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文档简介

2019年精选历史六年级上册鲁教版习题精选四十六

>第1题【单选题】

“朝廷・・・・・・实仰东南财富";"丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方";“苏湖熟,天

下足”。这些现象最早出现在()

A、汉朝

B、唐朝

C、两宋时期

D、清朝

【答案】:

C

【解析】:

【分析】本题主要考量我国经济重心南移的表现.从唐朝中后期至五代、宋朝,由于南方战S序少,许多中原人南迁,还来了

先进的技术、增加了劳动力,加上自然条件的变化,江南农业发展快,逐渐超过北方.农业方面的表现是:产于江南的水稻逐

渐成为人们的主要粮食作物,并开始向淮河和黄河流域推广,还从越南引入了优良品种占城稻.太湖流域的苏州、湖州,成为

重要的粮仓,民间流传着“苏湖熟,天下足”的谚语;棉花在两宋时期逐渐成为重要的经济作物.北宋时,棉花在两广和福建

普遍种植,到南宋后期扩展到长江流域.手工业方面的表现是:南方的丝织业胜过北方,江浙f和四川丝织业生产发达;棉

纺织业于南宋后期迅速兴起,浙江出土一条南宋时棉巷,细密厚软,工艺水平相当高.制徭业:定窑、钧窑、歌窑等久负盛

名.北宋兴起的景德镇,出产的冷器质地细腻,色泽莹润,后来发展为著名的那都.宋朝时我国是世界上造船水平最先进的国

家.这一时期,我国的造船业多集中在东南沿海,规模宏大,广州、泉州、明州等地都有发达的造船业.商业侬E常繁荣,海

外贸易发达,还出现了我国最早的纸币.《宋史》记载"国家根本,仰给东南”.我国的封遁济重心,到两宋已基本完成了

由北向南的转移,江南经济的发展水平超过了北方.故选C.

>第2题【单选题】

近年来,为弘扬我国石窟艺术的创新精神,由云冈石窟研究院出品的《云冈石窟雕刻艺术特种邮票纪

念册》正式出版发行。云冈石窟坐落在今天的()

A、河南省

B、湖北省

C、陕西省

D、山西省

【答案】:

D

【解析】:

【分析】为了宣传催教,d潮的统治者令人在许多地方劈山削崖,开苗石窟,雕造佛像,为后人留下了精湛而辉煌的石窟艺

术.山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是著名的两大石窟.故选D.

【点评】本题考查三国两晋南1网的石窟艺术成就.

>第3题【单选题】

艺术品一般是指造型艺术的作品。中国文化源远流长,艺术成就辉煌灿烂。下列文化成就(文物)不

符合该主题的是()

夏铜尊

兵马俑

《齐民耍术》

龙门石窟

【答案】:

【解析】:

【分析】A夏铜尊属于青铜艺术;B兵马俑属于雕塑艺术;C《弁民要术》属于科技著作;D龙门石窟属于石窟艺术.故选C.

【点评】本题考查的是学生对古代文化相关知识的掌握.

第4题【单选题】

被后人称为"书圣”的书法家是()

A、顾恺之

B、郦道元

C、王羲之

D、贾思勰

【答案】:

C

【解析】:

【分忻】东晋人王羲之,箕书法作品有"飘如浮云,矫若惊龙”的美称,《兰亭序》有“天下第一行书”的美称,他本人也被

称为“书圣”.故选c项.

【点评】本题主要考查王羲之的相关知识.

第5题【单选题】

三国时期,吴国的船队就到达了台湾,台湾在当时被称为()

A^流求

B、琉球

C、夷洲

D、台州

【答案】:

C

【解析】:

【分析】三国时期吴国卫温率船队到达台湾,台湾在当时称为夷洲.隋唐时期台湾被称为流求,元朝时台湾被称为它.因此

选C.此题考查基础知识.

【点评】本题难度不大,考查的是三国时与台■湾的关系的知识.

第6题【单选题】

下列政权中,没有统一过黄河流域的是()

A、曹魏

B、西晋

C、东晋

D、北魏

【答案】:

【解析】:

【分析】317年,皇族司马容重建晋朝,都城在建康,历史上称为“东晋”.东晋的控制区域主要在南方地区,未曾统一过黄河

23®.雌C.

【点评】本题考查的是东晋.

>第7题【单选题】

在下图三国两晋南北朝的更替图中,方框中的两个朝代分别是()

A、南朝、北朝

B、明、北魏

C、吴、北魏

D、吴、隋

【答案】:

【解析】:

【分析】本题考察学生对三国两晋南d懒政权更替的认识,观察图片,三国是基蜀吴三国鼎立,因此1处应该是吴国,2处后面

是西魏和东魏,d贵分为东魏和西魏,因此2处应为北魏,本题选C.

【点评】本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,三国两晋南:i潮是我国历史上的又一次分裂时期,但在各国分裂政

权内部,为了在争夺中处于有利地位都改革内政,发展生产,有利于封建经济的发展,为以后实峻一创造了条件,另外这一

时期的文化和政治关系,民族关系也是同学们关注的重点.

>第8题【单选题】

“顺天时,量地利,则用力少而成功多。”是《齐民要术•种谷》中对农业生产的经验总结,这部农书的

作者是()

A、贾思勰

B、祖冲之

C、王羲之

D、顾恺之

【答案】:

A

【解析】:

【分析】根据题干信息”《齐民要术》”.结合所学知识可知,《齐民要术》的作者贾思勰,是南1懒时期d图杰出的农业科

学家.因此只有选项A符合题意.

故答案为A.

【点评】本题考查学生识记知识的能力.学生还要掌提《齐民要术》是我国第一部完整的农书.

>第9题【单选题】

下列关于北魏孝文帝改革作用的表述,不正确的是()

A、加速了北方各族封建化的进程

B、促进了北方民族大融合

C、促进了北方经济的恢复与发展

D、促进了黄河流域的统一

【答案】:

D

【解析】:

【分忻】d像孝文帝改革促进了北方社会经济的恢复与发展(农业、手工业、商业);政治,力诞了1勰政权的封建化进程,

缓和民族矛盾,巩固封建统治,促进民族融合,为统一奠定基础.早在439年,1勰政权就已统一黄河流域,故选D.

【点评】本题主要考小猿孝文帝改革的作用.

>第10题【单选题】

商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是()

A、促进了民族融合

B、学习了汉族先进文化

C、加速了封建制度的瓦解

D、促进了社会经济的发展

【答案】:

D

【解析】:

【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,考查的是商鞅变法礼1谶孝文帝改革的的共同点.根据题干要求,

本题可以用排除法来解决.首先A和B选项只符合后者;而C选项只符合前者.所以答集选D.

【点评】本题有度,考查的是育鞅变法和1•孝文帝改革的的共同点.

>第11题【单选题】

与右图所示历史现象有关的历史事件是()

A、赤壁之战

B、八王之乱

C、围魏救赵

D、文景之治

【答案】:

A

【解析】:

【分析】本题主要考查赤壁之战的历史影响.观察图片中有‘魏登吴",体现了三国鼎立的局面,联系已学知识可知三国形成

时期,孙权、刘备联军于建安十三年(20阵)在长江赤壁一帝大破曹操大军,奠定三国鼎立基础的以少胜多,以弱胜强的著名

战役,据此分析可知A符合题意,故选A.

【点评】本,相赤历史影响.

>第12题【单选题】

《资治通鉴》中记载,“魏主下诏,以为:‘北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故

为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也;宜改姓元氏。,”这段话反映的魏孝文帝改革的措施是()

A、迁都洛阳

B、整顿吏治

C、改用汉姓

D、禁穿胡服

【答案】:

C

【解析】:

【分析】依据题干信息“’北人谓土为拓,后为践.魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓践氏.夫土者,黄中之色,万物之元

也;宜改姓元氏",结合所学知识可知,这段话反映的魏孝文帝改革措施中的改用汉姓,C项符合题意;ABD三项措施在题干

中体现不出来,不符合题意.

故答案为C.

【点评】本题考查了:I道孝文帝改革的有关知识,难度不大.学生要熟练掌提孝文帝改革的时间、原因、内容和影响.

第13题【单选题】

孝文帝为加快民族融合的进程,将都城迁至()

A、平城

B、洛阳

C、长安

D、建业

【答案】:

B

【解析】:

【分析】孝文帝为力瞅民族融合的进程将都城迁至洛阳,因此选B.【点评】此题较为简单,识记基础知识点.

第14题【单选题】

以下两幅有关北魏时期的图片,所反映出的历史现象是()

北魏文官俑”

'汉人胡食图〃

A、民族交融

B、中外交往

C、国家统一

D、经济发展

【答案】:

A

【解析】:

【分析】根据图片内容结合所学知识可知,相勰孝文帝时期实行了一系列汉化的改革措施,促进了我国的民族之间的大融

合,图一中的d勰文官所穿的汉服和图二中汉人吃胡人的食物,正是民族融合的真实写照.

故答案为:A.

【点评】本题主要考查民族融合.

>第15题【单选题】

周杰伦创作了下列"中国风"歌曲:"兰亭临帖,行书如行云流水。...•・・忙不迭,千年碑易拓,却难拓你

的美・・・・・・”歌词中的传统文化元素与以下哪位历史人物有关?()

A、锚繇

B、司马迁

C、顾恺之

D、王羲之

【答案】:

D

【解析】:

【分析】周杰伦创作了下列"中国风"歌曲:"兰亭临帖,行书如行云流水.......忙不迭,千年碑易拓,却难拓你的美.....歌

词中的传统文化元素与王羲之有关.东晋的王建之刻苦学习书法,继承各种书体的优点,所作僭、行、草书尤为精湛.当时的

人称赞他的书法为古今之若,笔势"飘若浮云,矫若惊龙".王费之的代表作是《兰亭序》,达到收放日如、浑然天成的境

界,享有"天下第一行书"美誉.王英之由于在书法艺术上的杰出成就,被后人誉为"书圣”.

D项王羲之与周杰伦创作的"中国风”歌曲歌词中的啥文化元素有关,符合题意;

故答案为D.

【点评】本题难度较小,以周杰伦创作了下列"中国风"歌曲为依托,考查王羲之的成就.

>第16题【单选题】

南朝一位伟大的科学家在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后7位数,这位科学家是()

A、刘徽

B、王叔和

C、刘歆

D、祖冲之

【答案】:

D

【解析】:

【分析】本题考查中国古代科技文化成就园周率.结合所学知识可知,将园周礴确到“缴点后7位数的是我国南朝时期的祖冲

之.故选D.

【点评】人教版七年级历史上•政权分立与民族融合•承上启下的魏晋南潮文化(一).

>第17题【单选题】

商鞅变法和北魏孝文帝改革都是社会转型时期进行的重大改革。相比商鞅变法,北魏孝文帝改革的“除

旧布新”主要体现在()

A、废分封行县制

B、废土地国有兴私有

C、废旧俗兴汉化

D、罢黜百家,独尊儒术

【答案】:

C

【解析】:

【分析】通过孝文帝改革的内容1•说汉语;穿汉服;用汉姓;鼓励与汉人通嫡采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法"等可判断C符

合题意.

【点评】本题的学生的基本分析能力.

>第18题【单选题】

圆周率的推算在当代可谓突飞猛进。早在一千多年前,第一个在世界上将圆周率的数值准确到小数点

后第七位的数学家是()

A、顾恺之

B、贾思勰

C、祖冲之

D、司马迁

【答案】:

C

【解析】:

【分析】南朝祖冲之利用并发展前人创造的“割国术",在世界上第一次把国周率的数值精确到4傲点后第七位数字,也就是

在3.1415926和3.1415927之间,这项成果领先世界近T年.他还制定了当时最先进的历法《大明历》.为了纪念他在天

文学方面的功绩,1967年,国际天文学家联合会把月球上的一座环形山以他的名字命名.故选C.

【点评】本题考查三国两晋南懒时期的科技成就.

>第19题【填空题】

请根据下列提示写出相应的创作人物:

①《史记》;

②《兰亭序》;

③《清明上河图》;

④《西游记》。

【答案】:

【第1空】司马迁

【第2空】王羲之

【第3空】张芳

【第4空】吴越

【解析】:

【分析】①生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》,记述了从黄帝到汉武帝时期的史实,是我国历史上第T?

纪传体通史.鲁迅称其为"史家之绝唱,无韵之《离骚》”.②东晋王羲之集书法之大成,写出的字或端秀清新或"飘若浮

云,矫若惊龙",他的代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美言.王羲之被后人称为"书圣".③宋代PS若城市的发展,

反映人民生活的风俗画增多.张择潴的《清明上河图》雌了北宋东京汴河沿岸风光和繁华景象.④《西游记》是一部充满浪

漫主义气息的长篇神话小说,这部小说,是吴承恩根据民间流传的唐僧取经故事创作的.他通过塑造孙悟空这个形象,歌颂了

人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神.故答案为:①司马迁.②王釜之.③癖端.④吴承恩.

【点评】本题主要考查重要历史作品及其作者.本题考查学生再现历史知识的能力.注意掌握对基础知识的准确识记.

>第20题【问答题】

【答案】:

(1)喇涉母

(2)商鞅变法根据军功大4装予爵位和田宅.

(3)孝文帝改汉姓

(4)经过商鞅变法,泰国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家.为秦最终统一全国打

下了基础.

孝文帝改革促进了民族融合.

(5)改革应顺应时代潮流,与时俱进,不怕困难,勇于创新等.

【解析】:

【分析】(1)这句话的意思是治理国家不要总是遵循同一个指导思想,要使国家发展繁亲就不能墨守成规.语出《商君

书》,是商鞅说的,属于法家代表.

(2)育鞅进行了变法(商鞅变法),废除世卿世榇制,按军功大,J装予爵位和田宅.

(3)表格主要是讲的改汉姓,有其中的"拓跋"可知是力图孝文帝改革.

(4)商鞅变法是的泰国经济军事得到巨大发展,成为七国之中最强大的国家,为统一天下奠定了基础.孝文帝改革则促进了

鲜卑族的封建化,促进了民族融合.

(5)改革应符合历史发展潮流,符合自身国情.

【点评】主要考察商鞅变法和孝文帝改革的相关知识点.

>第21题【问答题】

阅读下列三则材料,完成后面的问题材料一:他是我国历史上一位著名的农学家,他强调农业生产要

遵循自然规律,农作物必须因地种植,不误农时,还要改革生产技术和工具。

材料二

材料三请回答:1)材料一中的他指的是谁?他

生活在那一朝代?有何著作?2)这部著作有何重要价值?3)说出材料二所示著作的成书年代及作者?4)对

《水经注》作一个简短的评价。5)材料三所示佛像在哪一个省?当时统治者为什么要开凿石窟,雕造佛

像?这些雕像有何风格特点?

【答案】:

⑴贾思勰d蹴《齐民要术》

(2尾我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位.

(3):1曜郦道元

的ttfiS学专著.

⑸山西省为了宣传佛教继承了秦汉以来造型艺术的传统风格,同时吸收了佛教艺术的优点.

【解析】:

【分析】(1)此题考查学生对中国历史上著名人物的考查,需要学生认真识记,这些人物,诸如,李时珍的《本草纲目》,张

仲景的《伤寒杂病论》,宋应星的《天工开物》等,注意他们的生活朝代

(2)此题考查学生对中国历史上著名人物的考查,需要学生认真识记,这些人物,诸如,李时珍的《本草纲目》,张仲景的

《伤寒杂病论》,宋应星的《天工开物》等,注意他们的生活朝代,著作的历史价值都需要重点识记.

(3)此题考量学生的识记能力,要求学生课下背硬记死这些重要知识点.

(4)要求学生对一些重要著作的简介多做了解.

(5)这些雕像有何风格特点?此题考查学生的重要知识点:龙门石窟,需要学生在平时认真识记其相关知识,如:云冈石窟,

敦煌莫高窟等.

【点评]识记我国魏晋南:!潮的文化的相关知识点.

>第22题【材料分析题】

阅读材料,回答问题。

泱泱中华有着丰富多彩的文化遗产,面对优秀的民族文化,民族自信心、自豪感油然而生。

孔子作为我国古代的思想家,其思想核心是什么?孔子又是伟大的教育家,他在教育上的贡献有哪

些?

仁爰.创办私学,因材施教;温故而知新.

被鲁迅称为〃史家之绝唱,无韵之离骚〃的史学名著是什么?它在创作体例上有什么贡献?

《史记》,是我国第T5纪传体通史。

历史名人是我们学习的榜样,识别下列人物,在下表空白处填写相关内容(tableborder二”1"

cellspacing="0"cellpadding="0"><tbody><tdwidth="lll"valign="top">姓名<tdwidth="431"

valign="top">成就或著作<tdwidth=“111"valign:“top”><tdwidth="431"valign=Htop">

改进造纸术<tdwidth="lll"valign="topu>贾思勰<tdwidth="431"valign="top">

<tdwidth="lll"valign="top"><tdwidth="431"valign="top">在世界上第一次把圆周率数值计

算到小数点以后第七位数字<tdwidth="lll"valign="top">张衡<tdwidth="431"valign="top">

</tbodyx/table>

【第1空】蔡伦

【第2空】《齐穗术》

【第3空】祖冲之

【第4空】发明地动仪

【答案】:无

【解析】:

【分析】(1)本题考查孔子的思想钙.春秋晚期的孔子,是儒家学派的创始人,大思想家、大教育家.在思想方面,他提

出“仁”的学说,要求统治者体察民情,爱惜民力,"为政以德”.在教育上,他创办私学,广收门徒.他教育学生要谦虚好

学、时转习学过的

(2)此题考查的是《史记》的相关知识点.《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史.这部书文

笔简洁,语言生动,刻画人物栩栩如生,又是一部优秀的文学著作.古鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”.

(3)本题主要考量我国古代的科技成就.依据所学知识可知,东汉宦官蔡伦用破布、树皮、麻头、废鱼网等为原料改进了造纸

术.东汉晚期,地震频繁.那时人们缺乏科学知识,以为是神灵惩诫.科学家张衡创制了一种仪器,能测险地震的发生,叫做

地动仪.地动仪可以用来测验地震的发生,但不具备预报地震的功能.这是世界公认的最早的地震仪器.dtS电时期农学家贾思

勰,他著作的《齐民要术》,是中国第一部农业百科全书,也是世界农学史上最早的名著之一.南朝的祖冲之最突出的成就第

f把圆周率的数值计算到〃傲点后第7位的人,比欧洲早近1000年.

【点评】本题主要对历史人物的考查,考查学生对历史人物的识记能力.学生要掌握本题所涉及到历史人物的贡献和成就.

>第23题【材料分析题】

2017年6月10日是我国第12个文化遗产日。某中学历史兴趣小组的同学正在举行“感受中国传统文

化之美”的主题探究活动,请你参与

【思想之美】

材料一:在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生......毫不夸张地说,

优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。

——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

【科技之美】

材料二:在唐宋两代,中国的工程师掀起了发明的热潮,中国引领着全世界的科学技术。

——杰里?本特利《新全球史》

【品德之美】

材料三:一位阿拉伯商人记述:两宋时期,信用券被广泛应用.・・・••中国商人把钱借给别人时会写下借

条・・・・・•他们主张以信接物,以义为利,市不二价,童叟无欺,不卖假货,不赚黑钱,不会乘人之危而牟

利。

一一摘编自《新全球史》

【艺术之美】

材料四:

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