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文档简介
广东省深圳市2024届小升初数学预习模拟卷一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.等底等高的长方体和圆柱体体积相等.()2.商是1的两个数互为倒数.(______)3.a、b都是不为0的自然数,已知a×=b×,则a>b.(____)4.所有的自然数都是正数.(_________)5.买同一种圆珠笔的总价与数量成正比例关系。_____二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.下列四句说法中,()句是正确.A.两个奇数的和一定是奇数B.两个质数的和一定是质数C.两个偶数的和一定是偶数D.两个合数的和一定是合数7.各自生产同样多的零件,小张用8小时,小李用了12小时,小李和小张的工效的最简比是()。A.2:3B.16:14C.148.6辆三轮车能运a箱苹果,30辆这样的三轮车能运苹果()箱.A.30a B.5a C.6a9.一个圆的直径变为原来的2倍后,面积是原来的()。A.16倍 B.8倍 C.4倍10.两个多位数被两个纸板挡住了,只露出了最高位上的数字(如图),两数比较()A.甲数大B.乙数大C.无法确定三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.八亿九千零五写作________,把它改写成以亿作单位的数是________,省略亿后面的尾数约是________.12.我国“神州十号载人飞船”在空中运行,每小时飞行约是二千八百零八万米,这个数写作________米,把它改写成“万”作单位的数是________米.13.下图描述了明明放学回家的行程情况,考考你.(1)明明家离学校有________米的路程.(2)从图中可以看出明明在离学校________米处停留了________分钟.(3)明明前5分钟的平均速度是每分钟________米.14._____:15=6÷_____==_____%=_____成.15.下图是一个可以自由转动的转盘,当转盘停止转动时,指针落在的区域有________种可能的结果?指针落在________色区域的可能性大?落在________色区域的可能性小?16.一个三角形的底是1.5m,高是1.8m,它的面积是________
m1,和它等底等高的平行四边形的面积是________
m1.17.一包饼干的标准质量是100克,包装袋上标明质量是(100±2)克,这包饼干的质量最重不超过____克,最轻不少于______克。18.A、B两个数是互质数,它们的最大公因数是(___),最小公倍数是(___).19.一个圆柱的底面半径是5厘米,侧面展开图正好是一个正方形,圆柱的高是(____)厘米.20.100个3连乘的积减去5,所得的差的个位数字是______.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。÷3=
×15=
2-=
1+2%=
×99+99×=÷=
5÷=
×75%=
×4×=+×=22.简便计算。(1)53-16+16
(2)22×+25×75%-7×0.75(3)39×48+52×3923.解方程。(1)11x-2×=0.8(2)x-25%x=(3)=2.4∶5五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.下图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形。(1)把图①按2∶1的比放大。(2)把图①绕B点逆时针旋转90度。(3)在A点南偏东45°方向画一个直径4厘米的圆。25.画出图形OABC绕O点逆时针旋转90°后的图形,并在途中标出点A的对应点.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.如图所示,分别以平行四边形的两条边长为半径画出两个扇形,那么阴影部分的面积是多少?27.甲乙两地相距405千米,一辆汽车从甲地开往乙地,4小时行驶了180千米.照这样的速度,再行驶多少小时,这辆汽车就可以到达乙地?28.学校有白皮球28个,花皮球比白皮球少13个,花皮球有多少个?29.爸爸对儿子说:“等你到我这个年龄的时候,我都78岁了”,儿子对爸爸说:“你在我这个年龄的时候,我才6岁”,那么儿子今年(____________)岁.30.六年级二班的张磊是个胖小孩,经过三个月的锻炼,他的体重下降了15千克,比之前轻,他现在的体重是多少千克?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【解析】试题分析:由于长方体和圆柱体的体积都可用底面积乘高来求得,当它们等底等高时,它们的体积是相等的,所以原题说法正确.解答:解:因为长方体和圆柱体等底等高,所以V长=V柱=sh;故答案为正确.点评:此题是考查长方体和圆柱体的体积公式,它们的体积公式都可统一为V=sh.2、×【解析】略3、√【解析】试题分析:可设a×=b×=1,分别求出a和b是多少,再进行比较,据此解答.解:设a×=b×=1a×=1a=b×=1b==,,所以a>b故答案为√.【点评】此类题目用赋值法比较简单,可设结果相同,再比较这个数相乘因数的倒数即可.4、×【解析】0既不是正数,也不是负数.5、√【分析】判断两种相关联的量是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果比值不一定,就不成正比例;据此判断。【详解】单价(一定)=,由此可以看出,圆珠笔的总价与数量是两种相关联的量,圆珠笔的总价随数量的变化而变化,单价是一定,也就是它们的比值一定。所以圆珠笔的总价与数量是成正比例关系。【点睛】此题重点考查辨识成正比例的量与成反比例的量。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【解析】根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论.【解答】解:A、因为:奇数+奇数=偶数,所以两个奇数的和一定是奇数,说法错误;B、两个质数的和一定是质数,说法错误,3+5=8,8是合数;C、因为:偶数+偶数=偶数,所以两个偶数的和一定是偶数;D、两个合数是和一定是合数,说法错误,如:4+9=13,13是质数;故选:C.【点评】解答此题的关键是:对各题进行逐次分析、看能不能找出反例,如能,则错误,反之,则正确.7、A【解析】略8、B【解析】根据除法的意义先求30辆里面有几个6辆,即有几个a箱.【详解】(30÷6)×a=5a(箱)所以,30辆这样的三轮车能运苹果5a箱。9、C【分析】根据圆的面积公式:S=,圆的直径变为原来的2倍后,也就是圆的半径扩大到原来的2倍,圆的面积就扩大2的平方倍,据此解答即可。【详解】一个圆的直径变为原来的2倍后,面积是原来的2×2=4倍。故答案为:C。【点睛】本题考查圆的面积公式,解答本题的关键是掌握圆的面积与圆的半径的倍数关系。10、C【解析】此题只说了两个多位数,没说是几位数,也没说位数是否相同,只凭最高位上一个数字不能确定哪个大,哪个小.【解答】解:不知甲、乙两数是几位数,也不知道位数是否相同,或哪个位数多,所以无法确定甲大还是乙大;故选:C.【点评】此题是考查整数的大小比较,比较两个数的大小,首先要比位数,位数多的数大,位数相同要看相同数位上的数,相同数位上数大的数大.此题位数不能确定,单凭最高数位上的一个数字无法确定哪个大.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、8000090058.00009005亿8亿【详解】略12、280800002808万【详解】略13、3002001040【解析】观察图可知:明明家的对应纵轴的数300米表示明明家离学校的距离.折线中水平的部分表示明明与学校的距离没有发生变化,明明在停留,这时明明走了200米.前5分钟的平均速度2005=40(米)14、91060六【解析】略15、三红蓝【解析】略16、3.57【解析】【解答】解:三角形面积:1.5×1.8÷1=3.5(m1),平行四边形面积:1.5×1.8=7(m1)故答案为3.5;7【分析】三角形面积=底×高÷1,平行四边形面积=底×高,由此分别计算面积即可.17、10298【解析】略18、1AB【详解】公因数只有1的两个自然数叫互质数,那么最大公因数就是1,最小公倍数就是它们的积AB.19、31.4【详解】略20、6【解析】先考虑4个3的情况:3×3×3×3=81,末尾为1,100÷4=25,即100个3连乘的积就相当于25个81连乘的积.因为1乘以1等于1,所以,100个3连乘的积的个位数字一定是1,减去5,不够减,向十位借1,11-5=6.所以,所求答案为6.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;9;1;1.02;99;;1;4;;【分析】(1)分数与整数相乘,整数与分母能约分的要约分,约分后的整数与分子相乘做分子,约分后的分母做分母,不能约分的直接用整数乘分子做分子,分母乘分母做分母即可;(2)分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答;(3)分数与分数相乘,分子与分子相乘做分子,分母与分母相乘做分母,能约分的要约分。【详解】÷3=×=×15=92-=1+2%=1.02×99+99×=99×(+)=99÷=×=5÷=5×=×75%=×=1×4×=××4=1×4=4+×=+=【点睛】此题主要考查学生对分数加减乘除法和四则混合运算的计算法则与简算的计算方法,需要注意其中包含了乘法分配律逆运算:a×c+b×c=(a+b)×c。22、53;30;3900【分析】(1)根据加法交换律和结合律进行简算。(2)先根据分数、百分数和小数的互化,将、75%化为0.75,再根据乘法分配率进行简算。(3)运用乘法分配律简算。【详解】53-16+16=53+16-16
=70-16
=53(2)22×+25×75%-7×0.75=22×0.75+25×0.75-7×0.75=(22+25-7)×0.75=40×0.75=30(3)39×48+52×39=39×(48+52)=39×100=3900【点睛】此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。23、(1)x=;(2)x=;(3)x=3.2【分析】第(1)(2)小题能计算合并的先合并起来,再根据等式的性质解方程;第(3)小题,先写成两内项积等于两外项积的形式,再根据等式的性质计算。【详解】(1)11x-2×=0.8解:11x-=0.811x×3-×3=0.8×333x-2=2.433x-2+2=2.4+233x=4.433x÷33=4.4÷33x=(2)x-25%x=解:0.75x=0.75x÷0.75=÷0.75x=(3)=2.4∶5解:1.2x×5=2.4×86x=19.26x÷6=19.2÷6x=3.2【点睛】本题考查了解方程和解比例,比例的两内项积=两外项积,这是比例的基本性质。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、如图:【分析】(1)根据放大与缩小的性质,把三角形的边AB与AB边上的高按2∶1的比例进行放大,即可确定这个放大后的三角形的大小;(2)把图①中与B点相连的两条边绕B点逆时针旋转90度,即可确定出旋转后的三角形的位置;(3)圆心确定圆的位置,先确定出点A南偏东45°方向上的一点O,再以O为圆心,以4÷2=2厘米长为半径画圆。【详解】(1)把三角形的边AB与AB边上的高按2:1的比例进行放大,即可画出这个放大后的三角形2;(2)把图①中与B点相连的两条边绕B点逆时针旋转90度,将第三边连接起来,即可得到旋转后的三角形3;(3)点A南偏东45°方向上的一点O,以O为圆心,以4÷2=2厘米长为半径画圆,如图所示:【点睛】此题考查了图形的放大与缩小的性质,旋转的性质以及圆的画法的灵活应用。25、【解析】根据题意可知,先弄清旋转的方向,与时钟转动的方向相同,叫顺时针旋转,与时钟转动的方向相反,叫逆时针旋转;按照旋转要求的方向,以线段OA为一条边,以旋转中心为顶点,画出旋转要求角度的角;在画出的这条射线上截取与已知线段OA相等长度的线段,同样的方法画出OB、OC的对应边,据此作图即可.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、7.25cm2【分析】平行四边形对角相等,根据扇形的面积公式分别求出两个扇形的面积,阴影部分的面积=两个扇形面积的和-平行四边形面积,据此解答。【详解】×3.14×62+×3.14×82-8×4=×3.14×36+×3.14×64-8×4=14.13+25.12-32=7.25(cm2)答:阴影
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