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文档简介
广西壮族百色市平果县2024年数学五下期末复习检测试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.一根绳子对折再对折,量得每段长是米,则原来的绳子是3米。(____)2.编一个同样的中国结,芳芳要用小时,雯雯要用小时,芳芳编得慢一些。(_____)3.两个合数的和一定是合数。(_____)4.一条路,第一周修了全长的14,第二周修了余下的14,还剩全长的5.“一根长米的铁丝,用去它的”,这里的两个“”表示的意义相同。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.如果是偶数,是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是(
)A.2a+b B.a+2b C.a+b7.要使三位数10□有因数3,□里不能填()。A.2 B.4 C.5 D.88.下面的图形能折成正方体的是()。A. B. C. D.9.下列分数中最接近1的数是()。A.B.C.D.10.一个正方体至少切()次才能切成新的正方体。A.1 B.2 C.3 D.4三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.绘画兴趣小组有x人,书法兴趣小组的人数是绘画兴趣小组的2倍,这两个兴趣小组一共有(______)人。当x=5时,这两个兴趣小组一共有(______)人。12.3÷5==()÷30==()(填小数)13.x的5倍加上15.8的和是30.8,求x,列方程是(______________________)。14.通常情况下,我们把零上15度记作(_____)度,零下2度记作(_____)度。15.3立方米=(______)立方分米800毫升=(______)升16.的分数单位是________,再增加________个这样的分数单位就是最小的质数。17.有3箱橘子,每箱5千克.把这些橘子平均分给4个班,每班分得(____)千克,每班分得(____)箱,每班分得总数的(_____).18.一个立体图形从正面看是,从右面看是,搭这个立体图形最少要(______)个小正方体.19.一堆煤甲队运走了它的,乙队运走了它的,甲乙两队一共运了这堆煤的。20.的分数单位是________,它有________个这样的分数单位,减去________个这样的分数单位后是最小的质数。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.3/16+5/16=2/3+2/4=1/5-1/6=1-3/4-1/6=3/4-1/2=2/5÷2/6=3/10+2/5=1-4/9+5/9=22.下面各题,怎样算简便就怎样算.1-++(-)--+(+)++++-23.解方程3x-3x+16×5=1132x-=1-五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.把图A饶点O逆时针旋转90°得到图B,再把图B向右平移4格后得到图C.25.操作请将方格中的三角形先向右平移六格,再绕A点逆时针旋转90度六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一个棱长是15cm的正方体水槽中,水深8cm,现将一块长12cm,宽是7.5cm的长方体石块,完全浸没在水中(水未溢出),水面上升5cm,石块的高是多少厘米?27.一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成一个盒子。问:这个盒子用了多少铁皮?28.如图,王大伯在一块长方形地里用栅栏围了一个半圆形的羊圈,其余的地种菜。王大伯要准备多少米的栅栏?种菜的面积是多少平方米?29.求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数.①3和22②17和68③52和7830.教学楼门前有一根长方体柱子,高3.8m,底面是边长0.4m的正方形。如果给这根柱子的四周刷油漆,每平方米需油漆0.3kg,共需油漆多少千克?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、正确【解析】将绳子对折几次,就是将这根绳子平均分成了几个2相乘段,所以原来绳子的长度=每段绳子的长度×这根绳子平均分成的段数。【详解】原来的绳子时×2×2=3米。故答案为:正确。2、√【解析】略3、×【解析】略4、×【解析】略5、×【分析】一根长米的铁丝,这个米说的是具体长度;用去它的,是将铁丝长度看作单位“1”,平均分成4份,用去了3份,据此分析。【详解】“一根长米的铁丝,用去它的”,这里的两个“”,一个表示具体数量,一个表示数量关系,意义不同,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【详解】奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,偶数+奇数=奇数.整数中,能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数.7、B【分析】根据3的倍数的特征,各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数,据此解答。【详解】A.□里填2,1+0+2=3,3是3的倍数,102即是3的倍数;B.□里填4,1+0+4=5,5不是3的倍数,104不是3的倍数;C.□里填5,1+0+5=6,6是3的倍数,105是3的倍数;D.□里填8,1+0+8=9,9是3的倍数,108是3的倍数;故答案为:B。【点睛】理解掌握3的倍数的特征是解答关键。8、A【分析】根据正方体展开图的11种情况进行分析;A.属于正方体展开图的“1-4-1”型,能折成正方体;B.只有5个小正方形,没办法折成一个正方体;C.“3-3”结构的只有一种展开图,题目中的不符合;D.“1-3-2”结构能构成正方体,图中的没办法折成一个正方体;【详解】根据正方体展开图的特征,A能折成正方体。故答案为:A。【点睛】正方体展开图有11种,第一种:“1-4-1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行都放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3-3”结构,即每一行都有3个小正方形,只有一种展开图;第四种:“1-3-2”结构,即第一行1个小正方形,第二行3个小正方形,第三行2个小正方形。9、B【解析】略10、C【分析】如下图所示,在正方体的上面,沿中点位置横竖各切一刀;在正方体的前面沿中点位置水平切一刀。一共切3次切成8个新的小正方体。【详解】一个正方体至少切3次才能切成新的正方体。故选C。【点睛】充分发挥空间想象力,也可以拿一块豆腐动手实际操作一下。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、3x15【分析】绘画兴趣小组有x人,书法兴趣小组的人数是绘画兴趣小组的2倍,根据乘法的意义可知书法小组就是求2个x是多少,用2乘x,(字母与数字相乘时中间的乘号省略,并且2在前面。)两个小组一共就有(2x+x)人,把x=5带入式子即可求出两个兴趣小组的实际人数。【详解】2×x+x=2x+x=3x(人)当x=5时3x=3×5=15(人)故答案为:3x;15【点睛】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后把字母表示的数值代入式子,进而求出式子的数值。12、9;18;20;0.6【解析】略13、5x+15.8=30.8【解析】略14、15-2【解析】略15、3000【分析】(1)立方米和立方分米之间的进率是1000,把3立方米换算成立方分米,用3×1000即可。(2)升和毫升之间的进率是1000,把800毫升换算成升,用800除以进率1000,得,分子和分母再同时除以800和1000的最大公因数200即可;【详解】3立方米=3×1000=3000立方分米800毫升==升【点睛】此题主要考查体积单位和容积单位的换算,把低级单位换算成高级单位,要除以单位间的进率;把高级单位换算成底级单位,要乘以单位间的进率;约分时如果可以看出分子和分母的最大公因数,则直接除以它们的最大公因数是比较简便的化成最简分数的方法。16、11【分析】根据题意,将的分子变为1即是分数单位,最小的质数是2,18个是2,表示7个,用18-7=11即可解答。【详解】的分数单位是,再增加11个这样的分数单位就是最小的质数。【点睛】此题主要考查学生对分数单位和质数的理解与认识。17、【详解】略18、5【详解】略19、【分析】将这堆煤看作单位“1”,甲队运走的分率+乙队运走的分率=两队一共运了这堆煤的几分之几。【详解】+=+=故答案为:【点睛】本题主要考查异分母分数加减法的应用,异分母分数相加减时要先通分。20、157【分析】判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;再把化成假分数,看分子是几,里面就有几个分数单位;最小的质数是2,用这个分数减去2,结果化成假分数,再看有几个分数单位即可解答。【详解】=-2=的分数单位是,它有15个这样的分数单位,减去7个这样的分数单位后是最小的质数。【点睛】考查了分数单位,求一个带分数含有几个分数单位时,要将这个带分数化为假分数。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、1/27/61/301/121/46/57/1010/9【详解】略22、、、、、1【详解】略23、x=;x=11;x=【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、【解析】试题分析:(1)根据平移的特征,把三角形的三个顶点分别向右平移6格,最后再顺次连接即可得到平移后的图形;(2)根据旋转的特征,三角形绕点A逆时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.解:根据分析作图如下:【点评】平移作图要注意:①方向;②距离.整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动;旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、12.5厘米【分析】由题意可知,放入石块后,水增加的体积就是石块的体积;再根据长方体体积=长×宽×高,解答即可。【详解】石块体积:15×15×5=1125(立方厘米)石块的高:1125÷12÷7.5=12.5(厘米)答:石块的高是12.5厘米。【点睛】考查了长方体体积公式的灵活运用,明确水上升的体积就是石块的体积是解题关键。27、650cm²【分析】用大长方形的面积-4个小正方形面积即可。【详解】25×30-5×5×4=750-100=650(平方厘米)答:这个盒子用了650cm²铁皮。【点睛】本题考查了长方体表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。28、51.4米;43平方米【分析】求栅栏的长度就是求半径是10米的半圆的周长;种菜的面积=长方形的面积-半圆的面积;据此解答。【详解】3.14×10×2÷2+10×2=3.14×10+20=51.4(米)10×2×10-3.14×102÷2=200-157=43(平方米)答:王大伯要准备51.4米的栅栏,种菜的面积是43平方米。【点睛】本题主要考查阴影部分面积的求法,解题的关键是理解长方形的长=宽×2。29、1,66;17,68;26,1【分析】①3和22是互质数,是互质数的两个数,它们的最大公约数是1,最小公倍数即这两个数的乘积;②因为68÷17=4,即17和68是倍数关系,当两个数成倍数关系时,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数,较小的那个数,是这两个数的最大公约数;③先把52和78进行分解质因数,这两个数的
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