FET集团师带徒管理办法

FET集团公司“师带徒”管理办法

第一章总则

第一条为全面贯彻FET集团公司人才拉动发展战略，以公

司各专业人才发展需求为导向，为员工求知学技、提高素质搭

建平台；强化FET集团公司业务骨干与广大员工的交流与沟通,

使广大员工在师傅的指导下不断提升本岗位专业技能；加快FET

集团公司后备技能人才的培养和储备，逐步培养一批知识型、

专业型、技能型的青年业务骨干，为全面提升企业整体竞争实

力提供人力资源保障，特制定本管理办法。

第二条师带徒是指具有良好职业道德、优良专业能力的人

员通过签订师徒协议，一对一或一对多地帮助、指导新进员工

和专业水平较低的员工，提高他们的职业道德、理论水平和实

际操作能力。

第三条师带徒的对象包括招入公司的新员工、专业水平较

低的员工以及转岗、轮岗培训的员工。学徒的期限根据岗位实

际需要确定，一般为1年，特殊岗位可由FET集团公司人力资

源处确定期限。

第二章师徒条件、产生办法及拜师形式

第四条师徒条件

（一）师傅条件

1、具有良好的职业道德，爱岗敬业，作风正派，团结协作，

沟通表达能力强，身体健康。

2、具有三年以上本岗位工作经验，具备扎实的理论知识和

丰富的实践经验，业务精通，有专业技能特长。

3、具备初级以上职称或职业资格，在专业技术、管理、技

能方面岗位业绩突出，有一定的传授教学能力，有乐于带徒的

意愿。特别优秀的经单位推荐，本条件可适当放宽。

（二）徒弟条件

1、新入职员工；

2、专业水平较低的员工；

3、转岗、轮岗培训的员工。

第五条师徒产生办法

“师傅”、“徒弟”通过单位指定、推荐、双向选择（自由

结对）等多种方式形成组合意向，由各单位形成评价及推荐意

见，报公司人力资源处审核批准后确立。

第六条拜师形式

1、师徒结对采取双向选择和单位指定两种形式。

2、可采取“一对一”或“一对多”的结对形式，为保证质

量，原则上不超过“一对二”。

3、不论是哪种形式，都应建立在专业对口基础之上。

4、要以协议形式确定师徒双方责任和权利、考核评价内容

和方式等。合同期内如师傅或徒弟工作有变动，可酌情重新安

排师傅并签订师徒协议，原协议即行中止。

5、师徒关系确定后，要在单位或部门内公布，接受监督；

有条件的可举行拜师纳徒仪式（如通过早会、部门会议等形式，

具体形式不限），同时组织师傅和徒弟签订《师徒关系登记表》。

第三章师徒的职责和权利

第七条师傅的职责和权利

（一）师傅的职责

1、传技艺。根据结对徒弟的实际，按照本部门、车间制定

的培训计划和目标，有针对性地进行专业技术、技能、业务指

导，传授工作经验和工作方法，做到不保守、不保留，尽心尽

责，不断提高徒弟的专业技术能力和业务水平。

2、帮思想。关心徒弟的思想动态，对新员工要引导理解、

认同企业文化，融入工作团队。在思想和工作上作表率，培养

爱岗敬业的优秀品质，鼓励徒弟立足岗位成才。

3、带作风。以身作则，言传身教，理论联系实际，对徒弟

严格要求，严格训练，帮助新员工熟悉生产经营环境，熟悉企

业文化、规章制度、岗位技能等，带领徒弟树立科学严谨、求

精务实、遵纪守法、实事求是的工作作风。

（二）师傅的权利

1、评价权：师傅有权对徒弟的表现给予中肯、客观的评价。

2、放弃权：师傅在带徒期间，对于屡教不改或资质太差的

徒弟，可以选择放弃带徒。

3、建议权：带徒期间，师傅可以根据徒弟的表现和潜力，

对徒弟的绩效考核、岗位调整等方面给予建议。

第八条徒弟的职责和权利

1、遵守企业各项规章制度，热爱本职工作，制定学习目标,

虚心向师傅学习，能吃苦耐劳，团结同事，做到不迟到、不早

退、不旷工。

2、在生活、工作中尊重、关心师傅，工作中服从师傅的安

排。

3、态度端正，作风扎实，虚心向师傅请教工作中的疑难问

题，勤问、勤记、勤练，认真学习专业知识，做到学有所成。

4、有权拒绝师傅的违章指挥，有权举报和控告师傅的违规

行为和故意刁难行为。

第四章组织管理

第九条FET集团公司成立由申温泉同志任组长，李安亭同

志任副组长，各处室处长为成员的师带徒管理领导小组，负责

师带徒工作的组织实施。具体职责分工：

1、人力资源处负责师带徒管理办法的编制、修订工作并组

织实施，拟定师带徒协议，组织各专业处室进行师带徒效果的

考核验收。

2、各专业处室负责对本专业师带徒实施情况进行跟踪、指

导、监督、检查以及考核验收。

3、基层单位要建立本单位的师带徒管理领导小组，组织本

单位师带徒的签订、履行、验收。具体负责本单位师傅的选定，

督导各部门、车间根据生产经营实际和各专业需求制定培训目

标和计划，组织人员定期对师傅、徒弟进行帮扶、督导、检查、

考核，组织实施年度考核测评。

第五章考核与奖惩

第十条“师带徒”培训的考核评价分为季度考核和协议期

满考核（以下简称年度考核），季度考核由各单位自主考核，年

度考核由人力资源处牵头，各专业处室组织实施，各单位配合

执行。

第十一条季度考核在下一季度的第一个月进行，季度考核

以基础分100分进行量化考核，具体考核评价标准见《“师带

徒”季度考核评价细则》(附件1)。季度考核具体程序：

1、各单位根据师徒表现填写《“师带徒”季度考核评价表》

(附件2)。对每对师徒的评价结果区分优秀、良好、合格、不

合格四个档次，分别对应分数是100-91分、90-81分、80-60

分、59分以下。师带徒培训结果的考评标准为：

(1)得分在100-91分，工作业绩突出、成长迅速快，超前

完成培训计划为“优

(2)得分在90-81分，工作业绩较好、按师傅要求能认真完

成培训计划为“良

(3)得分在80-60分，工作业绩不明显，成长较慢，基本完

成培训计划为“合格”。

(4)得分在59分以下，没有工作业绩，没完成培训计划为

“不合格”。

2、各单位对照“师带徒”培训协议书、任务书，对徒弟的

月度总结、师傅的季度培训计划及总结、月度绩效考核记录等

考核资料进行检查、审核、打分、考核。学习期间，徒弟必须

认真做好《徒弟学习笔记》。

第十二条年度考核一般安排在每年二月份进行，考核是在

综合各季度考核结果的基础上再加上民主测评，年度考核总成

绩二四个季度的平均成绩R70%+民主测评成绩R30%o

第十三条各专业处室负责对“师带徒”情况进行考核评价。

年度考核具体程序：

1、单位组织民主测评。各单位分工副经理、专业管理人员

和员工从师徒活动开展情况、徒弟的工作表现、徒弟知识及技

能提高程度、徒弟品德素质提高程度等方面对师徒在“师带徒”

协议期间的表现进行打分，详见《“师带徒”协议期满民主测评

表》（附件3）。参与测评人员一般不应少于五人，可以根据实际

情况确定员工人数；各单位分工副经理测评的分值占40%,专业

管理人员占30%,员工占30%,加权平均计算出民主测评成绩。

各专业处室对民主测评工作进行检查督导。

2、各单位根据季度考核成绩和民主测评成绩计算出每对师

徒的年度考核总成绩，经单位负责人审查签字后交各专业负责

考核人员带回交到人力资源处。

第十四条FET集团公司根据年度考核总成绩评选出优秀师

徒，优秀师徒的比例不超过10%,良好师徒的比例不超过20%。

徒弟年度考核成绩为优秀的，分别奖励师傅、徒弟400元；徒

弟年度考核成绩为良好的，分别奖励师傅、徒弟200元。培养

的徒弟年度考核总成绩被评为合格、良好、优秀的，或取得初

级以上职称（职业资格），结对师傅在职业生涯晋升考评中将获

得相应加分。

第十R五条为增添师傅的自豪感和荣誉感，另设置伯乐奖：

学徒期内，徒弟绩效优异或作为主要参与人员获得重大奖项的

（小改小革、QC活动、参加公司以上比赛等获一、二、三等奖），

分别给师傅500、300、200元对应奖励。

第十六条师傅带徒弟期间出现以下情况的，取消带徒资格，

并视情给予100-500元罚款，两年后重新认证带徒资格。

1、协议期内，徒弟发生安全事故，将根据FET集团公司安

全规章制度按事故等级对师傅做出相应的责任处理。

2、徒弟发生轻伤事故，处罚师傅100元-200元；

3、徒弟发生重伤及以上事故的，处罚师傅300-500元；

4、经查证属实，不履行带徒职责或行为粗暴，被投诉3次

以上；

5、师傅本人连续2年绩效考核较差（中等以下）；

6、严重违反FET集团公司规章制度；

7、师傅在带徒期内，未按规定开展辅导、传授技艺的。

第五章附则

第十七条本办法自2016年2月1日开始执行。

第十八条本办法解释权归FET集团公司人力资源处。

附件：1、“师带徒”季度考核评价细则

2、“师带徒”季度考核评价表

3、“师带徒”协议期满民主测评表

附件1:

“师带徒”季度考核评价细则

分

考核项目值考核内容考核方式考核标准

“师带

检查“师带培训目标、计划和措施每缺一项扣1分，培训目

徒”“师带徒”培训协议

5徒”培训协议标、计划和措施不具体或不具可操作性的每项扣

培训协议书、任务书

书、任务书0.5分。

书

“师带徒”培训记录本每月不少于四次，少一次扣2分，内容简单应付、

20中徒弟的学习记录情跟实际工作联系不紧的一次扣1分，每月超过4

况次的，根据质量和次数另外给予1-5分的加分。

每月不少于四次，少一次扣1分，指导意见滞后

“师带徒”培训记录本检查“师带

15（徒弟学习后一周内师傅没有填写指导意见的）

中师傅的指导意见。徒”记录本

或不符合实际情况的一次扣0.5分。

“师带

师傅填写指导意见后一个月内，单位没有填写指

徒”“师带徒”培训记录本

5导意见的，一次扣0.5分，并对单位进行专业管

培训过程中单位指导意见。

理考核。

徒弟月度、年度学习总没有总结的一次扣1分，总结不具体、没有实际

4查阅资料

结。内容的一次扣0.5分。

师傅季度、年度培训计没有季度培训计划和总结或计划和总结不具体、

3查阅资料

划和培训总结。没有实际内容的一次各扣0.5分。

季度内3个月绩效考核为优秀或良好的得6分，

8徒弟绩效考核情况查阅资料出现合格或不合格的本项不得分，季度内3个月

绩效考核均为优秀的另加2分。

师徒在“师带徒”活动

中的日常表现，及徒弟

思想作风、安全生产、

单位评价（附根据每对师徒季度内的表现进行评价，评价分优

40理论知识、操作技能等

件2）秀、良好、合格、不合格四个等级。

方面的提高，“师带徒”

“师带季度目标和任务完成

情况。

徒”

培训结果徒弟参加FET集团公

司及以上级别技能竞各单位申报、

参加加2分，获奖加15分、10分、5分。

根赛或者技术比武获得查阅资料

据一、二、三等奖。

实

徒弟在协议期间通过各单位申报、

际加10分。

加高一等级技能鉴定的。查阅资料

分

徒弟获公司技改、合理各单位申报、按照获奖等级和其在获奖集体中排名情况加

化建议奖。查阅资料1-10分。

特殊情况对于有下列情况之一1、徒弟发生严重违法违纪现象的。

的，直接定为不合格。2、因徒弟违规或误操作造成安全事故或设备损坏的。

附件2：

“师带徒”季度考核评价表

徒弟姓名冈位

师傅姓名冈位

实际是否

序计划完师傅

培训内容及目标完成达到

成时间签字

时间要求

单位考核意见（师徒在“师

带徒”活动中的日常表现，

及徒弟思想作风、安全生

产、理论知识、操作技能等

方面的提高，“师带徒”季

度目标和任务完成情况）

单位综合考核评价格次（优

秀）（良好）（合格）（不

合格）考核时间：年月日

部门（班组）负责人：分管领导:

附件3：

“师带徒”协议期满民主测评表

1234

徒弟知识、技能提高徒弟品德素质提高

师徒活动开展情况(30%)徒弟的工作表现(30%)

(30%)