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文档简介

复习测试1、下列是根尖中的四种细胞,请据图回答:(1)请根据细胞的特点,判断各图分别表示根尖哪一结构的细胞:ABCD(2)D图中所示的细胞向外凸起的部分的主要功能是

。(3)C图中所示的细胞排列紧密,较大,具有旺盛的

能力,它属于分生组织。(4)按着生位置,图中所示细胞从根尖向上的顺序依次是

。(5)D图是一个完整的细胞,请指出图中所示各结构的名称:①

,②

,③

,④

。①②③④伸长区根冠分生区成熟区吸收水分和无机盐细胞核分生B、C、A、D液泡细胞质细胞壁细胞核2、根尖的基本结构和各部分的主要功能根冠分生区伸长区成熟区吸收水分和无机盐的主要部位迅速伸长,根生长最快的部位分裂产生新细胞保护分生区(成熟区有大量根毛,大大增加了根吸收水和无机盐的面积)芽的类型和结构学习目标1、说出芽的总类。2、描述枝芽的基本结构和发育过程。一、芽的类型:1、按照着生位置分:顶芽:侧芽:着生在主干或侧枝的顶端着生在主干或侧枝侧面的叶腋处顶芽侧芽2、按芽的性质和构造不同,芽分为枝芽花芽混合芽2、按芽的性质和构造不同,芽分为枝芽:花芽:混合芽:发育成茎和叶发育成花发育成叶和花你能从外部形态上区别枝芽和花芽么?枝芽花芽顶端尖,基部较粗顶端钝圆,基部较细混合芽芽体肥大,顶端钝圆槐树桃花梨花一、芽的类型:1、按照着生位置分:顶芽:侧芽:着生在主干或侧枝的顶端着生在主干或侧枝侧面的叶腋处2、按照发育结果分类:枝芽:花芽:混合芽:发育成茎和叶发育成花发育成叶和花1、顶芽一定是枝芽么?2、发育成枝条的芽应该是什么芽?思考不一定,也可能是花芽和混合芽。枝芽和混合芽。观察芽的纵剖结构,你能写出下面结构的名称吗??????实验:观察枝芽的结构生长点叶原基幼叶芽轴芽原基1、观察枝芽的结构芽的各部名称54312生长点叶原基幼叶

芽轴芽原基叶茎侧芽顶芽2、枝芽的发育ABCD芽的各部名称连连看54312生长点叶原基幼叶芽轴芽原基叶茎侧芽顶芽4.(1)①[1]是___,作用为____。②[2]是____,作用为______。③[3]是____,作用为______。④[4]是____,作用为______。⑤[5]是____,作用为______。6.下图为枝芽与一段枝条的结构图

1)图2中的[g]____是由图1中的[]____发育而来的,图2中的[f]_____是由图1中的[]______发育而来的,图2中的[h]_____是由图1中的[]______发育而来的。(2)a是__________,属于____________组织,作用是使d不断伸长。叶C幼叶侧芽e芽原基茎d芽轴生长点分生组织1.美丽的鲜花是由什么发育成的?()A.花芽B.花蕊C.枝条D.枝芽2.既能发育成叶,又能发育成花的芽叫做()。A.顶芽B.花芽C.枝芽D.混合芽3.按照着生位置,芽可以分为________和________,按照将来发育成什么,芽可以分为________、________和________。AD顶芽侧芽枝芽花芽混合芽小练习典例分析1、植物学上的“枝条”指的是()A.长有叶和芽的茎B.除去叶和芽的茎C.除去叶和带有芽的茎D.除去芽和带有叶的茎A2、在芽的发育过程中,能再次形成新芽的一组是()A.叶原基和芽原基B.生长点和芽原基C.生长点和叶原基D.幼叶和芽轴3、下列关于芽的叙述中不正确的是()A.芽只发育成枝条B.芽可以发育成枝条C.芽发育成的枝条还生长芽D.芽中具有分生组织BA1.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶,都是由植物体哪一结构发育而来?A.根B.芽C.叶D.茎2.芽轴部分将来发育成枝的()A.叶B.顶端C.茎D.侧面的芽BC4.(2)将乙图中a、b、c与甲图中的相应结构联系起来。a——(),b——(),c——()(3)由此可以看出,枝芽将来能够发育成__________。幼叶芽轴芽原基8、下图表示某植物的一段枝条、芽、种子结构示意图,据图分析回答:(1)图乙中的结构【4】是由甲图中的【】

发育来的,也是由丙图中的【】

发育来的,乙图中的【5】是由甲图中的【】

发育来的,也是由丙图中的【】

发育来的。(2)将乙图中的【6】的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图

的结构相似。(3)丙图中的营养物质贮存在【】

里,播种时选择粒大饱满种子的原因是

。1234567891011甲乙丙9胚芽2芽轴1幼叶9胚芽甲10子叶提高种子的发芽率芽的类型和发育第二课时什么是顶端优势?顶端优势:顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制。这是什么现象?棉花生长过程中是否“打顶”?为什么?像杨树这样的材林要不要“打顶”?为什么?如果要保持主干持续生长,应该怎么做?如果想促进侧枝生长,应该怎么做?保护顶芽摘除顶芽应用:(1)保持顶端优势举例:用材树,保护顶芽,生产木材(杨树)(2)打破顶端优势举例:花卉果树,摘除顶芽,打破顶端优势,促进多开花结果,提高观赏价值和产量。木本植物茎的结构探究木质部形成层韧皮部(树皮内侧部分)髓树皮髓木质部形成层茎从外向内由哪几部分组成?每部分各有什么功能?相信你会观察韧皮部2.树木在不断长高的同时,还伴随着增粗,这是由哪些结构引起的呢?周皮韧皮部形成层木质部分生组织形成层的活动使木本植物的茎不断增粗。内有筛管,向根运输有机物内有导管,向茎叶运输水和无机盐导管筛孔筛管为什么木本植物茎逐年加粗?形成层向内形成木质部,向外形成韧皮部。下列两个枝条上同样大小的果实,生长一段时间后,大小会出现不同吗?如果不同,哪个大一些?请说明理由。树皮被环割正常枝条相信你会分析1、将来既发育成枝条,又发育成花的芽,叫做()A、花芽B、混合芽C、叶芽D、顶芽2、杨树枝条上的顶芽,多数是()A、花芽B、混合芽C、侧芽D、枝芽3、下列哪一结构将来发育成侧芽()A、芽轴B、叶原基C、芽原基D、生长点6、棉花生长到一定时期,要进行“摘心”,这样做是为了()

A、解除顶端优势,促进侧芽发育

B、促进光合作用

C、去掉侧芽,促使植株长高

D、减少蒸腾作用BDCA4、双子叶木本植物的茎的木质部比韧皮部发达的原因是()A、木质部细胞生长快B、输导作用依赖木质部C、韧皮部形成后,不再产生新细胞D、形成层向内分裂的细胞多5、双子叶植物的茎能加粗,是下列哪项活动的结果()A、分生区B、形成层C、树皮D、韧皮部DB3.在农田种植棉花时,要适时摘除主干上的顶芽,采取该项措施的主要目的是()A.使营养集中供给茎和叶B.控制植株高度,防止倒伏C.抑制侧芽的发育,多开花结果D.促进多生侧枝,多开花结果D4、枝芽的生长点的作用是()A、长出侧芽B、长出幼叶

C、使芽轴不断伸长D、发育成茎5、枝条的侧芽是由()发育成的?

A、叶原基B、生长点C、芽原基D、芽轴6、合欢树是常见的绿化树种,它能逐年加粗的原因是()

A、分生区的细胞能不断分裂

B、生长点的细胞能不断分裂

C、形成层的细胞能不断分裂

D、韧皮部的细胞能不断分裂

CCC小试身手一段带叶的枝条,放到滴有几滴红墨水的锥形瓶里,并在阳光下照射3小时~4小时,当看到叶脉微红时,把这段枝条分别横切和纵切,用放大镜观察,请问:(1)茎的哪一部分被染

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