈你对《刻舟求剑》故事的理解。答案：现实生活中，我们不能墨守成规，要根据实际情况灵活变通，否则就会像故事中的人一样，无法达到目的。2.请谈谈你在生活中如何实践《孟子》中“得道多助，失道寡助”的道理。答案：在生活中，我会尽量做到与人为善，帮助他人，这样在我遇到困难时，也会得到别人的帮助。3.请结合你的经历，谈谈对《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的理解。答案：我认为这句话告诉我们，学习要结合思考，只有学思结合，才能真正掌握知识，否则就会陷入迷茫或停滞不前。4.请谈谈你对《愚公移山》故事中愚公精神的看法。答案：愚公精神是一种坚持不懈、勇于挑战的精神。我认为这种精神值得我们学习，无论面对多大的困难，都要有坚定的信念和持之以恒的努力。5.请结合当前社会现象，谈谈你对《乌鸦喝水》故事中乌鸦智慧的体会。答案：在当前社会，面对各种问题和挑战，我们需要像乌鸦一样，运用智慧，找到解决问题的方法。有时候，简单的办法可能就是最有效的。一、选择题答案1.D2.A3.B4.A5.C二、判断题答案1.√2.×3.√4.√5.×三、填空题答案1.随风潜入夜2.说文解字3.非淡泊无以明志4.呐喊5.有朋自远方来四、简答题答案1.《丑小鸭》讲述了一个生来与众不同的小鸟，历经种种挫折和磨难，最终成长为一只美丽的天鹅的故事。2.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。3.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。4.羊丢失了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。5.春暖花开、春意盎然、春光明媚。五、应用题答案1.如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。2.难道她不是我们班的优秀学生吗？3.春风拂过湖面，湖水笑出了层层波纹。4.音乐是心灵的港湾。5.画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，反而不好。六、分析题答案1.小女孩形象特点是可怜、无助、渴望温暖。她在寒冷的除夕夜卖火柴，冻死在街头，反映了社会底层人民的悲惨生活。2.略七、实践操作题答案1.略2.略1.语文基础知识字词理解：选择题、填空题中涉及了对字词意义的理解。成语运用：选择题、简答题中对成语的正确使用进行了考察。名言警句：简答题中对名言的理解和应用进行了考察。2.阅读理解能力文章内容理解：选择题、简答题、分析题中要求学生对文章内容有深入的理解。文章结构分析：分析题中要求学生分析文章结构，理解人物形象。3.写作能力造句能力：应用题中要求学生造句，考察语言表达能力。简答题：要求学生简明扼要地回答问题，考察表达清晰的能力。4.修辞手法比喻、拟人等修辞手法：在填空题、简答题中的应用。5.逻辑思维能力判断题：考察学生的逻辑判断能力。分析题：要求学生分析问题，考察逻辑思维能力。各题型知识点详解及示例：一、选择题考察学生对字词意义的理解，如“不属于同一类”的题目，需要学生理解每个选项中词语的共同点。二、判断题考察学生对句子的理解能力，如“语病判断”，需要学生理解句子结构，判断其是否符合语法规则。三、填空题考察学生对诗句的记忆和理解，如填空题中的诗句，需要学生不仅能记住，还要理解其含义。四、简答题考察学生的语言表达