2021-2021学年高三文综政治部分下学期第二次综合训练试题

2019-2020学年高三文综政治部分下学期第二次综合训练试题12.据人社部根据国务院常务会议原则通过的《关于阶段性降低社会保险费率的通知》，从2016年5月1日起的两年内，将阶段性降低企业职工基本养老保险单位缴费比例。对这一政策的影响认识正确的是（）A.社保降费一减轻社保缴费压力一降低企业用工成本一改善企业经营状况

B.社保降费一减轻企业经济负担一增加国家财政支出一扩大国家财政赤字

C.社保降费一提高职工当前收入一改善职工生活条件一提高社会消费水平

D.社保降费一减少职工保障待遇一增加国家财政收入一促进经济持续发展13.交通分享是指以互联网平台为依托，整合社会闲置车辆、车内空间或驾驶技能等交通资源，通过大数据计算高效匹配出行供给与需求，实现分享出行能力的各种智慧出行方式的总和。目前主流交通分享平台接入平台汽车数量逾千万，占全国汽车总量6.5%以上，覆盖用户2.5亿，占全国人口18.3%，覆盖全国约60%的城市。交通分享能够（）①改善出行供给，实现供求平衡②提升服务质量，降低出行风险③优化资源配置，减少资源浪费④创新出行需求，形成新增长点A.①②B.③④C.②③D.①④14.我国2016年3季度GDP（国内生产总值）初步核算主要结果如下：绝对额（亿元）比上年同期增长（%）第3季度1-3季度第3季度1-3季度GDP第一产业第二产业第三产业189334185697516595601529971406662094152798906.74.06.17.66.73.56.17.6以上数据表明我国（）①需求结构进一步改善②经济运行保持稳定态势③劳动力向第三产业转移④产业结构持续优化A.①③B.②④C.②③D.①④2016年，G20杭州峰会向世界展示了中国的博大文化与发展成就，也向世界经济发展和全球治理贡献了中国智慧。回答15～16题。15.G20杭州峰会制定了《二十国集团全球贸易增长战略》和全球首个多边投资规则框架《二十国集团全球投资指导原则》，继续支持多边贸易和投资体制。这有利于（）A.提高我国经济发展对出口的依存度B.推动中国主导的开放包容的全球化进程C.构建开放型世界经济，增强全球经济的稳定性D.消除国际贸易和投资壁垒，提高全球资源配置效率16.在中国的倡议和推动下，G20杭州峰会不仅首次将发展问题摆到了全球宏观政策框架的突出位置，还进一步邀请多个发展中国家参与讨论，共同为联合国2030年可持续发展议程制定了具体的行动计划。中国的积极做法（）①履行了联合国安理会常任理事国的职责②展示了发展中大国的责任与担当③以维护发展中国家的发展权利为宗旨④以合作共享的理念引导全球经济治理A.①②B.③④C.①③D.②④17.“垃圾处置很重要，但不能修在我家旁边”。“邻避效应”让部分垃圾焚烧发电项目陷入“一建就反对、一反对就叫停”的困境。这种处理方式不仅使当地经济投资受损，审批机构的公信力也受到影响。解决“邻避”问题，需要（）①全面吸纳民意，提升政府的公信力②完善补偿机制，实现个体利益的最大化③民众增强公共精神，理性维护自身利益④政府决策公开透明，引导公众有序参与A.①②B.③④C.②③D.①④18.针对香港特别行政区立法会个别候任议员在宣誓时宣扬“港独”主张及侮辱国家、民族引发的问题，十二届全国人大常委会第24次会议启动法律解释程序，对香港基本法第104条作出权威性解释，以澄清香港社会对基本法所规定的特别行政区法定公职人员宣誓效忠制度的模糊认识。近期，香港高院裁定两名议员宣誓无效并取消议员资格。这表明全国人大常委会（）①行使决定权，严正捍卫国家主权②行使国家立法权，维护宪法和基本法权威③具体行使管理国家事务的权力，保障“一国两制”④依法履行宪制责任，坚决反对和遏制“港独”A.①③B.②③C.②④D.①④19．以“讲好中国故事，唱响时代赞歌”为主题的《中国民歌大会》，以民族民间原生态歌曲为内容，通过准确的思想定位、精心的总体设计、丰富的艺术手段、精美的舞台呈现，唱响中华民族文化艺术的好声音。中国民歌是（）①一种社会精神力量，为时代发展提供了精神动力和方向保证②一种非物质文化遗产，对展现世界文化的多样性发挥着独特作用③一种民族文化艺术形式，对提高个人文化修养起着不可替代作用④中华文化宝库中的瑰宝，展现了中华民族的文化自觉和文化自信A．①②B．②④C．①③D．③④20.习近平在哲学社会科学工作座谈会上强调，坚持和发展中国特色社会主义必须高度重视哲学社会科学。坚持以马克思主义为指导，是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志，必须旗帜鲜明加以坚持。从哲学上看，这是因为（）①马克思主义哲学揭示了人类社会历史发展的动因和规律②马克思主义哲学是哲学社会科学发展的根本推动力量③马克思主义哲学可以科学预见和指明哲学社会科学的研究方向④马克思主义哲学为哲学社会科学研究提供科学的世界观和方法论A.①②B.③④C.①④D.②③21.牛顿经典力学把运动归结为确定轨道的机械运动，但只能精确测量宏观物体的低速运动；爱因斯坦的相对论解决了高速运动的问题，这一领域的物体运动是确定、可观察、可预知的；而量子力学中一个粒子可以同时处于两个地方，甚至可以同时向两个不同的方向运动，量子测量的测不准原理让微观领域的粒子运动显得不确定、不可观察、不可预知。上述材料表明（）①社会实践的不断发展决定了人类的认识无限发展②科学理论的发展导致人们对世界产生了不同的认识③任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一④客观事物的复杂多变决定了人们无法获得对事物的确定性认识A.①③B.②④C.①②D.③④22.2016年10月，中央出台《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》，农村的土地实行集体土地所有权、农户土地承包权和土地经营权，三权分置的改革，这是继家庭联产承包责任制后农村改革的又一重大制度创新。三权分置的改革（）①作为实践基础上的制度创新是我国农村改革的先导，可保障我国农产品有效供给②抓住“三农”发展主要矛盾以解决其它问题，开辟中国特色新型农业现代化新路径③符合上层建筑适应经济基础状况的客观规律，一定能促进现代农业生产力发展④符合生产关系适应生产力发展的客观规律，展现了农村基本经营制度的持久活力A．①③B．①④C．②④D．②③23.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出，批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器，必须坚持实事求是，坚持“团结—批评—团结”，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧。开展批评和自我批评就是（）①以辩证否定的态度对待自己，剖析自身②以辩证法的革命批判精神破除落后思想③把听取批评意见作为自我发展的主要途径④把批评作为帮助同志发展的主要方法A．①②

B．①④

C．②③

D．③④38．阅读材料，完成下列要求。(26分)人才是经济社会发展的第一资源。人才发展体制机制改革是全面深化改革的重要组成部分，是党的建设制度改革的重要内容。材料一2016年3月，中共中央印发《关于深化人才发展体制机制改革的意见》。着眼于破除束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍，解放和增强人才活力，形成具有国际竞争力的人才制度优势，聚天下英才而用之，明确提出了深化改革的指导思想、基本原则和主要目标，从管理体制、工作机制和组织领导等方面提出改革措施。材料二2016年10月，国务院印发《关于激发重点群体活力带动城乡居民增收的实施意见》提出技能人才激励计划：完善多劳多得、技高者多得的技能人才收入分配政策，引导加大人力资本投资，提高技能人才待遇水平和社会地位，大力弘扬新时期工匠精神，培养高水平大国工匠队伍，带动广大产业工人增技能、增本领、增收入；完善技术工人薪酬激励机制，加大对技能要素参与分配的激励力度，鼓励企业采取协议薪酬、持股分红等方式，试行年薪制和股权制、期权制，提高技能人才收入水平。（1）结合材料一，运用政治生活知识，说明中国共产党如何发挥自身政治优势“聚天下英才而用之”？（12分）（2）结合材料二，运用“收入与分配”知识，分析国务院推出技能人才激励计划的合理性。（14分）39.阅读材料，完成下列要求。（26分）长征是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗，是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑。长征是充满理想和献身精神、用意志和勇气谱写的人类史诗，是人类为追求真理和光明而不懈努力的伟大史诗。长征这一人类历史上的伟大壮举，留给我们最可宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。长征精神作为长征实践的文化精神创造物，迸发出激荡人心的强大力量，是具有历史穿透力、恒久感召力的不朽精神旗帜。80年来，从延安精神、西柏坡精神到红旗渠精神，再到“两弹一星”精神，在中华民族拼搏奋进的图谱中，始终不难寻到长征精神的痕迹。历史是人民创造的，英雄的人民创造英雄的历史。习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上强调，弘扬伟大长征精神，必须把人民放在心中最高位置，坚持一切为了人民、一切依靠人民，为人民过上更加美好生活而矢志奋斗。（1）结合材料，运用“文化传承与创新”知识，说明我们应该如何用长征精神照耀新的长征路。（10分）（2）运用历史唯物主义知识，说明为什么必须“把人民放在心中最高位置”？（12分）（3）每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。请为高三学子走好自己的长征路设计一个班会主题，并列举一个文化或哲学依据。（4分）政治试题参考答案及评分标准12.A13.B14.B15.D16.D17.B18.C19.B20.C21.A22.C23.A38．(26分)（1）（共12分）发挥党对社会主义事业的领导核心作用，推动人才发展体制机制改革；（4分）坚持以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，解放思想，实事求是，破除束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍；（4分）发挥组织领导优势，调动一切积极因素，解放和增强人才活力。（4分）①发挥党对社会主义事业的领导核心作用（3分），推动人才发展体制机制改革（1分）；若答通过党的决定，加强党的领导，推动人才发展体制机制改革，或为深化改革提出了基本原则和主要目标和改革措施，给4分；若答中国共产党是我国的执政党，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用”，给3分。若答坚持党的政治领导，制定关于人才发展的相关决定，或党通过制定方针政策，推动人才发展体制机制改革；（4分）②坚持以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导（2分），解放思想，实事求是，破除束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍，（1分）若答坚持以中国特色社会主义理论体系为指导”，给2分；答“以科学发展观或新发展理念为指导”，给1分；分析部分，若直接摘抄材料的“着眼于破除束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍”，给1分。③发挥组织领导优势（2分），调动一切积极因素，解放和增强人才活力。（2分）若答充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，或完善党的执政方式，坚持科学执政，遵循经济社会及人才发展的规律，做到聚天下英才而用之，可以替代③，给4分。若答坚持以人为本、执政为民的执政理念，坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，解放和增强人才活力，可以替代③，给4分。若答坚持民主执政，加强执政能力建设，或提高领导人才发展体制机制改革的能力和水平，解放和增强人才活力，可以替代③，给4分。若答中国共产党发挥制度优势，坚持民主集中制，实现民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，形成并保持党的团结统一和蓬勃活力，解放和增强人才活力，可以替代③，给4分。若没有观点，直接摘抄材料的“解放和增强人才活力”，给1分。（2）（共14分）健全人才要素按贡献参与分配的制度，增加技能人才的收入，符合社会主义市场经济条件下对人才合理性、合法性的确认，体现对技能人才的尊重；（5分）激发技能人才发展生产、提高效率的积极性，让创造财富的源泉充分涌流；（5分）兼顾效率与公平，理顺国家、企业和技能人才的分配关系。（4分）39．(26分)（1）（共10分）①传承长征精神，不忘初心，不畏艰难，坚定中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想，坚定不移走中国特色社会主义道路，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。（5分）②弘扬长征