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文档简介
成都市龙泉驿区2023-2024学年数学三下期末教学质量检测模拟试题一、神奇小帮手。1.3平方分米=(__________)平方厘米7平方分米=(_________)平方厘米500平方分米=(___________)平方米5元6角2分=(_________)元50时=(_______)日(_______)时5年=(_________)个月2.在里填上“>”“<”或“=”.10元____9.99元1日____24小时5分米____4.7米0.3____0.037×8×0____7×8+03.下面横线上最大能填几?3×________<98
________×5<457
6×________<3027×________<429
________×8<386
4×________<1734.在括号里填上合适的单位。这张卷子纸的面积约10(_____)张华体重40(_____)指甲盖的面积约是1(_____)教室地面约60(_____)钢笔长15(_____)操场占地面积约420(_____)5.用4个面积是1平方厘米的正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是(______)。6.填上合适的单位名称。大树高约9()操场的占地面积是1000()一块橡皮的长大约是5()课桌面的面积约24()7.今年2月有(______)天,今年全年有(______)天。8.图中每一个小方格表示1平方厘米。算一算,阴影部分的面积是(__________)平方厘米,阴影部分的是(__________)平方厘米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.把一根铁丝剪成5段,每段是这根铁丝的。(________)10.三位数除以一位数,商一定是两位数.(_____)11.周长相等的两个图形,面积一定相等。(_____)12.用4个1平方厘米的小正方形无论拼成什么图形(不重叠),面积都是4平方厘米.(______)13.一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的2倍。(________)14.2012年和1900年都是闰年。(____)15.“小红家到少年宫的距离是1250米,小红从家到少年宫走了20分钟,每分钟走多少米?”是求路程的题目。(______)16.第二季度和第三季度的天数同样多。(______)17.两个乘数里一共有几个0,积的末尾就有几个0。(________)18.1厘米是米,就是0.1米。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.张老师把红、白、蓝3个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话,请你猜一猜,小宇分到的是()。(1)小春说:“我分到的不是白气球。”(2)小宇说:“我分到的不是蓝气球。”(3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”A.红气球 B.白气球 C.蓝气球20.每条船限坐4人,有30人去划船,至少要租()条船.A.8 B.7 C.621.下面的图形不是轴对称图形的是().A.C.22.少年宫组织了体育、美术和舞蹈三个兴趣小组,小亮、小丽和小青分别参加了一个小组(各不相同)。小亮不喜欢跳舞,小青喜欢画画,小丽参加了()兴趣小组。A.体育 B.美术 C.舞蹈23.明明从甲地开始走,先向东走一段路,再向南走一段路,然后又向东走了一段路才到达乙地。明明走的路线应是()。A. B. C.24.下面的图形面积最大的是().A. B. C.25.一个汉字的一半是,它是轴对称图形,它不可能是()A.丰 B.王 C.非26.笔算21×22,第二个因数十位上的2乘21,等于42,这个42表示()。A.42个十 B.42个百 C.42个千27.根据图意,列式正确的是()。A.120÷6×4 B.120×4÷6 C.120×6÷428.一根钉子长().A.3.5分米 B.3.5厘米 C.3.5米四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数.80×40=110×9=120÷3=840÷4=42×3=92÷4=30.用竖式计算.36×18=45×29=65×40=43.2+10.9=9.4-7.7=90×68=31.计算下面图形的周长和面积。(1)(2)五、操作题。32.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题33.学校管乐队有34人,合唱队的人数是管乐队的3倍。管乐队的人数比合唱队少多少人?34.超市运来240个苹果,每6个装一盒,每8盒装一箱,这些苹果一共可以装多少箱?35.下面是三(1)班同学的体重情况。(单位:千克)第一组242623212827第四组272623312627第二组312732292430第五组282431252734第三组262729313425第六组312827252725下图画出了第一组同学的体重,请你接着画出其他组同学的体重。(2)体重最重的是()千克,最轻的是()千克。(3)全班共有()名学生,体重在()千克的人数最多。36.济南到北京的路程是420千米。一辆运水果的小货车平均每小时行驶70千米。这辆货车早晨7时15分从济南出发,13∶30能到达北京吗?37.请你填一填.张老师骑自行车去汽车站,下边是他前三个小时的行走路线.第1小时第2小时第3小时平均路线A→BB→C→DD→E→F——路程/千米________________________________
参考答案一、神奇小帮手。1、30070055.622260【解析】略2、>=<><【详解】略3、329150614843【详解】略4、平方分米千克平方厘米平方米厘米平方米【解析】略5、8cm【详解】略6、米平方米厘米平方分米【解析】略7、29366【分析】根据年月日的知识可知:闰年2月29天,全年一共有366天;平年二月28天,全年一共有365天,所以只要判断一下2020年是闰年还是平年即可。【详解】今年是2020年,2020是4的倍数,所以2020年是闰年,全年一共有366天,2月有29天;故答案为:29;366。【点睛】点评:本题主要考查年月日的知识,注意掌握闰年的判断方法:是4的倍数的年份就是闰年,不是4的倍数年份就是平年,整百年必须是400的倍数。8、82【分析】根据图形观察可知:阴影部分中完整的小方格一共有4个,不完整的有8个,每个不完整小方格的面积均为小方格面积的一半。将阴影部分平均分成4份,每一份表示阴影部分的,则用阴影部分面积除以4即为阴影部分的的面积。【详解】阴影部分中不完整的小方格有8个,完整的小方格有4个。8÷2=4(平方厘米)4+4=8(平方厘米)则阴影部分的面积大约是8平方厘米。8÷4=2(平方厘米)则阴影部分的是2平方厘米。故答案为:8;2。【点精】阴影部分的面积就是所有完整小方格的面积与所有不完整小方格的面积之和。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【解析】略10、×【详解】三位数除以一位数时,如果被除数的百位数大于除数,则商的最高位应商在被除数的百位上,即商是三位数,如300÷2=150;如果被除数的百位数小于除数,则商的最高位应商在被除数的十位上,即商是两位数,如300÷6=50;所以三位数除以一位数,商一定是两位数说法错误。故答案为错误×。11、×【详解】略12、√【解析】略13、×【分析】根据正方形的面积=边长×边长可知,一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积=2×边长×2×边长=4×边长×边长,也就是面积扩大到原来的4倍。【详解】根据分析可知,一个正方形的边长扩大到原来的2倍,面积也扩大到原来的4倍。故答案为:×【点睛】熟练掌握正方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。14、错误【解析】公历规定:年份是整百数时,必须是400的倍数才是闰年;不是400的倍数的年份,即使是4的倍数也不是闰年。【详解】1900÷400=4…300,2012÷4=503所以,2012年是闰年,1900年不是闰年.故答案为:×.15、×【解析】略16、×【解析】略17、×【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知,20×30=600,即两个乘数里一共有2个0,积的末尾就有2个0。20×50=1000,即两个乘数里一共有2个0,积的末尾有3个0。据此判断即可。【详解】根据分析可知,两个乘数里一共有几个0,积的末尾不一定就有相同个数的0。故答案为:×。【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法,可利用举反例的方法解决问题。18、×【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【分析】小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”,说明,小华分到的是白气球;小宇说:“我分到的不是蓝气球。”,说明小宇分到的是红气球,据此判断即可。【详解】小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”得到:小华分到的是白气球;这时还剩下红气球和蓝气球,小宇说:“我分到的不是蓝气球。”,得到:小宇分到的是红气球。故答案为:A。【点睛】本题考查学生的逻辑思维能力,做这种题的时候,记得把题目中给出的信息全部标起来进行综合,查找线索。20、A【详解】略21、A【详解】略22、C【分析】根据小亮、小丽和小青分别参加了一个小组(各不相同),小青喜欢画画,可知小青参加了美术小组,再根据小亮不喜欢跳舞,可知小亮不在舞蹈小组,在体育小组,最后得出小丽在舞蹈小组,由此解答。【详解】由分析可知:小青喜欢画画,可知小青参加了美术小组,小亮不喜欢跳舞,可知小亮在体育小组,最后得出小丽在舞蹈小组;故答案为:C【点睛】本题的关键是根据每人只参加了一个小组,但不相同,先确定小青参加的小组,再进行推理。23、B【详解】略24、C【详解】略25、B【分析】根据轴对称图形的性质,沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,由此将每个选项中的图形对折,看两部分是否完全重合,即可作出正确判断。【详解】根据分析可知:一个汉字的一半是,它是轴对称图形,它不可能是王;故答案为:B【点睛】此题主要考查轴对称图形的性质的理解和灵活应用,注意找出图形的特点。26、A【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,第二个因数十位上的2乘21,表示2个十乘21,得到42个十,由此求解。【详解】21×22=462第二个因数十位上的2乘21,等于42,这个42表示42个十。故答案为:A【点睛】解决本题关键是熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。27、C【分析】分析图意得:将长方形平均分成6份,每份是120,所以长方形总量是6个120,即6×120,现在将这个长方形平均分成4份,要求每份是多少,再除以4即可。【详解】根据分析列式:120×6÷4故答案为:C【点睛】本题考查学生根据图意分析数量间的关系,求几个几是多少用乘法计算。28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、32009904021012623【解析】略30、648;1305;2600;54.1;1.7;6120【详解】略31、(1)10厘米;6平方厘米(2)36厘米;65平方厘米【分析】长方形周长=(长+宽)×2;长方形面积=长×宽。【详解】(1)周长:(2+3)×2=10(厘米)面积:2×3=6(平方厘米)(2)周长:(10+8)×2=36(厘米)面积:7×(8-3)+10×3=65(平方厘米)【点睛】本题主要考察了长方形的周长与面积的计算,熟练灵活运用长方形的周长与面积的计算公式是本题解答的关键。五、操作题。32、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。六、解决问题33、68人【分析】先计算出合唱队的人数,再用合唱队的人数减去管乐队的人数,计算出管乐队的人数比合唱队的人数少多少。因为合唱队的人数是管乐队的3倍,所以合唱队的人数=管乐队的人数×3。【详解】34×3-34=102-34=68(人)答:管乐队的人数比合唱队少68人。【点睛】本题的关键是算出合唱队的人数,根据合唱队人数和管乐队人数之间的数量关系,列式计算即可。34、5箱【分析】240个苹果,每6个装一盒,则可装240÷6盒。每8盒装一箱,则这些苹果一共可以装240
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