学习雷锋月活动专业方案

3.5学习雷锋日活动方案雷锋精神是我们中华民族宝贵精神财富。53年来，它激励着一代又一代青少年健康成长，促进了社会文明进步，社会风气好转。校园是青少年健康成长摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最关键组成部分。为深入推进我校“学雷锋”活动和深入连续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员主动投身于学校文明建设，为共建“友好社会，友好校园”作出新贡献，为深入加强未成年人思想道德建设根据县局部署，为愈加好地开展纪念学习雷锋活动53周年活动。制订方案以下：指导思想：在全社会深入弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神，引导广大少先队员在奉献中表现作为，在付出中提升境界，在实践中传输文明、促进友好，从而带动广大社会公众主动参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度不停提升，为构建“友好社会，友好校园”、不停提升未成年人思想道德发挥主动作用。活动专题：弘扬雷锋精神，构建友好校园活动口号：人人全部是活雷锋活动时间：3月5日活动地点：我校校园内或校外各公益场所活动内容：一、切实做好学雷锋宣传发动工作利用校园广播、宣传栏及班级黑板报等宣传阵地围绕3.5“学雷锋”活动日，加大宣传力度，结合《中共中央国务院相关深入加强和改革未成年人思想道德建设若干意见》和“感动中国”人物事迹介绍，做好宣传工作，关键从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为关键伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为；从提升基础素质做起，促进学生全方面发展。二、认真开展好学雷锋系列活动1、开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神，不停地去追寻雷锋足迹，感悟雷锋德行、体验雷锋心灵，在奉献中表现作为，在付出中提升境界，在实践中传输文明，围绕怎样塑造新时期少先队员新形象，怎样在构建友好校园活动中发挥少先队员模范作用这一中心，班主任主持召开一次专题班会。2、出一期以“弘扬雷锋精神，传输爱心火炬”为专题黑板报。3、班级成立“学雷锋行动小组”，在广泛发动基础上，切实施动起来，要求100%学生注册为“学雷锋自愿者”，不停壮大青年志愿者服务队伍，规范服务形式，长久连续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。4、组织学生到县汽车北站全方面清扫环境卫生一次。5、组织学生向孤老寡人献爱心活动。桂阳职业技术教育学校3月1日桂阳职业技术教育学校学雷锋活动总结今年3月，我校在学习雷锋活动月中，能紧紧围绕“学习雷锋好楷模，雷锋精神伴我行”活动专题，经过开展重温雷锋事迹教育活动和文明风尚、文明交通、扶弱助困和提倡绿色环境保护等志愿服务活动，主动引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神，各项活动取得了良好社会效应，在全校掀起了学雷锋志愿服务活动高潮。现将相关工作开展情况汇报以下：一、加强组织领导，加大宣传力度，着力营造学雷锋月志愿服务活动浓郁气氛为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处，学校立即召开专题会议，成立领导机构，制订活动方案，并落实专员负责此项工作。各学校经过开学仪式、班团体会、国旗下讲话等有利时机，广泛进行思想动员。同时，充足利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传口号等载体，主动开展“弘扬雷锋精神、促进校园友好”宣传活动，深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐，为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁活动气氛。二、结合教育工作实际，开展丰富多彩学雷锋志愿服务活动一是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹，了解雷锋同志生平，学习雷锋精神实质，同时发动广大师生寻求身边经典，并进行了广泛宣传和学习。同时，我校还认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即：学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋小说;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋专题班队会;采访一位身边活雷锋;写一篇学雷锋心得体会)，取得了良好效果。二是开展文明风尚志愿服务活动。各中小学经过组织志愿宣讲团，利用知识讲座、专题演讲、座谈问答、实地调查等多个形式，为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识，开展了推广文明礼貌用语，提倡文明行为，普及了文明出行等常识，帮助学生树立了重视礼仪、热情友善、文明礼貌良好风尚，提升了文明素养。三是开展文明交通志愿服务活动。学校主动组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，引导机动车驾驶人做到遵法、自律、谨慎驾驶。三、挖掘经典，总结表彰每班组织了“情暖三月”交流会，各班在学生自我介绍事迹基础上，推荐本班好人好事，在年段推荐基础上评选校园十佳好人好事，利用学校多种平台进行事迹宣传。从而从引导广大学生，尤其是团员学生提