殷雄-帮你找到真正的读者20160329资料

带着读者写文章2016.3.29灌南县初级中学殷雄——所谓伊人，在水一方1.一封情书为什么能写好？2.朱自清的《背影》为什么感人？

3.柳宗元的《捕蛇者说》为什么千古流传？结论：他们在写文章的时候，心中都藏着一个读者。一、写作时心中藏着读者1.讨论《每棵草都会开花》的写作对象有哪些？2.想想你在写这篇文章时心中是否有明确的写作（倾诉）对象？作文题目已经布置，大家也都写了，也都渴求在老师的指导下有所进步，一、写作时心中藏着读者问题一：写作对象理解简单错误。《每棵草都会开花》——孙中璇①绿荫…花草…青芽…②卖盆栽…浇水…施肥…就不开花…③林荫道…女孩说小草会开花…我们打赌…④小草开花了…我心服口服…⑤回家…再买盆栽…充满希望…因为每棵草都会开花……一、写作时心中藏着读者问题二：写作对象含混不明《每棵草都会开花》——王拯①春天…紫木李…草地…花朵…②初三…同学…他…③我们年少轻狂…嬉戏打闹…他看书④他看书…成绩好…范读作文…⑤讲南瓜的故事…⑥春天生机勃发…初三过去…我明白…每棵草终会开花…一、写作时心中藏着读者写作对象明确清晰：《每棵草都会开花》——杨诺芊①暴风雨里…花树变样…小草挺拔…悄然绽放…②我考试失利…躲在角落如小草…③我封闭…老师谈话…小草也会开花…④我明悟…鼓足勇气…困难气馁时重新振作…像小草一样开花…⑤我要做一棵小草…在大地…在母亲的怀抱…开花…

尤其是某些诗意化的作文题目写作对象常见的问题：

1.写作对象理解简单错误。2.写作对象含混不明。小结：由此可见，写作是心中装着读者，写作对象明确有助于写好作文。一、写作时心中藏着读者二、修改时心中装着读者过去的我现在的我1.最了解(没有人比自己更了解自己的作品）2.最先读到（第一时间）3.最直接（不需要去找）4.最能感知自己的进步。自己读者和其他读者相比，优势在哪儿？最好的读者是自己（一）读得明白（二）读得舒服（三）读得感人从读者角度学方法（一）读的明白。写作是为了“使大家能懂、爱看”，不能“只说些自己的确能懂的话”——鲁迅通俗点讲，就是文章要让读者读的懂，否则云里雾里，不知说啥。

主要是训练大家的遣词造句的精准度。——找出自己懂但大家不易懂的话，试着修改从读者角度学方法1.顷刻间，台下一片寂静，静的阳光掉落的声响都听得见。（江杨）2.我打定决心努力学习，一定摆脱其低层烂生。（朱政）3.我们应该做的，便是努力让自己更加发彩。（姚文韬）4.盛暑之后，继以炎秋，务望尚自珍为盼。（谢静静）4.一路上，我小心翼翼，不敢有丝毫邂逅。（李晓）5.只要到达了的地方，都是昨天的历史。（路新月）——找出自己懂但大家不易懂的话，试着修改从读者角度学方法——读的懂，主要训练大家遣词造句的能力！（二）读的舒服。

写作时要使读者在你的文字中得到兴趣或愉快，不要使读者得到厌倦。——夏丏（miǎn）尊通俗点讲，就是文章要让读者读的爽气，如夏天喝凉饮，一气到底，不可纠结缠绕，离题万里。

主要是训练大家扣题的精准度与语言的简洁度。从读者角度学方法——找出使读者感到厌倦的话，试着修改每一个人，其实都是一棵草，平凡的存在着，然而每一棵草都是一种花，都有自己开放的权利和空间；当然，花本来也是一种草……每朵花都有属于自己的风景，有的草绽放出美丽的花，却终究昙花一现；有的才绽放的草并不艳丽，甚至可以说是不该诞生在这大千世界，却长久的开放……吸收了无尽的日月的精华……（周轩阳《每棵草都会开花》）从读者角度学方法——找出使读者厌倦的话，试着修改

他用他悲惨经历后的觉悟，去唤醒沉溺于得不到的事物的我们，提醒我们，学会放手，学会从恬淡却又不平静的生活中寻找那真正的属于自己的芳香，正如他所说：“天涯何处无芳草”，没有不美的，只要你心之向往，任何草都会开花。（周凯《每棵草都会开花》）从读者角度学方法——找出使读者厌倦的话，试着修改（三）读的感人。

写作“为的是作给人看，若不能感动人，其价值也就减少了。”——梁启超平时我们常说，写文章感动不了自己就别指望感动别人。否则就是在虚情假意，粉饰雕琢。文章感人做好的办法就是：

1.写出情感的真实。2.写出细节的真实。从读者角度学方法一、情感的真实。

示例：当我恐惧时，父爱是一块踏脚的石；迷失时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。（张素雅《记忆》）

我们总是在最亲的人面前表现最坏的一面。（坏=真实）从读者的角度审视作品二、细节的真实。静夜半，歌声妖娆，茶叶在杯中起浮，呷一口清茶，捧一卷唐诗宋词，走过千年的哀愁……（水玉莹《每棵草都会开花》）楼下老爷爷的收音机正唱着不知名的戏曲，阳光透过窗外的香樟，将点点光斑投在我的书页上。微风将隔壁阿姨刚晾上的衣物的肥皂香送到我的鼻下……李文静《每棵草都会开花》）从读者的角度审视作品二、细节的真实。我清楚的记得那一天，夜晚，烛光下，看着妈妈头顶的几缕白发闪闪发亮，布满老茧的手灵巧地帮我缝补衣服，我的泪水像断了线的珍珠滚落下来……（章志恩《记忆》）这是虚假的真实，我们已熟视无睹。这样的指导越精彩，写出的假话越多。

从读者的角度审视作品二、细节的真实。不知为何，我很想在那一刻抱一抱父亲，可终究还是未能下得去手，父亲将伞往我身旁偏了偏，对我说道：“女孩子要懂得自尊自重，不要太疯……钱不够了，再要。知道了么？”“恩”，父亲还是那么啰嗦。（朱晶晶）从读者的角度审视作品写作时心中藏着读者作家创作普通作文带着读者写文章修改时心中装着读者读得明白读得舒服读得感人情感真实细节真实

当我们找到真正的读者，并通过一张薄纸与之交流时，便进入了不一样的写作世界。那是褪去虚假细节的