第26课　社会主义建设在探索中曲折发展 课件统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

第26课社会主义建设在探索中曲折发展第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设关键导览一条主线：社会主义建设在曲折中发展两个问题：阶级斗争问题、经济建设的规模和速度问题两大失误：“大跃进”、人民公社化运动三大外交成就：恢复联合国合法席位、中美关系正常化、中日建交四个现代化：工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化1．中共八大(1956年)(1)思考：中共八大的内容是什么？提示：①主要矛盾：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②主要任务：__________________________________________________________________________________________________________(2)意义：这是我国建设社会主义道路的一次成功探索。任务一全面建设社会主义

人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

集中力量解决主要矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。2．正确处理人民内部矛盾内容1957年春，毛泽东提出关于正确处理________矛盾的重要思想，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题影响为认识中国基本国情奠定了理论基础；全党________和全国反右派斗争开展起来人民内部整风运动3．探索中的失误表现1957年，反右派斗争扩大化；1958年，社会主义建设总路线及“大跃进”和人民公社化运动影响总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，但忽视了客观的经济规律；1959—1961年，我国经济发生了严重困难4．政策调整目的________概况①1961年1月，对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针②对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行重要调整③1962年初召开的七千人大会比较深入地总结了经验④1964年提出建设“__________”的伟大目标结果1962年下半年到1965年，国民经济稳步增长克服困难四个现代化概念阐释1957年整风运动在社会主义改造基本完成、社会主义建设即将全面展开的历史转折关头，1957年4月27日，中共中央发出《关于整风运动的指示》。其中指出，为了克服近年来党内新滋长的脱离群众和脱离实际的官僚主义、宗派主义和主观主义，有必要在全党进行一次普遍的深入的整风运动，以提高全党的马克思主义的思想水平，改进作风，适应社会主义改造与建设的需要。误区警示混淆“大跃进”和人民公社化运动的实质(1)“大跃进”属于生产力范畴，错误根源在于忽视了客观的经济规律，忽视了中国经济落后的国情。(2)人民公社化运动属于生产关系的范畴，错误根源在于使生产关系超越了生产力发展水平，超越了历史发展阶段。教材隐性知识阅读教材P168“史料阅读：《毛泽东年谱(1949－1976)》第5卷”。思考：毛泽东如何认识“十二年”的建设？他用了什么分析方法？提示：从总体看，从发展趋势上看，成绩方面、做对了的方面是主要的，错误是第二位的。毛泽东用的是辩证分析方法。史料一有可能高速度地发展我国的生产力……也必须估计到当前经济上、财政上和技术力量上的客观限制，估计到保持后备力量的必要，而不应当脱离经济发展的正确比例……就是要随时注意防止和纠正右倾保守的或“左”倾冒险的倾向，积极地而又稳妥可靠地推进国民经济的发展。——摘编自《中国共产党第八次全国代表大会关于政治报告的决议》——社会主义建设的成就与失误史料二有些人害了右倾保守的毛病，像蜗牛一样爬行得很慢，他们不了解在农业合作化以后，我们就有条件也有必要在生产战线上来一个大的跃进。……他们把正确的跃进看成了“冒进”。——《人民日报》社论(1957年11月13日)思考：(1)根据史料一，回答中共八大提出的经济发展主张。你是怎样认识的？(2)依据史料二，中共八大的经济方针有没有得到贯彻？为什么？提示：(1)主张：防止和纠正右倾保守的或“左”倾冒险的倾向，积极稳妥地发展国民经济。认识：这是我国建设社会主义道路的一次成功探索，为我国经济建设指明了正确方向。(2)没有。原因：缺乏建设社会主义的经验，在理论和思想上缺乏深刻认识；片面强调经济建设的高速度。历史解释

1956—1978年社会主义建设道路的探索1．原因：20世纪60年代中期，毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险，强调“______________”。2．目的：通过发动“文化大革命”来防止________复辟。3．过程：1966年夏全面发动，1967年“一月风暴”发生，1971年9月粉碎林彪反革命集团政变，1976年结束。任务二“文化大革命”(1966—1976年)以阶级斗争为纲资本主义4．调整(1)1972年，______批判极左思潮，使各项工作出现转机。(2)1975年，______领导进行了各方面的整顿，经济形势明显好转。5．性质：由领导者错误发动，被__________利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的____。周恩来邓小平反革命集团内乱误区警示“文化大革命”≠“文化大革命”时期“文化大革命”是给中华民族带来严重灾难的政治运动，应该从根本上否定。“文化大革命”时期是一个历史时期，这一时期我国的国家性质没有变，在军事、外交、科技等领域也取得了重大成就，这些成就是党和人民对错误进行抵制的结果。否定“文化大革命”，但不能否定“文化大革命”时期。史料1971年第二十六届联大以76票赞成、35票反对、17票弃权的结果恢复新中国在联合国的合法席位，下表为各大洲的表决情况统计。——中国重返联合国大洲赞成数反对数弃权数赞成比例欧洲241482.8%亚洲184664.3%非洲2615161.9%南美洲55241.7%北美洲38321.4%大洋洲0210%思考：根据上表，如何认识恢复新中国在联合国的合法席位？提示：欧洲当时的赞成比例最高，说明欧洲走向联合之后，不再唯美国马首是瞻，美国长期孤立中国的政策破产，而这一变化与中国综合国力的提高有关，因此恢复联合国合法席位是国内外形势变化的共同影响。历史解释

“文化大革命”期间取得的成就(1)1967年6月17日，新中国第一颗氢弹空爆试验成功，极大地加强了我国的核能力、国防实力和国际影响力。(2)1970年4月24日，新中国第一颗人造卫星“东方红一号”成功发射，成为世界上第五个发射人造卫星的国家。(3)1970年12月26日，第一艘核潜艇下水。(4)1973年袁隆平成功培育了杂交水稻，解决了中国的粮食安全和百姓的温饱问题。(5)1971年10月25日，联合国大会宣布恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，从此，中国的国际地位和影响力空前提高。(6)1975年11月26日，我国第一颗返回式卫星顺利发射升空，三日后，返回式卫星顺利返回降落。我国的返回式卫星研制取得成功。(7)四三项目顺利实施，为我国引入了一系列的重要化工企业项目，成为我国80年代经济发展的重要基础。(8)1966年10月27日，中国第一枚核导弹成功试射，对加快我国战略导弹核武器的研制速度，增强国防实力，具有重要的作用。1．表现任务三伟大的建设成就工业建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系；________增强了国防力量，改善了工业布局国防成功爆炸______、氢弹，试制并成功发射中远程弹道导弹和人造卫星三线建设原子弹农业兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田，较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力生活人民物质生活和文化生活水平逐步提高，教育事业取得长足进步，医疗卫生事业蓬勃发展，劳动者的整体素质有了很大提高2．意义：这些成就都具有开创性、______的意义，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。精神形成了具有特定内涵的时代精神外交①迎来了新中国成立以来与世界各国建交的又一次高潮②______年，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利③_____年，中美开始走向关系正常化，中日正式建交19711972奠基性误区警示中美两国开始走向正常化≠中美建交1972年中美《联合公报》的发表是中美两国关系开始走向正常化的标志。1979年中美正式建交，中美关系实现完全正常化，但并不意味着美国放弃压制中国的政策。史料——20世纪中美两国关系时间中美关系20世纪初美国参与八国联军侵华，中国被迫签订《辛丑条约》抗日战争时期中国与美国结成了反法西斯同盟20世纪五六十年代中美两国长期处于敌对状态1972年尼克松总统访华，中美双方签署了《联合公报》思考：根据史料概括20世纪中美关系发展的主要特点，结合时代背景分析影响中美关系变化的主要原因。提示：特点：对抗与合作交替。原因：①19世纪末，帝国主义掀起瓜分中国狂潮，美国参与八国联军侵华，提出列强共同宰割中国的“门户开放”政策。②二战中，为反对法西斯的侵略，中美等国结成反法西斯同盟，合作抗战。③新中国成立后，中美两国由于国家利益和意识形态的分歧而对抗。④20世纪70年代，为适应国际局势的变化和应对苏联的压力，中美关系开始解冻。历史解释

认识中美关系正常化(1)原因：中美两国共同的要求。①美国：孤立中国政策的失败；美国在与苏联争霸中处于守势；美国经济发展缓慢，被西欧和日本赶上；陷入越南战争的泥潭。②中国：进一步提高中国国际地位的需要；牵制苏联的需要；解决台湾问题、实现祖国统一的需要。(2)影响：缓和了世界的紧张局势，促进了世界的和平与发展；提供了解决台湾问题的契机，加速了中国统一大业的进程；打破了中华人民共和国成立以来的外交困局，打开了与西方交往的大门；促成了中日关系的改善，掀起了国际上与中国建交的热潮。(3)启示：由于意识形态分歧和社会制度差异，中美在许多重大问题上仍然存在分歧，台湾问题是影响两国关系的关键因素，这预示着中美关系不会一帆