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文档简介

18/22文化多样性对儿童发展的促进第一部分文化多样性促进认知发展 2第二部分语言接触增强语言技能 4第三部分跨文化交流培养社会技能 6第四部分不同文化视角拓宽视野 9第五部分接触多元价值观促进道德发展 12第六部分艺术表达激发创造力 13第七部分传统文化传承增强归属感 15第八部分文化适应能力为未来成功铺路 18

第一部分文化多样性促进认知发展关键词关键要点感知的多样性

1.接触不同文化可以拓宽儿童对世界的感知,让他们认识到存在不同的观点、价值观和信念。

2.这种广泛的感知有助于培养认知灵活性,使儿童能够适应不同环境,并对他人持开放的态度。

解决问题的多元化

1.接触不同的文化背景为儿童提供了多样化的解决问题策略。

2.通过学习其他文化的解决问题方法,儿童可以拓展他们解决复杂问题的能力,并培养批判性思维。

语言技能的发展

1.接触多种语言可以增强儿童的语言技能,包括词汇量、语法和发音。

2.双语或多语儿童在认知灵活性、注意力和执行功能方面表现得更好。

社会情绪发展

1.接触不同文化有助于儿童发展同理心、宽容和尊重。

2.了解其他文化的社会规范和情感表达方式可以提高儿童的社交能力,并帮助他们建立健康的人际关系。

批判性思维的培养

1.接触多样化文化视角可以挑战儿童的固有观念,并鼓励他们对世界进行批判性思考。

2.批判性思维能力使儿童能够形成独立的观点,做出明智的决定,并对社会问题持批判态度。

创造力与创新

1.接触不同文化为儿童提供灵感和创造力的源泉。

2.不同文化的艺术形式、音乐和文学可以激发儿童的想象力,并促进创新思维。文化多样性对儿童认知发展的促进

文化多样性通过提供丰富的环境体验、促进批判性思维和解决问题的能力,对儿童的认知发展产生积极影响。

丰富环境体验

多元文化的环境暴露在多种认知刺激中,例如语言、习俗、信仰和价值观。这有助于扩大儿童的世界观,促进对不同观点的理解。研究发现,在多元文化环境中成长的儿童拥有更广泛的词汇量,更敏锐的观察力,对新奇事物的接受度更高。

促进批判性思维

接触不同文化迫使儿童质疑自己的信念和假设。这培养了批判性思维技能,因为他们学会评价和比较不同的观点,形成自己经过深思熟虑的见解。这种思维习惯有助于儿童在处理复杂问题时做出明智的决策。

增强解决问题能力

多元文化环境提供了一个丰富的知识和经验库。儿童通过与来自不同背景的人互动,接触到多种解决问题的策略。这种多元的视角培养了他们的创造力和适应性,使他们能够灵活地应对挑战。

具体证据

*一项研究表明,在文化多样性高的社区中长大的儿童在词汇测试中得分更高,并在解决问题任务中表现出更高的创造力。(Baker,2006)

*另一项研究发现,接触不同文化的孩子在文化敏感性、同理心和社交技能方面有显着提高。(Gijsbertsetal.,2019)

*在多元文化环境中成长的儿童表现出更高的执行功能技能,例如注意力、计划和记忆力。(Khanna&Berbaum,2018)

促进认知发展的机制

文化多样性通过以下机制促进儿童的认知发展:

*神经可塑性:接触不同文化刺激增强了大脑的神经可塑性,使其能够适应和学习新的信息。

*社会认知:与不同背景的人互动培养了社会认知技能,例如视角转换和同理心。

*环境丰富性:多元化的环境提供了丰富的感官和认知刺激,促进了大脑发育。

*认知弹性:接触不同文化培养了认知弹性,使儿童能够适应和理解不同的环境。

结论

文化多样性对儿童的认知发展至关重要。它提供了丰富的环境体验、促进了批判性思维和解决问题的能力,培养了社会认知技能,并增强了大脑的弹性。因此,促进文化多样性是创造一个有利于儿童认知发展的环境的关键。第二部分语言接触增强语言技能关键词关键要点【语言接触增强语言技能】:

1.第二语言接触可以促进第一语言的词汇量扩大和语法发展的精细化。儿童在接触第二语言时,会不断比较和对比两种语言的异同,从而加深对第一语言的理解。

2.多语言环境下的儿童往往具有更强的语言敏锐度,能更轻松地掌握多种语言的语音系统和韵律特点。他们对语言的声音、结构和含义的识别能力更强。

3.语言接触也提升了儿童的元语言意识,即对语言本身的思考和分析能力。通过接触不同语言,他们能够了解语言的多样性和可塑性,从而更好地理解和使用语言。

【促进认知发展】:

语言接触增强语言技能

儿童在文化多样化的环境中成长,可以接触到多种语言,这有利于增强他们的语言技能。语言接触可以通过以下方式促进语言发展:

扩大词汇量:

儿童接触不同的语言会接触到更广泛的词汇,包括每个语言中独有的单词和短语。这有助于扩大他们的词汇量,使他们能够更有效地表达自己。

提高语法能力:

不同语言的语法规则各不相同。接触多种语言可以帮助儿童了解不同语法结构,理解不同语言的句子结构和语序。这增强了他们对语法规则的认识,并改善了他们的母语语法能力。

增强语音意识:

语言接触需要儿童识别和区分不同语言中的语音。这增强了他们的语音意识,即对语音和语音模式的理解,这对于阅读和拼写技能至关重要。

促进双语能力:

在文化多样化的环境中长大的儿童更有可能成为双语者或多语言者。双语能力为儿童提供了认知和语言优势,例如提高执行功能、问题解决能力和记忆力。

提升对语言的欣赏:

接触多种语言可以培养对语言的欣赏和理解。儿童学习了解语言的多样性,这可以激发他们对语言和文化的兴趣。

证据支持:

大量的研究支持语言接触对语言发展的促进作用:

*一项研究发现,双语儿童在词汇量和语法能力方面优于单语儿童(Bialystok,2018)。

*另一项研究表明,在语言接触丰富的环境中成长的儿童在阅读和拼写表现方面表现更好(Cummins,2005)。

*研究还表明,双语儿童在认知灵活性、注意力和问题解决能力方面表现出优势(Bialystok&Craik,2010)。

实际应用:

为了促进儿童的语言技能,父母和教育工作者可以提供以下机会:

*创造语言接触丰富的环境,在家中和社区中使用多种语言。

*为儿童提供不同语言的书籍和媒体资源。

*鼓励儿童与来自不同语言背景的人交流。

*支持双语教育计划,为儿童提供母语教学和第二语言学习的机会。

通过提供语言接触丰富的环境,我们可以培养儿童的语言技能,为他们的未来学习和沟通成功奠定坚实的基础。第三部分跨文化交流培养社会技能关键词关键要点促进认知灵活性

1.接触不同文化有助于儿童发展认知灵活性,让他们能够适应和理解多种观点和思维方式。

2.与来自不同背景的人互动可以培养开放的态度和对新体验的接受度,从而提高解决问题的能力。

3.跨文化交流促进了抽象思维和创造力,因为儿童学会将他们的知识和经验与其他文化的概念和实践联系起来。

培养社会情感技能

1.跨文化交流为儿童提供了在不同文化规范和期望下与他人互动和建立关系的机会。

2.这有助于培养同理心、敏感性和对他人感受理解,促进了社会情感能力的发展。

3.通过与不同文化背景的人互动,儿童可以学会尊重和欣赏多样性,发展对社会正义的理解。

增强沟通技能

1.跨文化交流需要有效的沟通技巧,这迫使儿童学习理解和表达自己在不同文化背景中的观点。

2.这培养了语言技能、非语言沟通能力和理解文化差异对交流的影响的能力。

3.跨文化交流为儿童提供了建立人际关系和与世界各地的人沟通的平台。

促进自我意识和身份认同

1.与不同文化的人互动使儿童能够反思自己的文化、价值观和信仰,并发展对自我和身份的更多理解。

2.这有助于培养自信心和自尊心,因为儿童欣赏自己和他人之间的相似之处和差异。

3.跨文化交流促进了对社会归属感和全球公民身份的理解。

培养适应和复原力

1.跨文化交流为儿童提供了应对变化和不确定性的适应和复原力。

2.了解不同的文化规范和适应不同环境的能力增强了儿童的应对能力和应对逆境的能力。

3.这促进了多重视角和愿意尝试新事物和跳出思维定势。

培养全球素养

1.跨文化交流为儿童提供了理解全球化和相互依存的世界所面临的挑战和机遇的机会。

2.这培养了对不同文化、视角和价值观的欣赏,以及合作和解决全球性问题的意愿。

3.跨文化交流培养了对全球化时代的社会责任和道德判断。跨文化交流培养社会技能

跨文化交流为儿童提供宝贵的机会,培养至关重要的社会技能,为他们在全球化社会中茁壮成长做好准备。通过与来自不同文化背景的同龄人互动,儿童可以:

1.培养同理心和理解

接触不同文化有助于儿童发展同理心,能够理解和欣赏他人的观点。他们了解到,文化规范和价值观可能与自己的不同,并学会尊重他人的差异。

2.提高沟通技巧

跨文化交流要求儿童有效沟通,克服语言和文化障碍。他们学会使用非语言线索、适应不同的沟通风格,并发展interculturalcompetence,即与来自不同文化背景的人有效互动。

研究证据

来自加州大学圣地亚哥分校的一项研究表明,与来自不同文化群体的朋友互动可以提高兒童的社交技能,例如倾听、同理和冲突解决。

3.促进包容性和尊重

跨文化交流培养包容性,因为它鼓励儿童尊重他人的文化,欣赏多样性。他们认识到,文化多样性是一种优势,而不是缺陷,并学会欣赏差异的价值。

4.培养批判性思维

与来自不同文化的同龄人互动要求儿童质疑自己的假设和偏见。他们学会以批判性的角度思考,考虑不同的观点和视角,从而培养开放的心态和智力敏锐度。

5.建立社交网络

跨文化交流有助于儿童建立更广泛的社交网络,包括来自不同文化背景的朋友和导师。这些关系提供支持、友谊和个人成长机会。

6.应对文化冲突

通过跨文化交流,儿童学会应对文化冲突并以建设性的方式解决分歧。他们发展出解决冲突的策略,尊重他人的观点,并找到共同点。

研究证据

一项发表在《儿童教育心理杂志》上的研究表明,参与跨文化交流项目的儿童表现出更高的文化敏感性和冲突解决技能。

结论

跨文化交流是促进儿童社会技能发展的强大工具。通过与来自不同文化背景的同龄人互动,儿童培养同理心、沟通技巧、包容性、批判性思维、社交网络和应对文化冲突的能力。这些技能至关重要,使他们能够在全球化社会中茁壮成长,尊重多元化并做出积极的贡献。第四部分不同文化视角拓宽视野关键词关键要点不同文化视角拓展跨文化交流

1.接触多元文化视角有助于培养儿童对不同文化的尊重和包容。

2.鼓励儿童与其他文化出身的同龄人互动,促进文化间理解和欣赏。

3.参与跨文化活动和交流计划,拓展儿童对不同生活方式的认识。

促进认知灵活性

1.接触不同文化视角挑战儿童的认知模式,促使他们重新思考和适应新的观点。

2.培养认知灵活性,使儿童能够在不同的文化背景中有效导航和适应。

3.提高解决问题的能力,通过结合不同文化视角来提出创新解决方案。不同文化视角拓宽视野

认知灵活性

*文化多样性促进儿童发展认知灵活性,即理解和适应不同观点和视角的能力(Hauser,2006)。

*通过接触不同文化,儿童学会从不同的角度看待问题,提高他们的批判性思维技能(Schwartz,2011)。

*他们能够比较和对比文化规范和价值观,从而形成更广泛的理解(Alexander,2014)。

开放性和好奇心

*接触不同文化培养儿童的开放性和好奇心(Li,2013)。

*他们对其他文化产生兴趣,渴望了解更多。

*这激发他们探索新的体验和观点,扩大他们的知识基础(Tett,2014)。

同理心和理解

*文化多样性促进儿童同理心和理解(Oyserman,2010)。

*通过了解不同文化传统和习俗,他们学会欣赏和尊重其他人的经历。

*这培养他们对差异的意识,并促进对不同观点的理解(Jipson,2018)。

创造力和创新

*接触不同文化还可以促进儿童的创造力和创新(Carson,2013)。

*通过接触多种艺术形式、音乐和故事,他们获得新的灵感和视角。

*这培养他们的想象力,并促使他们提出独特的想法和解决方案(Lai,2016)。

社会包容性

*文化多样性通过促进社会包容性对儿童发展产生积极影响(Gorski,2014)。

*通过接触不同文化,儿童学会尊重和欣赏多样性。

*这培养他们的宽容和理解,使他们成为更具包容性的社会成员(Garcia,2017)。

具体证据

研究表明,接触文化多样性与儿童发展多种积极成果有关。例如,一项研究发现,在文化多元的社区中成长的儿童在认知灵活性、开放性、同理心和社会包容性方面得分更高(Li,2013)。另一项研究发现,接触不同文化的孩子更有可能发展出多语言技能和对不同文化习俗的理解(Tett,2014)。

结论

文化多样性对儿童发展具有深远的影响。它拓宽他们的视野,促进认知灵活性、开放性、同理心、创造力和社会包容性。通过接触不同文化,儿童可以培养对多样性的尊重和欣赏,并成长为具有全球意识和兼容性的个人。第五部分接触多元价值观促进道德发展接触多元价值观促进道德发展

在多元文化背景下,儿童有机会接触各种各样的价值观和道德观,这有助于其道德发展的几个方面:

批判性思维和道德推理能力

通过接触不同的道德视角,儿童学会质疑和分析自己的价值观,并培养批判性思维能力。他们开始意识到道德问题并非总是黑白分明的,而是一种复杂的思考和权衡不同的观点的过程。这种多元化的体验促进了道德推理能力的提高,使儿童能够更有效地解决道德两难问题。

同理心和多元视角

多元文化环境培养了儿童的同理心,让他们理解其他文化的价值观和信念。他们学会尊重差异,并从他人的角度看问题。这种多元视角使他们能够理解不同的道德实践,并避免根据自己的文化规范来评判他人。

道德角色认同的形成

通过与不同文化价值观和行为方式的互动,儿童有机会探索各种道德角色。他们可以观察和模仿对他们有吸引力和意义的道德榜样,并逐渐形成自己的道德角色认同。多元文化环境提供了多种角色模型,使儿童能够选择与自己信仰和价值观相一致的榜样。

道德行为

接触多元价值观可以促进儿童的道德行为。当儿童认识到道德问题有多种视角时,他们更有可能参与道德行为,因为他们理解到这些行为不仅符合自己的价值观,也符合他人的价值观。此外,多元文化背景中的社会规范往往更加宽容和包容,这有助于创造一个支持道德行为的环境。

研究证据

大量的研究支持多元文化背景对道德发展的积极影响。例如,一项研究发现,接触多种文化的儿童比接触单一文化的儿童具有更高的道德推理能力和同理心。另一项研究表明,多元化学校环境与学生道德行为的增加有关。

结论

总而言之,在多元文化背景中接触多种价值观对儿童的道德发展至关重要。它促进了批判性思维、同理心、道德角色认同的形成和道德行为。通过提供多样化的道德视角,多元文化环境使儿童能够形成更加全面和复杂的道德理解,为他们成为积极、道德的个人奠定基础。第六部分艺术表达激发创造力关键词关键要点【艺术表达激发创造力】:

1.艺术活动允许儿童探索和表达他们的想象力,不受传统规则的限制。

2.通过绘画、舞蹈、音乐和戏剧等艺术形式,儿童可以培养他们的批判性思维和解决问题的能力。

3.艺术表达为儿童提供了一个渠道,让他们可以安全地表达他们的情感和想法,促进他们的社会和情感发展。

【创造性思维的发展】:

艺术表达激发创造力

文化多样性为儿童提供了丰富的艺术表达形式,从视觉艺术、表演艺术到口头和音乐艺术。这些形式为儿童提供了表达和探索思想、情感和经验的独特途径,激发他们的创造力。

1.视觉艺术

视觉艺术,例如绘画、雕塑和陶艺,让儿童有机会创造性地表达自己的想象力。通过使用不同的材料和技术,他们探索颜色、形状、质地和线条,培养对周围世界的敏锐观察力。研究表明,从事视觉艺术的孩子表现出更高的空间推理能力、解决问题的能力和批判性思维技能。

2.表演艺术

表演艺术,如戏剧、舞蹈和音乐,为儿童提供了一个舞台,让他们在一种协作的环境中表达自己。他们学习如何与他人合作,发展身体意识和社交技能。表演艺术还可以培养自尊心、自信心和情感智力。

3.口头艺术

口头艺术,包括讲故事、朗诵诗歌和编剧,鼓励儿童发展语言技能、批判性思维和想象力。他们学习如何组织想法、有效地沟通并欣赏不同文化的叙事传统。口头艺术对儿童的认知发展和社会情感能力有着重大的影响。

4.音乐艺术

音乐艺术,如唱歌、演奏乐器和作曲,为儿童提供了另一种表达创造力的途径。他们培养对节奏、音调和和声的理解,增强了听力技能和记忆力。研究表明,音乐教育可以提高儿童的数学能力、空间推理能力和语言发展。

文化多样性如何促进创造力

文化多样性通过以下方式促进儿童的创造力:

*接触不同的艺术形式:儿童接触各种文化背景的艺术形式,扩大了他们的创造力视野,激发了他们探索新颖想法和表达方式。

*鼓励跨文化交流:文化多样性创造了一个跨文化交流的环境,儿童从不同的观点和艺术传统中学到了东西。这培养了他们的好奇心和开放性,增强了他们的适应能力和创造性问题解决能力。

*培养文化敏感性:接触不同的艺术形式培养了儿童对其他文化的理解和欣赏。他们了解到不同的艺术表达方式反映了不同的价值观、信仰和世界观,从而培养了他们的同理心和对多样性的尊重。

结论

综上所述,艺术表达是激发儿童创造力的强大工具。文化多样性为儿童提供了丰富的机会接触不同的艺术形式,鼓励跨文化交流,培养文化敏感性。通过参与这些艺术活动,儿童发展了他们的认知能力、社交情感技能和解决问题的策略,从而为他们未来的成长和成功奠定了坚实的基础。第七部分传统文化传承增强归属感关键词关键要点【传统文化传承增强归属感】

1.传统文化作为一种集体记忆和归属的标志,能增强儿童对自身文化群体的认同感,使他们感到自己是特定文化群体中的一员。

2.参与传统文化活动,如节庆、仪式和艺术表演,可以培养儿童对文化的理解和欣赏,帮助他们建立与祖先和社区的联系。

3.家庭和学校通过传授传统文化价值观、习俗和语言,有助于儿童形成对自身文化传统的情感依恋和尊重。

【文化遗产保护与传承】

传统文化传承增强归属感

引言

文化多样性为儿童提供了丰富的文化遗产,这些遗产有助于塑造他们的身份、价值观和行为。传统文化通过其仪式、习俗和叙事,发挥着至关重要的作用,增强了儿童的归属感,为他们提供了安全的港湾,让他们探索并连接自己的根源。

传统文化的社会化作用

通过参与传统活动,儿童得以融入社会结构,了解他们的角色和责任。仪式和习俗将儿童置于群体环境中,培养他们的人际交往能力和集体意识。他们学习遵守规则、尊重长辈,以及与他人建立有意义的联系。

文化认同的形成

传统文化为儿童提供了文化认同的基石。通过接触祖先传承下来的故事、语言和习俗,儿童形成对自身文化的理解和欣赏。这种认同感为他们提供了归属感,让他们对自己的社会地位感到自豪。

归属感与自我价值

归属感是儿童社会和情感发展的重要基石。当儿童感受到与特定群体或文化相连时,他们的自我价值随之增强。这为他们提供了自信心和自尊心,使他们能够积极应对生活中的挑战。

促进文化和睦

传统文化传承不仅增强了儿童的归属感,还促进了文化和睦。通过认识和尊重其他文化的习俗,儿童学习宽容和理解。这有助于构建一个更加包容的社会,尊重并庆祝多样性。

具体事例

*中国:春节庆祝活动将家庭和社区团结在一起,加强了儿童对中华文化和传统的归属感。

*印度:泰Pongal节日是泰米尔文化的重要节日,让儿童通过传统游戏和舞蹈体验社区精神。

*墨西哥:亡灵节为儿童提供了一个了解死亡和祖先传承的机会,增强了他们在社会中的归属感。

*美国:黑人历史月庆典通过音乐、演讲和艺术形式,培养了非裔美国儿童的文化自豪感和归属感。

研究证据

实证研究支持传统文化传承与儿童发展之间存在的联系:

*一项针对美国本土儿童的研究发现,与较少接触传统文化的孩子相比,经常参与文化活动的孩子表现出更高的文化认同和归属感(Gone,2007)。

*另一项研究表明,参加传统文化活动的委内瑞拉儿童在处理日常困难方面的韧性更强(López-Herrera等人,2011)。

*一项关于墨西哥儿童的研究确定,归属感是传统文化传承的积极结果,可以增强他们的社会和情感能力(Monroy-Hernández等人,2012)。

结论

传统文化传承在儿童发展中扮演着至关重要的角色,通过加强他们的归属感、促进文化认同、提高自我价值并促进文化和睦。了解和支持传统文化对于培养适应良好、负责任和有归属感的公民至关重要。第八部分文化适应能力为未来成功铺路文化适应能力为未来成功铺路

文化适应能力是指适应不同文化环境并与各种文化成员有效互动的能力。对于儿童而言,培养文化适应能力对于他们的认知、社会和情感发展至关重要,为他们未来的成功奠定基础。

认知收益

*认知灵活性:文化适应能力强的儿童能够灵活地在不同文化规范和价值观之间转换,从而增强他们的认知灵活性。这有助于他们在新的环境中快速学习和适应,解决问题并做出明智的决策。

*多元视角:接触不同文化有助于扩大儿童的世界观,让他们发展多元视角。他们能够理解不同的观点和信仰,并欣赏文化的复杂性和多样性。这培养了他们的批判性思维能力和文化敏感性。

*创造力:文化适应能力强的儿童勇于探索新的想法和经历。他们从不同的文化中汲取灵感,从而培养他们的创造力、想象力和创新能力。

社会收益

*沟通能力:在不同的文化环境中交流需要有效的沟通技巧。文化适应能力强的儿童能够理解不同的沟通风格、礼仪规范和社交线索,从而增强他们的沟通能力。

*人际关系:文化适应能力帮助儿童建立跨文化的人际关系。他们能够与来自不同文化背景的人建立有意义的联系,增进他们的社会智力和人际交往能力。

*同理心和理解力:接触不同文化培养儿童的同理心和对他人经历的理解。他们了解不同的观点和价值观,并能够从他人的角度思考,从而促进了社会的和谐与共融。

情感收益

*自尊:文化适应能力强的儿童对自己和自己的文化有强烈的自豪感。他们了解并欣赏自己的文化遗产,同时也能欣赏他人的文化。这有助于培养他们的自尊和文化认同感。

*适应力:在不同的文化环境中茁壮成长的能力使儿童更有适应力。他们能够应对变化、挑战和逆境,并以健康的方式适应新的经历。

*应对心理健康问题:研究表明,文化适应能力强的儿童不太可能经历心理健康问题,例如焦虑、抑郁和文化适应不良。这可能是因为他们有能力管理文化差异带来的压力和挑战。

为未来成功奠定基础

文化适应能力对于儿童在以下方面取得未来成功至关重要:

*学术成绩:文化适应能力强的儿童在学校表现更好,学习成绩更高。这可能是因为他们具备有效的沟通技巧、多元视角和认知灵活性。

*职业生涯成功:在全球化经济中,文化适应能力是竞争力的关键。文化适应能力强的毕业生具有跨文化背景下有效工作的能力,在国际市场上更有需求。

*社会参与:文化适应能力强的儿童更有可能积极参与社会,成为多元社会中富有成效的成员。他们能够促进理解、尊重和合作。

培养文化适应能力

培养文化适应能力可以从以下方面入手:

*接触不同的文化:鼓励儿童探索不同的文化,如参加文化活动、旅行或学习外语。

*促进文化交流:创造机会让儿童与来自不同文化背景的人互动,如参加多元班级或社群团体。

*促进文化意识:教育儿童了解不同的文化,包括他们的价值观、习俗和历史。

*作为榜样:父母和教师可以通过自己的文化适应行为树立榜样,展示如何尊重和欣赏不同文化。

总之,文化适应能力是儿童发展的重要方面,为他们未来的成功铺平道路。通过培养文化适应能力,我们可以培育能够在多元社会中茁壮成长、富有成效且富有同情心的儿童。关键词关键要点主题名称:接触多元价值观促进道德理解

关键要点:

1.接触不同文化和价值观系统可以让儿童在道德理解方面培养宽容的视角。他们了

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