Unit1《Friends》-2024-2025学年八年级上册英语单元讲义（译林版）

2024-2025学年八年级上册英语单元知识速记清单Unit1《Friends》Unit1核心话题介绍朋友的外貌、性格、爱好、未来计划等重点词汇thirsty,honest,yourself,magazine,good­looking,make,trust,humorous,polite,tidy,lie,true;truly．etc重点短语1．somethingtodrink 2．havesomemorefood3．keepsecrets/keepasecret4．makesbhappy5．telljokes/tellajoke6．shareone'sjoy7．telllies8．careabout9．talktosb10．bereadytodosth 重点句型1．我能喝点儿东西吗？CanIhavesomethingtodrink？2．我能再吃一点儿食物吗？CanIhavesomemorefood?3．冰箱里什么也没有。There'snothinginthefridge．4．你碗里的比萨饼怎么样？What/Howaboutthepizzainyourbowl?5．也许我们可以一起吃/分享。Maybewecanshareit．6．什么使你的朋友如此特别？Whatmakesyourfriendsospecial？语法形容词/副词的比较级和最高级写作对人物进行介绍考点1honestadj．诚实的；正直的【观察】Goodfriendsshouldbehonest．好朋友应该诚实。【探究】honest虽然以“h”开头，但“h”不发音，故其第一个音素是元音音素，因此其前面的不定冠词需用an。此类单词还有hour(小时)等。【经典练】1．Cheatingin________examisbad．Everyoneshouldbe________honeststudent．A．a;a B．an;a C．the;an【答案】C【详解】句意：在考试中作弊是不好的。每个人都应该做一个诚实的学生。考查冠词。a不定冠词，表示泛指一个，后接以辅音音素开头的单词；an不定冠词，表示泛指，后接以元音音素开头的单词；the表示特指。第一空是固定短语intheexam“在考试中”，第二空表示泛指一个，由于横线后的“honest”是元音音素开头，所以是an。故选C。【写作佳句】Heissohonestamanthatwealltrusthim．他是一个如此诚实的人，我们都信任他。考点2carevivt．&．关心，关注，在意【观察】Doeshecareaboutyouwhenyouaresad?你伤心时他关心你吗？care的常用短语：【拓展】care还可以作名词，意为“小心；照料”。其形容词形式为careful(小心的；仔细的)和careless(粗心的)；对应的副词形式为carefully(小心地；仔细地)和carelessly(粗心地)。【经典练】1．—Maryis________aboutwhatsheeats．Sheneverhasjunkfood．—Agoodhabit．A．careful B．angry C．nervous D．relaxed【答案】A【详解】句意：——玛丽对吃什么很小心。她从不吃垃圾食品。——一个好习惯。考查形容词辨析。careful小心的；angry生气的；nervous紧张的；relaxed放松的。根据“Sheneverhasjunkfood”可知她不吃垃圾食品，所以对自己吃的东西非常小心。故选A。【写作佳句】Ihaverichexperienceincaringfortheold．我在照顾老人方面有丰富的经验。考点3politeadj．礼貌的【观察】Tomisapoliteboy．汤姆是一个有礼貌的男孩。【拓展】polite的反义词为impolite，副词形式为politely，意为“礼貌地”。【经典练】1．Thewaitersoftherestauranttreatpeople________．Theyalwaysservethemwithbigsmilesontheirfaces．A．wisely B．completely C．differently D．politely【答案】D【详解】句意：这家餐馆的服务员礼貌待人。他们总是面带笑容为他们服务。考查副词辨析。wisely明智地；completely完全地，彻底地；differently不同地；politely礼貌地。根据“Theyalwaysservethemwithbigsmilesontheirfaces．”可知，总是面带笑容地为他们服务，所以应该是很有礼貌，故选D。【写作佳句】Thedeliciousfoodandpolitewaitersmadeushappywiththerestaurant美味的食物和礼貌的服务员让我们对这家餐馆很满意。考点4lien．谎言【观察】Youcantrustthembecausetheynevertelllies．你可以信任他们，因为他们从不说谎。【探究】lie为可数名词，其复数形式为lies．【拓展】lie的不同意义及用法词性词义过去式过去分词现在分词V．说谎liedliedlyingV．躺，卧laylainlying短语：tellalie说谎liedown躺下【经典练】1．Theypreferred_______inbedratherthan_______horses．A．tolie;toride B．lying;riding C．tolie;ride【答案】C【详解】句意：他们宁愿躺在床上，也不愿骑马。考查非谓语动词。prefertodosth．ratherthandosth．表示“宁愿做某事而不愿做某事”，所以第一空用动词不定式，第二空省略to用动词原形。故选C。【写作佳句】Frankisanhonestboyandhenevertellsalie．Wealltrusthim．弗兰克是个诚实的男孩，他从不说谎。我们都信任他。考点5trueadj．确实的；的确【观察】Doyouthinkheisatruefriend？你认为他是一个真正的朋友吗？【辨析】real与truereal强调人或事物真实的存在，而不是想象的或虚构的。true强调符合事实，是真的而不是假的，是相符的而不是编造的。【拓展】true的副词形式为truly，名词形式为truth【经典练】1．LuXun’s________namewasZhouShuren．That’s________．A．real;real B．real;true C．true;real D．true;true【答案】B【详解】句意：鲁迅的真实名字是周树人。这是真的。考查形容词辨析。real真实的，强调真实存在的；true真的，强调与事实情况相符。根据“LuXun’s…namewasZhouShuren”可知第一个空表示的是鲁迅的真实名字，故要用real，由“That’s…”可知第二个空表示的应是是事实，故要用true，故选B。【写作佳句】Whenyouareintrouble,afriendwhorunsawayfromyouisnotatrueone．当你遇到麻烦时，从你身边逃跑的朋友不是真正的朋友。考点6makemehappy使我高兴【观察】Shealwaysmakesmehappy．她总是逗我开心。【探究】make是使役动词，其后可接动词原形、形容词或名词作宾语补足语。make的具体用法如下：adj(1)“make＋sb/sth＋．”意为使某人/某事变得……；n(2)“make＋sb/sth＋．”意为使某人/某物成为……；(3)makesbdosth意为让/使某人做某事【拓展】后接动词原形作宾语补足语的动词：一感(feel)，二听(hear,listento)，三让(let,have,make)，四看(watch,see,notice,lookat)。【经典练】1．Healwaystellsfunnythingstomeandalways______．A．makesmetolaugh B．makesmelaughingC．makesmehappiness D．makesmehappy【答案】D【详解】句意：他总是告诉我有趣的事情，总是让我高兴。考查动词make的用法。make的用法：makesbdosth“使某人做某事”，排除A和B选项。makesb+形容词“使某人处于某种状态”，happiness快乐，名词，排除C选项，故选D。【写作佳句】FunnypeoplecanalwaysmakemehappywhenIfeelsad．当我难过的时候，有趣的人总是能让我开心。考点7CanIhavesomemorefood?我能再吃一点儿食物吗？【探究】more是many和much的比较级，常用来修饰名词【拓展】more之前可用基数词或some,any,many,much,alittle,afew,no等词修饰。(2)“基数词＋more＋名词”结构可与“another＋基数词＋名词”结构互换，意为“再……，又……”。【经典练】1．I’mgoingtohaveanotherpieceofcake．A．else B．others C．allof D．onemore【答案】D【详解】句意：我要再吃一块蛋糕。考查代词表达。else其他的；others其他的人或物；allof全部；onemore又一，再一。another+数词+名词=数词+more+名词，表示“再一，又一”，故选D。2．—Homeisalwaysthewarmestplace．—________Eastorwest,homeisthebest．A．Idon’tthinkso． B．I’mafraidnot．C．Icouldn’tagreemore． D．Ihopenot．【答案】C【详解】句意：——家永远是最温暖的地方。——我完全同意。金窝银窝，不如自己的草窝。考查情景交际。Idon’tthinkso我不这么想；I’mafraidnot恐怕不行；Icouldn’tagreemore我完全同意；Ihopenot我希望不会。根据“Eastorwest,homeisthebest．”可知是认同对方观点。故选C。【写作佳句】Thetomatoandbeefsouptastesdelicious．I’dlikealittlemore．西红柿牛肉汤尝起来很美味。我还想再来一点。考点8nothing没有什么There'snothinginthefridge．冰箱里什么也没有。【探究】nothing为不定代词，有形容词修饰时，形容词应置于nothing之后。类似用法的不定代词还有something,anything等。Thereisnothingwrongwiththecar．这辆汽车没有毛病。【拓展】nothing构成的短语：havenothingtodo无事可做havenothingtodowith…与……无关【经典练】1．—Didyoubuytoday’snewspaper,Mike?—No,there’s________newinit．A．something B．anything C．everything D．nothing【答案】D【详解】句意：——迈克，你买今天的报纸了吗？——不，没有什么新东西。考查代词辨析。something某些事情；anything任何事情；everything一切事情；nothing什么都没有。根据“No”可知，因为没有什么新的内容，因此没有买报纸，故选D。【写作佳句】Hismotherwassosadthatshecouldsaynothingbutkeepsilent．他的母亲如此伤心，以致于她除了保持沉默，什么也说不出来。考点9、Whataboutthepizzainyourbowl?你碗里的比萨饼怎么样？【探究】在日常交际中，向别人提出建议的句型有以下几种：(1)“Let's＋动词原形．”意为咱们……吧；(2)“Shallwe＋动词原形？”意为“我们……好吗？”(3)“What/Howabout＋．­ing/名词/代词宾格？”意为“……怎么样？”；(4)“Whydon'twe/you＋动词原形？”或“Whynot＋动词原形？”意为“为什么不……呢？”(5)“Wouldyoulike(todo)…？”意为“你愿意/想要(做)……吗；？”(6)“Would/Willyouplease＋动词原形？”意为“请你……好吗？”【经典练】1．—Whataboutjoiningthescienceclubwithme?—________．I’mlookingforwardtoit．A．Goodidea B．Itdoesn’tmatter C．Nevermind【答案】A【详解】句意：——和我一起参加科学俱乐部怎么样？——好主意。我很期待。考查情景交际。Goodidea好主意；Itdoesn’tmatter没关系；Nevermind没关系。上文表提建议，结合“I’mlookingforwardtoit．”可知，同意对方的建议，表示是个“好主意”。故选A。【写作佳句】—Whataboutjoiningthescienceclubwithme?——和我一起加入科学俱乐部怎么样？考点10maybe“也许，可能，大概”。Maybewecanshareit．也许我们可以一起吃/分享。【探究】maybe意为“也许，可能，大概”。【辨析】maybe与maybe常位于句首，表示不太肯定的推测，相当于perhaps，probably,possibly。在口语中，maybe可以单独使用。意为“可能是，也许是”，常用maybe在句中，放在主语后作谓语，构成主系表结构。【经典练】1．Mr．Jonathan________yournewEnglishteacher．A．maybe B．bemight C．maybe D．mightis【答案】C【详解】句意：乔纳森先生可能是你的新英语老师。考查情态动词和be动词。A．maybe也许，副词；B．bemight语法错误；C．maybe可能是，情态动词+动词原形be；D．mightis语法错误。根据句子结构，空格处应填入谓语结构，C选项符合句子结构，故选C。【写作佳句】Maybehewasthinkingaboutsomethingelsewhileyouwereasking．也许你问的时候他在想别的事情。考点11believe相信Doyoubelievewhathe/shesays?你相信他/她说的话吗？【拓展】当believe,think,suppose等动词后接表示否定意义的宾语从句，且主句主语为第一人称时，通常将否定前移到主句中。该句型反意疑问句中疑问部分和从句保持一致，并且要注意否定后移。Idon'tthinkIknowyou．我想我并不认识你。Idon'tbelievehewillcome．我相信他不回来。【经典练】1．Howtimeflies!Ican________believeit’sbeenovereightyearssincewemetlasttime．A．nearly B．hardly C．probably【答案】B【详解】句意：时光飞逝！我简直不敢相信我们上次见面已经八年多了。考查副词辨析。nearly几乎；hardly几乎不；probably可能。根据“Howtimeflies!”可知，说话者简直不敢相信自从上次见面已经八年多了，表示否定。故选B。【写作佳句】weshouldbelieveineachotherandlearnfromeachother我们应该相互信任相互学习。考点12oneofBettyisoneofmybestfriends．Betty是我最好的朋友之一。【精讲】oneof+the+adj．最高级+n．复数(+v．三单) e．g．Oneofworld'smostpopularsportsisfootball．【经典练】1．Mr．Greenisoneof________inourschool．Wealllikehimverymuch．A．themostpopularteacher B．theworstteachersC．thebestteachers D．theoldestteacher【答案】C【详解】句意：格林先生是我们学校最好的老师之一。我们都非常喜欢他。考查最高级。mostpopular最受欢迎的；worst最差的；best最好的；oldest最老的。根据“oneof”并结合选项，此处考查oneofthe+最高级+名词复数“最……的……之一”，排除选项A和D；根据“Wealllikehimverymuch．”，故选C。【写作佳句】IwanttotakeoneoftheleastexpensivecoatsintheshopbecauseIdon’thaveenoughmoney．我想买一件店里最便宜的外套，因为我没有充足的钱。考点13bereadyto/bewillingtolsshereadytohelpwhenyouhaveproblems?当你有困难的时候她愿意去帮助你么?Sheiswillingtosharethingswithherfriends．她乐于和朋友们分享事情。【精讲】bereadyto/bewillingtobewillingtodo=bereadytodo=begladtodo乐意做某事【拓展】1．get/bereadyforsth． 为某事做好准备2．getsth．readyforsb． 为某人准备好某物【经典练】Thestoresoldoffitssummerclothesto____stock(进货)thewinterones．A．bereadytoB．besimilartoC．bedifferentfromD．beupto【答案】A【详解】句意：商店甩卖夏季衣服准备进冬天的服装。考查形容词短语。bereadyto准备做；besimilarto与……相抵；bedifferentfrom与……不同；beupto多达。根据句意“商店甩卖夏季服装”，这是为进冬季服装做准备。故选A。【写作佳句】Ifsomeonecomestoyouwithaproblem,alwaysbereadytohelp．如果有人找你有问题，随时准备帮助他。考点14helpShehelpsmewithmyhomework．她总是在作业上帮助我。【精讲】help的用法Help n．帮助 v．帮助;有助于helpful adj．乐于助人的helpless adj．无助的;无能的【重点短语】1．帮助别人做某事 helpsb．do/todosth．2．在某事上帮助某人 helpsb．withsth．3．不能帮忙做某事 can'thelpdo/withsth．4．情不自禁地做某事 can'thelpdoingsth．5．在某人的帮助下 withthehelpofsb．【拓展】behelpful=beof(great)help【经典练】1．________theteacher’shelp,Ihavemademuchprogress．A．Thanksto B．Asfor C．Suchas D．Upto【答案】A【详解】句意：多亏了老师的帮助，我取得了很大的进步。考查短语辨析。Thanksto多亏了；Asfor至于；Suchas例如；Upto多达。根据“theteacher’shelp,Ihavemademuchprogress”可知，多亏了老师的帮助才取得了进步，故选A。【写作佳句】Whenmyfriendcalledmeyesterday,Ihelpedmymominthekitchen．当我的朋友昨天给我打电话的时候，我正在厨房帮我妈妈。考点15needshealwaysgivesherseatonthebustosomeoneinneed．她总是在公交车上给有需要的人让座。【精讲】need的用法n．需要，需求sb．inneed有需要的人*inneedofsth．需要某物*satisfy/meetone'sneed满足某人的需求(9BU3)v．需要肯定否定实义动词needtodosth．don'tneedtodosth．情态动词needdosth．needn'tdosth．*特殊用法主动表被动:sth．needdoing=sth．needtobedone【经典练】1．—I’minthe400-meterrace．It’sintwohours,andI’mverynervous．—Comeon,________Youhavebeenpractisinghardandyouwillwinifyoujustfocus．A．noneedtoworry! B．nowonder．C．allright． D．soundslikefun．【答案】A【详解】句意：——我参加400米赛跑。两小时后就开始了，我很紧张。——加油，没必要担忧！你已经很努力练习了，如果你只是集中注意力你会赢的。考查情景交际。noneedtoworry没有必要担忧；nowonder难怪；allright好吧；soundslikefun听起来很有趣。根据“Youhavebeenpractisinghardandyouwillwinifyoujustfocus．”可知，回答表达不要担忧，用句子“noneedtoworry”。故选A。【写作佳句】Sinceyoucan’tworkouttheproblem,perhapsyouneedtoaskyourclassmatesforhelp．既然你解不出这道题，也许你需要向你的同学求助。考点16voiceBettyhasagoodvoice．Betty有一副好的嗓音。【精讲】voice(三个声音) voice嗓音指人的嗓音，说话声或歌声noise噪音指吵闹的，嘈杂的，让人烦躁的声音sound声音泛指可以听到的任何声音e．g．Therewastoomuchnoiseoutsidetheclassroom．Thephysicsteacherhadtoraisehisvoice,"Lighttravelsfasterthansound．"【补充】(1)speakinalowvoice 小声说话(2)noisy adj．吵闹的 noisily adv．吵闹地【经典练】1．—Whosingsthebestinyourclass?—Amydoes．Shehassuchagood________．A．sound B．idea C．voice D．face【答案】C【详解】句意：——你们班谁唱歌唱得最好？——艾米。她有一副好嗓子。考查名词辨析。sound声音；idea主意，想法；voice说话声，嗓音；face脸。根据“Whosingsthebestinyourclass”可知，此处指的是艾米有一副好嗓音，应用voice。故选C。【写作佳句】Hisvoicesoundedstrangeonthephone．Whathappened?他的声音在电话里听起来很奇怪。发生了什么事？考点17choose选择，挑选Whowouldyouchooseasyourbestfriend?你会选择谁做你最好的朋友?【精讲】choose*choose vt．/vi．选择;挑选 过去式:chose 1．choosesth． 选择．．．(具体内容) choosefrom．．． 从．．．中选择(有范围) choosetodosth． 选择去做某事 choosesb．as/tobe 选择某人作为．．．2．choice n．选择;选择权;被选中的东西 havenochoice 没有选择的余地 makeachoice 做出选择*3．can'tchoosebutdosth=havenochoicebuttodosth．=candonothingbutdosth．别无选择，只好．．．【经典练】1．—Shouldteenagersbeallowed________theirownclothes?—Maybedifferentpeoplehavedifferentideas．A．tochoose B．choose C．choosing【答案】A【详解】句意：——青少年应该被允许选择自己的衣服吗？——也许不同的人有不同的想法。考查动词短语。beallowedtodosth“被允许做某事”，故选A。【写作佳句】—Beforechoosingabook,you’dbetterlookthroughsomepagestoknowwhetherit’seasyorhardforyou．在选择一本书之前，你最好先浏览几页，看看它对你来说是容易还是难。考点18humour(=humor) n．幽默Maxhasagoodsenseofhumour．Max很有幽默感。【精讲】sense/humour1．humour(=humor) n．幽默humorous adj．幽默的2．sense n．感觉;意识 asenseofsmell 嗅觉 commonsense 常识 makesense 有意义;讲得通 sixthsense 第六感3．幽默感 asenseofhumor方向感 asenseofdirection【经典练】1．—WhatisyourbestfriendNicklike?—Letmesee．Nickhasagoodsenseof______becausehelikestotellfunnystories．A．direction B．time C．humour【答案】C【详解】句意：——你最好的朋友尼克是什么样子？——让我想想。尼克有好的幽默感，因为他喜欢讲有趣的故事。考查名词辨析。direction方向；time时间；humor幽默。根据“helikestotellfunnystories．”可知他是幽默的，故选C。【写作佳句】Billhasagreatsenseofhumourandoftenmakespeoplelaugh．比尔很有幽默感，他常常使人笑。考点19fitTheydonotfitwellunderhisdesk．它们在桌子底下容纳不下。【精讲】fit的用法1．v．①可容纳，装进 e．g．Allthekidscanfitinthebackofthecar．②适合(大小，尺寸)【复习】 e．g．Thispairofshoesfitsmewell．2．adj． 【复习】适合的befitfor=besuitablefor e．g．Thispairofshoesisfitforme．②健康的keepfit=keephealthy【经典练】1．—Youaretheonlyonewhoswimseverydayinyourclass,aren’tyou?—Yes,ithelpsmekeep________sothatIcanworkharder．A．different B．independent C．fit【答案】C【详解】句意：——你是班上唯一一个每天游泳的人，是吗？——是的，它帮助我保持健康，这样我就可以更努力地工作。考查形容词辨析。different不同的；independent独立的；fit健康的。根据“Youaretheonlyonewhoswimseverydayinyourclass”可知，游泳帮助人保持健康，故选C。【写作佳句】Dianausedtodrivetowork,butnowsheisusedtowalkbecausetheroadiscrowdedandshewantstokeepfit．戴安娜过去常常开车去上班，但现在她习惯步行，因为道路很拥挤，且她想保持健康。考点20pastWhenhewalkspastourdesks,heoftenknocksourbooksandpensontothefloor．他走过我们的课桌时，经常把我们的书和笔撞到地板上。【精讲】walkpast/pass词性用法同义替换pastprep．常放于v．/be后walkpastourdeskspassVt．V．的所有用法=passourdesks类似的单词辨析:cross&across cross=go/walk+acrosse．g．Mikealwayshelpstheoldcrosstheroad．=Mikealwayshelpstheoldwalkacrosstheroad．【经典练】1．_______wecan’tchangethepast,wecanstilltrytomakethefuturebetter．A．Because B．Unless C．Although【答案】C【详解】句意：尽管我们无法改变过去，但我们仍然可以努力让未来变得更好。考查词义辨析。Because因为，表示原因；Unless除非，如果不，表示否定条件；Although虽然，尽管，表示让步。根据“…wecan’tchangethepast,wecanstilltrytomakethefuturebetter．”可知，前句表示让步条件，应用Although。故选C。【写作佳句】—Excuseme,couldyoutellmewhattimeitis?—It’shalfpastsix ——对不起，你能告诉我现在几点了吗？——六点半了。考点21knockwhenhewalkspastourdesks,heoftenknocksourbooksandpensontothefloor．他走过我们的课桌时，经常把我们的书和笔撞到地板上。【精讲】knock短语搭配 knockon/at 敲 e．g．Listen!Whoisknockingonthedoor?knockoff 把．．．撞倒 e．g．Mikeknockedmybooksoffthedesk．knockover 把．．．撞翻 e．g．Youmaynotknockoverthetrashcan．【经典练】1．Listen!Someone________atthedoorofthemeeting-room．A．knocked B．knocks C．isknocking D．wasknocking【答案】C【详解】句意：听！有人在敲会议室的门。考查现在进行时。knocked敲，动词过去式/过去分词；knocks动词“三单”形式；isknocking现在进行时；wasknocking过去进行时。根据“Listen!”可知，句子强调的是正在进行和发生的动作，时态为现在进行时，其结构为“is/am/are+现在分词”，主语为Someone，不定代词，不定代词作主语时看做单数，be动词为is，knock的现在分词为knocking。故选C。【写作佳句】Ididn’tnoticetheknockonthedoorbecauseIwaslisteningtosomeloudmusicthroughearphones．我没有注意到敲门声，因为我当时用耳机在听一些大声的音乐。考点22worryWhensomethingworriesme,Icanalwaysgotoher．当有事困扰我时，我可以向她寻求帮助。【精讲】worry(1)worry vt．使．．．担忧;困扰 worrysb． 困扰某人;使某人担忧 e．g．Hisbadhealthworriedhisparentsalot． worry(that)．．． 担心．．．【补充】(1)worry vi．担心 worryaboutsb．/sth．担心某人或某事(2)worried adj．担心的（可与动词同义替换) beworriedaboutsb．/sth=worryaboutsb． 担心某人或某事 beworried(that) 担心．．．(3)worryingadj．令人担心的 e．g．Thecomingexamisquiteworrying．【经典练】1．—Wasn’tXiaoWangsupposedtobeheretosendBingDwenDwen(冰墩墩)tous?—________．Hewillbeherein10minutes．A．Don’tworry B．Nowonder C．I’mafraid D．Allright【答案】A【详解】句意：——小王不是应该来这里送冰墩墩给我们吗？——别担心。他10分钟后到。考查情景交际。Don’tworry别担心；Nowonder难怪；I’mafraid我害怕；Allright可以；根据“Hewillbeherein10minutes．”可知，此处是安慰对方不要担心，故选A。【写作佳句】Asateacher,Ireallyfeelworriedtoseesomanystudentswearingglasses．作为一名老师，看到这么多学生戴眼镜，我真的很担心。一．形容词/副词的比较级和最高级一、比较级和最高级的定义：1．比较级:表示“更……”，用于人或事物之间的比较；SheisshorterthanIam．Mybookismoreinterestingthanhis．2．最高级:表示“最……”，用于三个或三个以上的人或事物进行比较，最高级前要加定冠词the。Heisthetallestboyinourclass．Thisisthemostexpensivecomputerintheshop．二、比较级和最高级的构成：（1）规则变化：1)”短adj．”-er/-est①单音节和部分双音节的形容词一般在词尾加-er/-est:talltallertallestsmartsmartersmartestgreat→greater→greatest②以字母e结尾的直接在词尾加-r/-st:nicenicernicestfinefinerfinest③以辅音+y结尾的词，变y为i，再加-er/-est:earlyearlierearliesthappyhappierhappiestbusybusierbusiest④以重读闭音节的单个辅音字母结尾的词,双写辅音字母，再加-er/-est:bigbiggerbiggestthinthinnerthinnesthothotterhottest2)“长adj．”more/most多音节或部分双音节的形容词在原级前面加more/most:popularmorepopularmostpopularimportantmoreimportantmostimportant（2）不规则变化：原级比较级最高级good/wellbetterbestmany/muchmoremostbad/badly（坏地）/illworseworstlittlelessleastoldolder（年龄）/elder(辈份,长幼)oldest/eldestfarfarther（表距离）/further（表程度）farthest/furthest注意：形容词前如加less和least则表示"较不"和"最不"，如important重要lessimportant较不重要leastimportant最不重要1、比较级基本用法：1)“比较级+than…”结构Iamtallerthanyou．HerunsfasterthanI．2)“AorB”Whoisslimmer,LucyorKitty?更多用法：3)“比较级+and+比较级”表示“越来越……”。Itisgettingwarmerandwarmer．0urcountryisbecomingmoreandmorebeautiful．4)表示“越…，就越…”，用“the+比较级，the+比较级…．”Thebusier,thebetter．Themoreexerciseyoutake,thehealthieryouwillbe．比较级前面可以加上much,alittle,even,alot,等词．HeismuchtallerthanI．他比我要高得多。Ijumpalittlehigherthanhe．例：Mum,I’mfeelingeven_______thanyesterday．A．badB．worseC．worstD．theworst6）“themore…ofthetwo…”表示“两个当中较……的一个”Thetallerofthetwoboysismybrother．例：Ofthetwocoats,thegirlchoose__________one．A．lessexpensive B．themostexpensiveC．thelessexpensiveD．theleastexpensive2、最高级基本用法：1）the+最高级+of/in…MymotheristhebusiestinmyfamilyJimworks(the)hardestofus．2)…A,BorC?Whichdoyoubest,blue,redorwhite?更多用法:3)“oneof+最高级+复数名词”:Heisoneofthebeststudentsinourclass．Thisisoneofthemostbeautifulflowersinthegarden．注意：在形容词最高级前有限定词时，不要定冠词the．Thisishermostinterestingexperience同时形容词最高级前要加the，但是副词最高级the可省。run(the)fastest the+序数词+最高级+名词单数介绍朋友本单元的话题是“朋友”,主要介绍朋友的外貌、性格、爱好、未来计划等相关内容。写作主要涉及对人物进行介绍。在具体的写作中,学生应注意以下几点:1．正确运用描述外貌特征和性格特点的相关词汇;2．能够用简洁的语言介绍主人公的兴趣爱好和理想;3．能够正确使用形容词的比较级和最高级进行比较。【常用词汇】good-looking好看的polite礼貌的tidy爱整洁的generous慷慨的sweet可爱的hard-working勤奋的patient耐心的bereadytodosth愿意做某事asenseofhumour幽默感【常用句型】Marylikesmusic．Shecansinganddance．She’sofmediumheight,andshehaslongstraighthair．Hehasbrownhairandwearsglasses．Thelonghairmakesherlooksobeautiful．MybestfriendLarryisquitedifferentfromme．Mygoodfriendlikestodothesamethingsasme．Icantellheranythingbecauseshecankeepasecret．Sheiswillingtosharethingswithherfriends．Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart．Friendsarelikebooks—youdon’tneedalotofthemaslongastheyaregood．典例赏析：Dave刚当选为StudentsTime杂志四月刊的封面人物(coverboy)，成为大家学习的榜样。现在请你参考所给信息写一篇介绍Dave的文章，向大家介绍他1．良好的学习与生活习惯，2．爱好,3．才艺与特长。内容可适当拓展，以下信息仅做参考。字数在70词左右。StudentsTimeAge:15Habits:6:00getup6:15rundohomeworkbeforeplaying21:30gotobedHobbies:readbooksusethecomputerTalent:playtheviolin________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】DaveisthecoverboyonApril’sStudentsTime．Heisfifteenyearsold．Hegetsupat6:00．Helikessports,heusuallyrunsfrom6:15to6:45．Heisagoodstudent．Heisgoodatallsubjects．Heneverplaysbeforedoinghomework．Heusuallygoestobedat21:30．Helikesreadingbooksverymuch．Heusuallyreadsbooksforanhoureveryday．Heusesthecomputeronweekendsforhalfanhour．Asformusic,heisgoodatplayingtheviolin．Hewantstobeaviolinistinthefuture．Thisisthecoverboy,Dave．Wecanlearnalotfromthisboy．【详解】1．题干解读：本文是一篇材料作文。按照所给的提示内容，写一篇介绍Dave的短文。2．写作指导：本文采用第三人称，时态采用一般现在时。从年龄，生活习惯，兴趣爱好，天赋等方面来介绍，要包含所给的所有要点。写作时要保持主谓一致性，无语法和标点错误。【必备短语】1somethingtodrink一些喝的东西2havesomemorefood再吃点儿食物3oneofmy