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文档简介

年中小学校园之星事迹材料(精选16篇)总有一些人在校内里,走在其他人前面,那么关于中学校校内之星事迹材料有哪些呢?以下是我整理的一些关于中学校校内之星事迹材料,仅供参考。

2024年中学校校内之星事迹材料篇1

__,女,10岁,绥阳县育红学校五(3)班同学。

在家里,她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她特别懂事,知道爸爸妈妈平常上班忙,没有更多的时间做家务,主动做一些力所能及的事,能把房间的杂物整理好,将桌椅、地板弄得干洁净净,楼顶的花草准时浇水,按时喂金鱼等,养成了爱劳动、爱护人、能自理的好品质。

在学校,她是个好同学。敬重师长,团结同学,时间观念强,对班上的工作仔细负责,先后当上了小组长、学习委员、副班长,是老师的好帮手。学习上她仔细听讲,勤于思索,乐观回答问题,在班上发挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文,课后能帮学习困难的同学,深受同学们的欢迎。

在社会,她热衷公益活动。常常和同学们一起到敬老院探望老人,帮他们洗衣服,照看他们简洁的生活。乐观参与学校组织的校内周边治理活动,带头打扫卫生,制止乱吃零食的行为,帮助上下学时的秩序,是老师的好帮手,同学们的`好榜样。

她喜爱和同学们交往,主动帮他们解决困难。她喜爱音乐,特殊爱好钢琴,已通过钢琴四级考试;喜爱书法,硬笔书法在参赛中多次获奖;喜爱绘画,在校内艺术节中表现突出;一般话较好代表班级参与诗歌朗诵竞赛获奖给班级争得荣誉。众多的爱好爱好陶冶了她的性情,健康的成长。

__同学没什么惊天动地的事迹,但学习生活中的平凡小事,表现了他的内心品质,是一个尽责、热心、和善、自信的好少年!

2024年中学校校内之星事迹材料篇2

我叫__,今年10岁,是__学校四班级三班的一名班干部。担当班长的职务,是校内大队的文娱委员。为班级争夺了不少荣誉,乐观参与校内组织的各项活动,深得老师的宠爱和同学的爱戴。

我有着优异的学习成果,老师交代的事情总能做好,各科成果一向在班级名列前茅,一向排在班级的前五名。我很爱读书,利用书原来开阔视野,从自然科学到天文学问,我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我自身的眼界,同时也提高了我的写作潜力,我的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还在一次校内组织的作文竞赛中夺得了满分。作为校内的大队工,我总是尽职尽责,老师交代的.任务总是尽力完成到最好,并专心创新,为班级乃至校内的其他同学分担工作,被同学称为“不摆架子的班长”。我微笑着迎接困难,微笑着应对每一个同学,课间我总能和每一个同学和谐相处,信任只要团结,就没有困难。虽然我和同学的关系是如此的好,但我也公私分明。假如他们犯了错,我不会包庇,而是急躁的当起品德小老师,急躁地给他们讲道理。

从红领巾广播站播音员到校内各种活动的主持人,我经过了相当多的努力和提高,在同学的心目中树立了榜样的光辉,在学习、本职工作、课外进展等都取得了辉煌。近年来,我曾获校内、区级乃至国家的书法提名,在的区级艺术节竞赛里得到荣誉证书。在三星好少年活动中连续获得两个才智章,在新组织的3H活动中获好习惯之星,获口算竞赛第一名……

我在校内举办的进社区活动中,专心参加,表现良好,热心帮忙同路的

小组成员,虚心请教有阅历的五、六班级成员,并为一些楼道内的居民着想,将报纸和信放在伸手可及的地方。与小组成员合作顺当,时常为他们出谋划策,大家分工明确,既保证了质量,又保证了速度。在送信送报纸的过程当中,对过往的居民微笑、打招呼已成了“何雨晴小组”的专利。就因这样,当地居民渐渐熟悉了我;就因这样,我每年在此项活动中都获得了“文明服务小使者”的称号。

每个月初,我都会尽我的努力,帮忙宣扬委员作黑板报;帮同学上网搜集礼仪资料。同时担当着纪律和卫生检查的我,也会对自己的岗位寸步不离,帮助本版的纪律委员和卫生委员完成任务已是家常便饭。并且,我还是校内鼓号队的小镲演奏员。另外我还常常帮助老师完成各项工作,被老师称为得力的小助手。

我以后还要再接再厉,努力完善自己,更加严格的要求自己,使自己成为更加优秀的一名少先队员。

2024年中学校校内之星事迹材料篇3

__同学在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了校内里的文明气息,牢记了校内的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、有文明的好孩子。

在校内里,她敬重老师,团结同学,见到老师主动问好,仔细听老师讲课,专心回答老师的提问,愿意做老师的小助手,有很强的群众荣誉感;不在楼梯上追赶打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校内黑板报、课桌处乱涂乱画,持续教室、校内干净美丽。她开朗大方,热忱友好,主动帮忙有困难的同学,总能和每一个同学和谐相处,快乐地和小伙伴嬉戏玩耍,擅长交伴侣,也喜爱交伴侣;上学后,还明白了许多关于国旗与国歌的学问,每次升国旗她总是班里最仔细、站的最直的孩子。

校门外她一样敬重长辈,孝敬父母,敬重父母的看法和教育,放学后,总是按时回家,不让父母担忧;主动帮忙家长做些力所能及的事,已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简洁的家务劳动;自觉养成了文明节俭的`好习惯,从不铺张一度电,一滴水,甚至是一粒米;她还学会了料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放,把自己的房间料理的干洁净净,每个周末都会主动整理自己的玩具;每一天下午作业后都会把自己的书包和其他学习用品整理好。大家都夸她是个爱洁净讲卫生的小孩子。

她还是个爱读书的好孩子,从上幼儿园开头,每一天晚上都会和妈妈一起看书学习,有时候还喜爱把自己看过的、听过的故事讲给家长和小伴侣听。

其实在生活中,只要人人都文明一小步,我们的社会就会前进一大步。即便个人的力气是微不足道的,但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼留意田里扎根、发芽,我想将来会成长为茂密的文明长青树。会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大!

2024年中学校校内之星事迹材料篇4

在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的学校之星,他取得了很多荣誉:雷锋式的好少年、校礼貌之星、学习标兵、县三好同学……他脸上总挂着自信的微笑,光明的双眸透着才智,他布满爱心,自强自律,品学兼优,全面进展,以自我的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六班级三班班长__。

班级的领头雁

在学校,__同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认仔细真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的.“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多熬炼自我,为学校争得荣誉。”__同学总是这样说。校内外的学习、活动经常忙得他不亦乐乎,但他总是布满自信地应对。在同学心中,__同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热忱之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮忙鼓舞他们。

家里的好孩子

在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起__,小区的居民无不啧啧赞扬,由于他在家里孝敬长辈,和谐邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的`他经常陪老人漫步     谈天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人快乐。平常他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自我一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,爱护父母,得到邻里的由衷夸赞。

社区的小雷锋

在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校礼貌志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区漫步     ,他总不忘顺手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见礼貌。

这就是美德好少年__,他全面进展,乐观进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们信任,__同学秉感恩之心,以爱心待人,在将来的学习、生活中必需会演绎更多的精彩。

2024年中学校校内之星事迹材料篇5

__,男孩,20__年12月诞生,是五河县其次试验学校六班级同学,少先队中队长。他有阳光般的笑容,河流般的性格,山峦般坚毅的品行。和他相处,感觉阳光和煦,夏风轻拂,河流欢畅,世界瞬间美妙。

在同学们的眼里,他是个诚信友善、乐于助人的好伙伴。在一场足球竞赛里,他是那个忠诚的替补,在一场场与上场竞赛失之交臂的竞赛中,他在场外喊破了嗓子;在平常学习中,他主动要求与成果暂落后的.同学同桌,一对一关心,好几位同学在他的关心下同学成果蒸蒸日上,自信满满;在同学们的眼里,他还是个“洁癖”男,每次打扫卫生,他总要求最洁净,见到校内里有垃圾,再远也要去捡,是名符其实的环境小卫士。

在老师们的眼里,他是个学习勤奋、乐观向上的好同学。听老师的话、按时完成老师布置的作业,善思好学,遇到难题主动求索,成果始终名列前茅。主动参与学校组织的各项义务劳动,乐观参与多项读书演讲、爱护自然活动,20__年,参与省图馆举办的纪念抗日战斗暨反法西斯战斗70周年电子书竞赛,代表五河县在全省获得二等奖的好成果。乐观参与社会公益活动,和大人一起,参与向贫困地区少年儿童捐书、捐衣物等多项活动。

在父母的眼里,他是个爱好广泛、心存幻想、孝老敬亲的好孩子。他的爱好有绘画、书法等等,最大的爱好其一是爱书,最爱看自然、科学和文学类书籍,像《时间简史》、《三体》这样浅显的书都制服过,现在正和《看不见的森林》交手;还有一个爱好就是到野外结交植物伴侣,身边许多无名的草木,他都能喊出它们的“学名”来。他有两个幻想,一是自己写一本书,再配上自已画的插图;另外一个就是当电脑程序设计师,根据自己的想法设计软件。同时,他还是一个会为父母分忧的孩子,生活节俭,不乱花钱,自己的事自己做,替父母分担一些责任。像叠被子、洗衣服、打扫卫生这些事,都不在话下;我还常常回老家,关心爷爷、奶奶干农活,从他们身上学习勤劳英勇和艰苦朴实的品质。

近两年,__先后获得五河县其次试验学校五好少年、优秀少先队员、“欢乐英语”口语竞赛一等奖、合肥图书馆电子书竞赛二等奖、手抄报竞赛一等奖、校级书法竞赛二等奖等荣誉和嘉奖,他的硬笔书法已达到八级,素描方面也成果突出。在__的带动下,读书成了家庭的共同爱好,__的家庭20__年被评省级书香家庭。

假如有机会,让我们一起走近这个散发着书香、花香、墨香,还有心灵暗香的阳光少年吧。

2024年中学校校内之星事迹材料篇6

我是五年(1)班的同学__,我喜爱祖国、喜爱群众、讲究文明、敬重师长、遵守学校生行为规范。深的邻居、家长、老师和同学的`好评。

一、刻苦学习

我在校内是一个喜爱群众、敬重老师、关怀同学、懂文明的文明学校生。在校内我会仔细学习,上课仔细听见,乐观举手发言,不懂就问,刻苦钻研,努力学习每一门课,争取好成果。同时我也会仔细负责大队委的工作。在我派发资料时,我会一丝不苟地把每份资料发到每个同学手中。

二、敬重长辈

在家里我是一个孝敬父母,在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。有一次突然下起了大雨,我在楼下见到一位老爷爷,他由于有点残疾所以走路走得慢。我立即跑上前为他打起了伞,把爷爷渐渐扶到他家门口。老爷爷非常感谢我,我觉得非常快乐,由于身为一个学校生就应乐于助人。

三、严以律己

我对自己要求严格,自从上学以来,从未常常迟到或早退。加以有良好的家庭教育,在各方面表现良好,学习优异。当班里建设“图书角”时我主动申请当图书管理员,深受老师、同学表扬。在x方面退步时,我会尽力更改自己,时我不断进步,不断提高。

四、爱好广泛

在家庭和校内良好的培育下,有着良好的习惯。我除了喜爱学习以外还爱好广泛,喜爱阅读,并能每一天坚持读书,不断扩展自己的学问面。我还乐观参与校内组织的文娱活动,如唱歌竞赛、国庆联欢会、合唱节等。

我期望我能全面进展,不断学习,不断向上,不断在学习中增长学问,在校内的培育中更上一层!

2024年中学校校内之星事迹材料篇7

小张,今年10岁,雨露学校206班同学。她性格开朗、活泼阳光,在家长的言传身教、在老师的淳淳教育下,养成了她乐观向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质,在老师眼里她是一位小助手,在家长眼里她是一位乖孩子,在同学们眼里她是好伴侣,是一名品学兼优的好同学。

一、心地和善、尊老爱亲

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

只要在小区里提起小张,邻居们都会夸奖她是个好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌,在小区里见到长辈嘴很甜,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶经常挂在嘴边;她爱劳动,只要做完功课,就会帮父母亲做力所能及的家务劳动;她知感恩,爷爷奶奶年纪大了,细心的她总是喜爱在节假日陪着老人漫步     谈天,让老人们欢乐就是她自己最大的欢乐;她负责任,在妹妹降落后,马上担当起姐姐的职责,哄妹妹睡觉,喂妹妹吃奶,帮妹妹换尿片,件件事情都能手到擒来;她守法规,过公路走人行横道,不乱丢垃圾,不随地吐痰等行为准则,她牢记于心“路遥知马力,日久见人心”,小张同学拥有这些美德,且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来,得到了邻里的由衷夸赞。

二、诚恳守信、乐于助人

孔子曰:人而无信,不知其可也。

她讲诚信,诚得可爱。她上课从不缺课或迟到,每次到学校上课,总是提前一刻钟从家里动身,提防在路上消失什么特别状况。今年,她过十岁生日的时候,爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴,她别提有多兴奋了,但是由于酒店当天宴席多,上菜较慢,还没有等到大家散场,就快到下午上课时间了,她并没有由于自己兴奋就将上课的事抛在脑后,离下午开课时间还有半个小时,就主动提示爸爸提前将她送回了学校,实践了自己作为一名学校生所应坚守的诚信。

三、她富有爱心,乐于助人。

记得20__年,学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动,她看到通知回到家后,翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来,和爸爸妈妈商议 那些符合条件可以进行捐赠,并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了,看着她哪对此投入百分百的劲头,作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人,乐于助人的。爱心已经在她的心里生根发芽,健壮成长了。

四、勤奋学习、追求上进

她学习态度端正,有剧烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,擅长质疑,反应灵敏,思路清楚,对学习学问有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成果始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评,年年被班级评为“三好同学”;课堂外,她爱好广泛,旅游、摄影、游泳等都能露上一手。

她作为班级同学会干部班委会成员,张景涵有剧烈的责任感,能帮助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有剧烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

学习上成果优异的她,从不傲慢自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热忱、急躁地关心其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是急躁地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的关心下,学习成果由原来的班级中游水平提高到班级前列。

今日之责任,不在他人,而全在我少年。盼望千千万万个像小张这样的少年健壮成长,积小胜为大胜,积跬步致千里,为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。

2024年中学校校内之星事迹材料篇8

__,女,是__的同学。她是学校的大队委兼文艺部部长,同时还是班级的英语组长和数学组长。老师同学心中品学兼优、诚恳守信的美德少年。她是一个活泼开朗的女孩,宠爱唱歌,钢琴和美术。她在日常的彬彬有礼、和善感恩。让大家都夸她是一个诚恳守信的好少年。

在学习方面,诚恳守信,紧抓学习不放松。在班级里她信守班级上课公约,上课仔细听讲,课后作业不拖拉,老师要求什么时间完成,她肯定第一时间完成,这是她对时间的理解和承诺。她信任“诚信是生命的灵魂”,“诚信同时也是学习的灵魂”。遇到不懂的问题她不会不懂装懂,在学校问老师、同学。在家里问爸爸妈妈,直到弄明白为止。也正由于她的诚恳守信,她结交了很多知心的伴侣,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信,还当上了学校的大队长了。

在生活方面,诚恳守信,待人接物显珍贵人品。她信守诺言,待人恳切,从不撒谎,是诚恳守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、父母的言传身教,老师谆谆教导,使她在获得学问的同时,也学会了很多做人的道理。在学校的捐款活动,她答应要关心贫困山区的小伴侣,结果她付出了行动,从压岁钱里拿出一百元捐给他们。外婆问她舍不舍得时,她笑着说:“我既然承诺了要关心他们,就肯定会做到,没有什么不舍得。”对家人、对老师、对同学,她都能做到诚信守信。和同学们在一起约好的事从来都不失信。在家里,父母提出的家规若干,她承诺肯定会做到,并付出实际的.行动。比如承诺要礼貌待人,于是“对不起”、“没关系”、“感谢”成了她的口头禅,看到长辈,总会微笑打招呼,礼让长辈先行。她承诺的家庭劳动条约,于是她就自觉地加入家庭劳动中去,她经常关心外婆做一些力所能及的家务,自己的事自己处理,自己整理。

诚恳守信,从身边小事做起。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜,只要是集体活动都会有她欢乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动担当。她爱好广泛,全面进展,在课余时间参与了钢琴、绘画培训,并乐观参加学校和班级组织的各类活动。每次轮到她值日时,总是第一个打扫,并乐观帮其他同学扫,每天都乐观地擦黑板。在学校每当看到地上有纸片,不管是否自己的辖区,她总是弯腰捡起,然后扔进垃圾桶。班上同同学病,由于是住一个小区,家长托付她将该同学书包背回,放学后,尽管下着大雨,她仍旧坚持将同学书包送回家,家里人问她不怕淋雨吗?她笑着说,“没有书包,同学做不了作业就糟了,况且我答应了的事就必需做到。”一次,同学突发疾病,在不能走路的状况下她二话不说背起同学就往学校门口走,那时的她,脚伤刚好没多久,等到把同学送到家长手里往回走时才发觉受伤的那只脚钻心的疼!她不但自已讲诚恳、懂礼仪,还用自己的言行感染着四周的每一个人,受到同学、老师的全都好评,是一位播种诚恳种子、散发诚信芳香的好少年。由于表现优秀,她曾获得“区优秀少先队员”称号,同时在学校也获得次荣誉,如:“优秀同学干部“、至美少年“学业星”“才艺星”等。

2024年中学校校内之星事迹材料篇9

我叫__X,是学校六班级的.同学,在学校获得过:优秀同学干部,优秀少先队员等称号。日常我和同学们和谐相处,乐于助人,乐观向上,当同学遇到不会的题时,我都会尽全力急躁的讲解。遵守纪律,遵守校规,上课时仔细听讲,从不迟到,仔细执勤。爱劳动,讲礼貌,敬重师长,老师布置的各项任务,我都乐观带头完成,见到老师和同学主动问好。深得老师和同学们的认可和好评。

光荣榜

成果优异奖,优秀少先队员奖,校级优秀同学干部奖,军训标兵奖。

2024年中学校校内之星事迹材料篇10

姜__,一个聪慧、活泼、开朗的大男孩,现担当八班级2班团支部书记,是一位品学兼优、全面进展的好同学。在家中,他孝敬父母,懂事听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,他勤奋好学,心系集体,乐观参与各项活动且成果显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,他乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

尊老爱亲学做人

从小受到父母的言传身教,孩提时的姜__就是一个敬重长辈,孝敬长辈的好孩子。他懂得爱护父母工作的辛苦,每天吃完晚饭,他就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,他都会帮忙打扫房间,或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事,心情郁闷,每到这时,他就用平常看到的幽默滑稽的笑话来逗父母快乐。

去年夏天,妈妈生病住院,爸爸又要加班,照看妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后,倒水服药、守护点滴、买饭喂饭俨然一个小大人,妈妈欣慰的说:__真的长大了!

由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归,姜__从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了,腿脚不太灵活,__很是伤心,一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩,还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末,就搀扶奶奶到四周空地漫步     、熬炼。寒去暑往,四周的邻居都艳羡奶奶有个孝顺的`好孙子。

去年暑假,姜__还利用业__时间带领同学们去街道的敬老院开展献爱心传真情尊老敬老慰问活动。他们不仅关心老人们扫地,擦桌,晒被褥,还为老人们带去了精彩的节目,让老人在敬老院也能感受到像家里一样的欢乐。敬老院的院长跟学校校长说起来,不禁竖起大拇指:这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们快乐了不少呀!

勤奋学习志气高

姜__同学学习刻苦努力,学习成果名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯,书是人类进步的阶梯这是常挂在__嘴边的一句话,在书籍的海洋里他吸取了丰富的学问,从伟人身上吸取了奋进的力气,以开阔自己的视野,增长学问。他的求知欲强,勤奋好问,从小就养成了良好的学习喜爱和生活习惯。每天,他都主动做好各科的预习工作,课堂上,他敢于提问,擅长质疑,对所学的学问能理解的把握;课外,他一丝不苟的完成老师布置的作业,遇到难题就向同学老师请教。在自己勤奋学习的基础上,他还主动关心学习有困难的同学,把自己的学习阅历和方法传授给他们,他擅长思索,良好的学习习惯使他在学习上颇有收获,多次被评为学习标兵,诗文诵读小博士读书小明星等。

多才多艺爱心浓

姜__爱好广泛,主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参与街道、区的艺术表演和竞赛。平日里姜__还是学校里的美德小模范,他乐观帮助老师组织情系灾区爱心冬衣送暖和活动,为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心;20__年世园会时,他和同学们成为了学校里的宣扬小使者,他们自编自演的小节目,使同学们增长了见识。

他就像初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的将来,我们信任,这个人间文明小使者会以更加坚韧的毅力描绘出他更加刺眼、更加绚丽的人生!

2024年中学校校内之星事迹材料篇11

__小伴侣,是101班最喜爱看书的小书虫。

在她还没上幼儿园时,妈妈送给她一本《幼儿十万个为什么》。每天晚上,她总是缠着妈妈给他讲些她爱听的动物故事。后来,她渐渐地学着自己读一读、认一认,即使那时她还不识拼音、汉字,但她渐渐养成了爱看书的好习惯。现在每天睡觉前都要看会儿书,平常有空时也爱捧着书看。

随着熟悉的字越来越多,她看书的范围也更宽阔了。她每天都像海绵一样欢乐地从书中吸取各种学问,这极大地丰富了她的学问面,同时也开阔了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。由于平常阅读量较大,她在写作上也有了较大的进步,常有小佳作在班里张贴,或者给老师在班上选读,有时,嘴里间或还会冒出的不合时宜的成语,让我们捧腹大笑。看得越多,疑问就越多,“彩虹为什么是弯的?”“猩猩为什么爱捶胸?”多看书,使她和书中的小主角交上了伴侣。她把读书当成了乐趣,并从中受益匪浅。

__培每天都会仔细地读书,从书中获得更多的养分和欢乐,让好书伴随着她的.成长!

在各级各类阅读活动中的突出表现:

__同学是一个乐观、上进的小女孩,有很多爱好爱好,特殊喜爱读书,读各种有益的书。在家每天晚上至少阅读半小时,在学校也常常去阅览室看书,双休日也总爱泡在书店里。

2024年中学校校内之星事迹材料篇12

我是六7班的__X,我喜爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守学校生守则。我喜爱集体,有剧烈的集体荣誉感。我乐观参与班级组织的.活动,并能在各项工作中当好班主任老师的助手,在老师不在班的状况下管理好班级。我从不迟到,从不请假,我诚恳守信,乐于助人,常常热忱地关心同学。我喜爱学习,全部的主科成果都达到优秀,全部的副科成果均为优良。上课用心听讲,乐观思索老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。

我宠爱阅读健康的课外书籍,常常与同学探讨学问,不断扩大我的学问面。我肯定会更加努力,争取在下学期做得更好。

2024年中学校校内之星事迹材料篇13

大家好!我是三年(1)班班长的__同学,首先,我很幸运能参与这次“学习之星”的评比。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我特别喜爱看书,是由于书是学问的源泉。我从幼儿园开头就喜爱看一些简洁的故事书或童话书,上了学校,我读的书更多了:《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》……拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了很多人物和故事;连家里的报纸我都常常看,我了解的一些时事学问,常常让同学和老师感到惊异:“你怎么知道的?”我骄傲地告知他们:是书告知我的。

我和同学们相互学习,相互关心,同学们学习上假如有什么不懂的地方我很愿意关心他们。我也很关怀集体。我还认为一个同学要养成良好的学习习惯很重要,我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容,经过一段时间的.训练,我做作业的速度快多了,我又有更多的时间可以读书了!

假如这次我能有幸被评为“学习之星”的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我的确定。我信任只有虚心和勤奋才能走上胜利之路。

2024年中学校校内之星事迹材料篇14

Hello,大家好!我是三年(1)班的中队长__在同学,当然作为一名学校生,仔细上课、准时完成作业是最主要的。每天一放学,我第一件要做的事情就是完成作业。仔细写好每一个字,认真检查每一道题,尽量不让老师和家长操劳。

在课余生活中,我特别喜爱看书、画画,每当老师节、妇女节、母亲节,我都亲自制卡片送给老师和妈妈,表示对她们的感谢。在迎亚运进行的绘画竞赛中获得了三等奖,我每学期被评为了“三好同学”和优秀少先队员。看着这些鲜红的奖状,我诚心感谢父母和老师的培育,感谢同学的`支持,让我觉得自己每天都生活在学习的春天里。

我信任,有你们的支持,今后学习的每一天,也都像阳光一样绚烂!

2024年中学校校内之星事迹材料篇15

作为一名中同学,我不仅在学习上严格要求自己,更是力求做一个德才兼备的学子。

我,喜爱祖国,升旗仪式上肯定肃立庄重;维护集体荣誉,不做违纪之事使班集体荣誉受损。严格遵守校纪校规,秉承学习严谨优良的校风。疼惜公物,爱惜一草一木,珍惜粮食,准时参与学校的晨练或集会,不缺勤,亦不迟到。见到老师鞠躬问好,遇见同学微笑招呼;礼貌用语,与同学和谐相处,不争吵,不打闹,竭尽所能解决同学提出的问题;或与同学深化探讨,一同共享学习的莫大乐趣。平日里仔细听讲,勤记笔记,按时完成课内外作业;紧抓时间,刻苦学习,力争上游,为获得较为优异的成果而不懈努力。

我,喜爱学习,学习态度端正,勤学好问,刻苦钻研,乐于探究,乐观向上,学习成果优异。作为学习小组组长,能以自己的学习行为带动其他人,在学习上乐于关心他人,乐观协作班级提升小组及班级的学习氛围。

我,喜爱集体,始终抱着“今日我以集体为荣,明天集体以我为荣”的坚决信念。关怀学校的建设与进展,为班级建设出谋策划,人欣慰班集体和同学服务,担当班干部,乐观参加班级管理工作,并在管理工作中做出优异的成果。

我,尊老爱幼,见到老、幼、病、残、孕主动让座。礼貌用语常挂在嘴边。在家中,我是父母的好孩子,主动帮父母干家务,做到关怀爱护父母,听从他们的教育,敬重长辈。我语言文明,不讲脏话。

我讲卫生,不穿奇装异服,不留奇怪的发型,按学校规定穿校服,佩戴校卡。我不乱擦乱写乱画墙壁,自觉爱惜学校公务。我爱惜一草一木,不损坏教学设施。

我有良好的心理素养,能够保持乐观乐观的县里状态;人际关系和谐,乐于交往;有正确的自我观念,心情稳定,自信乐观,能适度的.表达和掌握

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