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云南省云龙县第二中学2025届高三第五次模拟考试生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关利用生物技术培育作物新品种的相关操作叙述,正确的是()A.用限制酶识别目的基因并与载体连接 B.用光学显微镜观察目的基因是否导入C.培养外植体的培养基属于固体培养基 D.利用平板划线法在培养基上接种外植体2.如图表示两个变量之间的关系,下列有关叙述与图示不相符的是()A.X表示氧气浓度,Y表示哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖的速率B.X表示精原细胞减数分裂的过程,Y表示细胞内染色体组的数量C.X表示人体肝脏细胞分化的过程,Y表示细胞核内DNA的数量变化D.X表示数量呈“J“型增长的种群所经历的时间,Y表示种群数量的增长率3.为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液4.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述,正确的是()A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋C.在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与D.在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量5.肺炎双球菌的转化实验分为格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验,下列有关叙述错误的是()A.格里菲斯认为加热杀死的S型细菌中含有某种基因使R型活细菌转化为S型活细菌B.格里菲斯体内转化实验没有证明DNA是遗传物质C.艾弗里认为DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,即DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质D.艾弗里最关键的实验设计思路是设法把DNA与蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用。6.培养下列微生物,培养基中不用添加碳源的是()A.蓝藻 B.酵母菌 C.醋酸菌 D.毛霉7.下列关于“核酸是遗传物质的证据”相关实验的叙述,正确的是()A.S型肺炎双球菌利用宿主细胞的核糖体合成自身的蛋白质B.R型肺炎双球菌的DNA无法与蛋白质结合形成复合物C.可以用15N标记噬菌体检测其侵染大肠杆菌后的放射性位置D.DNA不仅可以引起细菌的转化,而且纯度越高转化效率越高8.(10分)青蒿素能有效杀死疟原虫(一类单细胞、寄生性的原生动物),其主要干扰疟原虫表膜线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,导致形成自噬泡,并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡。下列叙述错误的是A.疟原虫是寄生在宿主红细胞中的真核生物B.疟原虫通过胞吞方式获取食物体现了细胞膜具一定的流动性C.细胞质基质是细胞代谢的场所,疟原虫丢失胞浆威胁细胞生存D.疟原虫细胞中只含有核糖体一种细胞器二、非选择题9.(10分)人类遗传病调查中发现某家系具有甲遗传病(基因为A、a)、乙遗传病(基因为B、b)和丙遗传病(基因为D、d)患者,系谱图如下。己知甲病是伴性遗传病,I-1和I-2均不含丙病致病基因,在不考虑家系内发生新的基因突变的情况下,请回答下列问题:(1)甲病的遗传方式为_________,丙病所属的遗传病类型是_________。(2)若Ⅱ-7携带乙病致病基因,Ⅱ-6的基因型是_________,导致III-13患两种遗传病的变异发生的时期是_________。Ⅱ-6与Ⅱ-7的子女中,同时患两种病的概率是_________。(3)若Ⅱ-7无乙病致病基因,II-6的基因型是_________。导致Ⅲ-13患两种遗传病的变异发生的时期是_________。(4)如果III-18与d基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带d基因的概率为_________。10.(14分)某稻田生态系统中有卷叶螟、青蛙等生物,图1是该生态系统部分碳循环过程示意图,其a~e代表过程。图2是能量流经卷叶螟的示意图,其中A~C代表能量,数值表示能量值,单位为J/(hm2·a)。请分析回答:(1)图1中缺少的过程是_______(用图中文字和箭头表示),b、c、e过程中碳以___________形式流动。(2)图2中A代表________的能量;B表示________的能量,其数值为________J/(hm2·a);C的来源有_______________________同化的能量。11.(14分)为探究不同浓度的NaCl溶液处理植物X的根系后,对植物X光合速率的影响,某研究小组用该植物为实验材料进行了一系列研究,并根据实验测得的数据绘制如下曲线。(1)植物X进行光合作用时,暗反应所需能量的直接来源是_________(填物质)。用NaCl溶液处理后,推测该植物光合速率减弱的原因可能是_____________。(2)植物的光饱和点是指在一定的光照强度范围内,植物的光合速率随光照强度的上升面增大,当光照强度上升到某一数值之后,光合速率不再继续升高时的光照强度。据图1推测,在一定浓度范围内,随着NaCl溶液浓度的增大,植物X光饱和点将___________(填“变大”“变小”或“不变”)。(3)图2中,丙组光合速率在NaCl溶液处理前后一直不发生变化,其原因是___。12.下图表示有生物活性的蛙坐骨神经一腓肠肌(神经末梢和肌肉的接头形成突触)标本,实验过程中需要在标本上滴加接近两栖动物组织细胞内环境的液体——任氏液。请回答下列问题:(1)在标本上滴加的任氏液相当于体液中的___________。任氏液中的Na+浓度/K+浓度的值___________(填“大于”“小于”或“等于”)细胞内液的。配制任氏液时需要加入的HCO3-、HPO42-的作用是___________。(2)给予①处适宜的刺激,连接在坐骨神经上的腓肠肌___________(填“能”或“不能”)收缩,灵敏电流计的指针偏转情况是___________。刺激②处,灵敏电流计的指针不发生偏转,原因是___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

1、关于限制酶,考生可以从以下几方面把握:(1)来源:主要从原核生物中分离纯化出来。(2)特异性:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。(3)结果:形成黏性末端或平末端。2、目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】A、限制酶可识别目的基因,但是目的基因与载体连接需要DNA连接酶,A错误;B、光学显微镜无法观察基因,可用标记基因检测,B错误;C、培养外植体的培养基属于固体培养基,C正确;D、平板划线法是用来接种微生物的,外植体接种不需要平板划线,D错误。故选C。2、B【解析】

细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;细胞分化的实质:基因的选择性表达。据图分析,图中曲线表示随着自变量X的增大,因变量Y始终保持OA值不变。【详解】A、哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,不需要消耗能量,与氧气浓度无关,与题意相符,A正确;B、精原细胞减数分裂的过程中,不同时期细胞内染色体组数是不同的,B错误;C、肝脏细胞分化的过程是基因选择性表达过程,细胞核中的DNA数量是不变的,与题意所示曲线相符,C正确;D、“J”型增长的种群其增长率是固定不变的,D正确。故选B。3、B【解析】

叶绿体进行光合作用产生氧气的条件:光照,二氧化碳下(3)。“无空气”避免空气中氧气的干扰【详解】叶绿体进行光合作用产生氧气的条件:光照,二氧化碳(由NaHCO3稀溶液提供),故C、D项错误;“无空气”可避免空气中氧气的干扰,A错误,B正确;答案选B.4、C【解析】

A、果醋制作醋酸菌是原核生物无线粒体,A错误;B、果酒制成果醋温度要升高,还要不断地通入氧气,B错误;C、、在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与才能将蛋白质水解,提高利用价值,C正确;D、在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐增加盐量,D错误。故选C。5、A【解析】

肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。【详解】A、格里菲斯认为加热杀死的S型细菌中含有某种转化因子使R型活细菌转化为S型活细菌,A错误;B、格里菲斯体内转化实验没有证明DNA是遗传物质,B正确;C、艾弗里实验证明了DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质,C正确;D、艾弗里最关键的实验设计思路是设法把DNA与蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用,D正确。故选A。6、A【解析】

微生物的营养物质主要包括碳源、氮源、水和无机盐等,配置培养基时一般要考虑微生物的营养物质是否全面、各种营养物质的比例及pH等因素。【详解】A、蓝藻是原核生物,含藻蓝素、叶绿素,能利用二氧化碳无机碳源进行光合作用合成有机物,是自养型生物,故不需要添加碳源,A正确;B、酵母菌是异养型生物,培养基中需要添加有机碳源,B错误;C、醋酸菌是异养型生物,培养基中需要添加有机碳源,C错误;D、毛霉是异养型生物,培养基中需要添加有机碳源,D错误。故选A。7、D【解析】

噬菌体侵染细菌的实验:用同位素示踪法分别标记噬菌体外壳(35S)和噬菌体的DNA(32P),分别侵染未标记的大肠杆菌,分别检测放射性出现的部位(悬浮液/沉淀)。实验结果:32P组沉淀中出现较强的放射性,说明DNA能进入大肠杆菌,且在新的噬菌体中也发现了32P,说明DNA是噬菌体的遗传物质;35S组悬浮液中放射性较强,说明蛋白质没有进入细菌。【详解】A、S型肺炎双球菌是细菌(原核生物),有独立的新陈代谢能力,利用自身的核糖体合成自身的蛋白质,A错误;B、DNA可以与蛋白质结合形成复合物,如转录时,R型肺炎双球菌的DNA可以与RNA聚合酶(蛋白质)结合,因此B错误;C、噬菌体的DNA和蛋白质中都有15N,15N标记无法探究遗传物质是DNA还是蛋白质,因此不能用15N标记噬菌体检测其侵染大肠杆菌后的放射性位置,C错误;D、DNA不仅可以引起细菌的转化,S型菌的DNA可以使R型转变成S型,而且纯度越高转化效率越高,D正确。故选D。8、D【解析】

原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。疟原虫吞噬食物的过程为:细胞外的生物大分子,与细胞膜上的受体结合后,细胞膜发生变化,向内凹陷,内侧形成外被蛋白,然后进一步形成有被小泡进入细胞内,该过程中存在细胞膜形态的变化,依赖于细胞膜的流动性结构特点。【详解】A、疟原虫属于真核生物中的原生动物,即是寄生在人体红细胞中的真核生物,A正确;B、疟原虫通过胞吞方式获取食物体现了细胞膜具一定的流动性,B正确;C、细胞质基质是细胞代谢的主要场所,胞浆丢失则会威胁到疟原虫的生存,C正确;D、疟原虫细胞中含有线粒体、内质网、核糖体等多种细胞器,D错误。故选D。二、非选择题9、伴X染色体显性遗传单基因遗传病DDBbXAXa减数第一次分裂后期1/8DDXABXab减数第一次分裂前期3/5【解析】

甲病是伴性遗传病,如果是X染色体隐性病,则Ⅱ-6患病,儿子都要患病,但Ⅲ12没有患病,所以该病是X显性遗传病,Ⅱ-6和Ⅱ-7都不患乙病和丙病,但Ⅲ-12患乙病,所以该病是隐性遗传病,Ⅱ-10和Ⅱ-11生下了患丙病的Ⅲ-17的女儿,所以该病是常染色体隐性遗传病。【详解】(1)根据分析,甲病的遗传方式,伴X染色体显性遗传,丙病是常染色体隐性遗传病,属于单基因遗传病。(2)乙病是隐性遗传病,若Ⅱ-7携带乙病致病基因,则乙病是常染色体隐性遗传病;从甲病分析,Ⅱ-6是患者,同时其母亲和女儿都正常,所以其基因型是XAXa,从乙病分析该人和Ⅱ-7生下了III-12患乙病的孩子,所以其基因型是Bb,而其父母都不携带丙病的致病基因,所以其基因型是DD,综上所述,其基因型是DDBbXAXa;Ⅱ-7其甲病的基因型XaY,乙病Bb,所以III-13患两种遗传病(bbXAY),是由于其父母上甲病和乙病的基因发生了自由组合,产生了bXA和bY的配子,发生在减数第一次分裂后期。Ⅱ-6和Ⅱ-7婚配,不可能患丙病,所以二者甲病和乙病的基因型分别是BbXAXa和BbXaY,二者生下患两病的孩子的可能性bbXA_的概率为1/4×1/2=1/8。(3)若Ⅱ-7无乙病致病基因,则乙病是X染色体隐性遗传病,从甲病分析,Ⅱ-6是患者,同时其母亲和女儿都正常,所以其基因型是XAXa,从乙病分析该人和Ⅱ-7生下了III-12患乙病的孩子,本人不患病,所以其基因型是XBXb,由于其父亲患甲病但不患乙病(XABY),因此Ⅱ-6的基因型是XABXab,结合丙病,其基因型是DDXABXab;III-13患两种遗传病,其基因型是XAbY,所以发病的原因是其母亲在减数分裂产生配子是X染色体发生交叉互换,产生了XAb的配子,发生在减数第一次分裂前期。(4)III-18的姐妹III-17是丙病的患者,其基因型是dd,所以其父母基因型是Dd和Dd,III-18表现正常,其基因型是1/3DD和2/3Dd,当其和Dd(d基因携带者)结婚,III-18可以产生2种配子D∶d=2∶1,d基因携带者产生两种配子,D∶d=1∶1所以该正常孩子的基因型有2/5DD,3/5Dd,所以儿子携带d基因的概率3/5。【点睛】本题结合遗传系谱图考查遗传学的定律,考上需要掌握在遗传系谱图中各种病的遗传方式,结合遗传学定律计算其概率。10、大气CO1库→水稻有机物(卷叶螟的)同化量用于生长发育和繁殖等的能量1.45×109J/(hm1·a)卷叶螟和水稻【解析】

根据题意和图示分析可知:图1表示稻田生态系统参与的部分碳循环过程示意图,图1表示能量流经某生态系统第二营养级的示意图,其中A表示该营养级同化的能量;B表示该营养级用于生长、发育、繁殖的能量。【详解】(1)图中缺少绿色植物通过光合作用吸收大气中的CO1形成碳水化合物过程,即大气CO1库→水稻;碳在生物群落的生物之间以有机物形式流动。(1)A表示从上一营养级同化量;B表示用于生长发育和繁殖等的能量的能量,同化量=呼吸消耗的能量+自身生长发育繁殖的能量;同化量=摄入量-粪便中的能量,故A的数值为1.05×1010-3.5×109=7.0×109J·hm-1·a-1,故B的数值为7.0×109-4.55×109=1.45×109J·hm-1·a-1;卷叶螟的粪便其实根本没有被卷叶螟同化,也就是没有被吸收,没有进入到卷叶螟体内,这部分能量属于水稻,故C的来源有卷叶螟和水稻同化的能量。【点睛】本题考查生态系统的能量流动等知识,意在考查考生能理解所学知识的要点、识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等。11、ATP(NADPH)植物根部细胞液浓度低于外界溶液浓度,细胞失水(或吸水受阻)导致植株气孔开放程度下降,导致CO2吸收量减少,从而使光合速率下降变小此时光照强度较低,光照强度为限制光合作用的主要因素,而不是NaCl溶液(或CO2)浓度【解析】

光合作用分为两个阶段进行,在这两个阶段中,第一阶段是直接需要光的称为光反应,第二阶段不需要光直接参加,是二氧化碳转变为糖的反过程称为暗反应。光合作用在叶绿体中进行,光反应的场所位于类囊体膜,暗反应的场所在叶绿体基质。在一定的光照强度范围内,光合作用随光照强度的增加而增加,但超过一定的光照强度以后,光合作用便保持一定的水平而不再增加了,这种现象称为光饱和现象,这个光照强度临界点称为光饱和点,在光饱和点以上的光照强度增强光合作用不再增加。在光饱和点以下,当光照强度降低时,光合作用也随之降低。【详解】(1)植物X进行光合作用时,暗反应所需能量的直接来源来自光反应的产物ATP(NADPH)。用NaCl溶液处理后,植物根部细胞液浓度低于外界溶液浓度,细胞失水(或吸水受阻)导致植株气孔开放程度下降,导致CO2吸收量减少,从而使光合速率下降。(2)植物的光饱和点是指在一定的光照强度范围内,植物的光合速率随光照强度的上升面增大,当光照强

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