2024年红领巾奖章个人一星章事迹材料（17篇）

年红领巾奖章个人一星章事迹材料（精选17篇）红领巾奖章是表彰中学校生优秀品德、学业和社会实践阅历的重要奖项,那么关于红领巾奖章个人一星章事迹材料有哪些呢？以下是我整理的一些关于红领巾奖章一星章事迹材料，仅供参考。

2024年红领巾奖章个人一星章事迹材料（篇1）

__来自清华东路学校三（1）中队，担当中队长职务。她是一个活泼开朗，上进好学的女生。在老师眼中，__坚持每天关心老师完成班级工作，是老师们的好帮手。在同学心中，她热忱关心同学们解决困难，关心同学们解答学习中遇到的问题，是同学们的好伙伴。

__对待学习仔细刻苦，校内学习成果优秀，德智体美全面进展。

英语方面：一至三班级分别通过剑桥KET、PET、B2（FCE）等级考试，成果优异；语文方面：三班级上学期取得了“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛（省级）决赛一等奖，并获得全国赛资格；数学方面：三班级参与《美国大联盟》《迎春杯》《盼望杯》《华罗庚杯》数学活动，成果优异；编程方面：从一班级学习编程开头，取得了青少年人工智能编程水平测试Python五级证书。获得全国中学校信息技术创新与实践大赛一等奖二次，二等奖二次。蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛三等奖，同初高中大龄同学一起进入复赛；美术方面：取得ICAA国际少儿书画大赛优秀奖。获得社会艺术水平考级漫画专业六级证书；音乐方面：喜爱音乐，常常参与英语老师组织的唱英语歌曲活动，并始终坚持学习小军鼓和马林巴；__是中国志愿者协会会员，义务参与各类志愿者服务时长达47小时。

2024年红领巾奖章个人一星章事迹材料（篇2）

__，男，现年10岁，__中心学校四三班班长，连续四年被评为校学习标兵，连续三年被评为优秀同学干部。

作为一名班干部，他坚持以身作则，严格遵守学校的校纪班规。老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于准时劝阻，团结同学，热心关心学习上有困难的同学。在家里，常常做一些力所能及的家务活。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，邻居都夸他是一个懂事的孩子。对老师，她发自内心的敬重与爱戴，牢记老师的.谆谆教导，能以优异成果报答老师的细心培育之恩，深得老师和同学们的好评。

”一花独放不是春，百花齐放春满园”。他有一颗执著的与同学共同进步的责任心，受到学校同学、老师的认可。新时代好少年他实至名归。

2024年红领巾奖章个人一星章事迹材料（篇3）

__，现就读于__第三中学403班，担当班级心理委员。

她喜爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，对学习特别仔细，虚心接受老师的教育和关心，严格遵守学校纪律，讲文明，喜爱劳动，乐观参与学校开展的各项有益活动，加强体育熬炼，努力提升自己。

在日常生活中，她是一名尊老爱幼，乐于助人，敬重父母的好少年。遇老人让座，关心别人，为父母分担家务，已成为了她的家常便饭。她乐观向上，乐于奉献，喜爱集体。作为班级心理委员，她认为为别人排解困难，成为别人倾诉的“垃圾桶”，是一件很酷的事情。在同学们的眼里，她刻苦学习，品质优良，乐于关心同学。她爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响四周的同学。

2024年红领巾奖章个人一星章事迹材料（篇4）

六（1）班的李__同学，从小就刻苦努力，经过老师的教育、同学的关心、家长的辅导及自身的努力，渐渐由一名一般的同学成长为班长，老师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。

在学习上，李__在每次的监测中成果为优秀。1—5班级语、数成果双优。课上主动学习，乐观回答问题，课下仔细完成作业。多次在学校的.各项竞赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。

自从参与少先队组织以来，李__能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》，模范遵守《学校生守则》和《行为规范》。她乐观参与少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。在班里，她关怀同学，喜爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，同样也表现出较强的工作力量，成为少先队小干部中的佼佼者，并且具有很强的自主创新意识，为队活动出了很多力。由于李__同学的精彩表现，两次被评为县优秀少先队员，一次被评为市级三好生。大家全都评比她为我校少先队组织的大队组织委员。

2024年红领巾奖章个人一星章事迹材料（篇5）

她是来自六二中队的__，今年11岁了，她是一个活泼，欢乐的女孩。在学校老师的教育下，她从一个不懂事的孩子成为了一名合格的少先队员。在思想上，她喜爱祖国，敬重老师，团结同学，是一名优秀的.少先队员，乐观参与学校的各项活动。在学习上，她做到不迟到不早退，课前仔细预习，上课仔细听讲并乐观回答，课后仔细完成各项作业。在生活中，她爱好多样爱好广泛，多次在舞蹈和古筝中获奖，她还热衷于公益活动，“亲自送冬衣”“养老慰问演出”等中都有她的身影。

她会在以后的学习和生活中不断的提高自己，在德、智、体、美、劳中全面进展，争取成为一名更加优秀的少先队员！

2024年红领巾奖章个人一星章事迹材料（篇6）

她是五一中队的__。在学校担当大队委职务。平常她遵守纪律，学习仔细，严格要求自我，在各方面都能以身作则，对老师布置的任务总是乐观主动的完成，是老师得力的小助手。在校内被评为区级三好同学，文明礼仪小标兵等。曾荣获英语竞赛市级一等奖，区级抗疫作文三等奖；桃李杯舞蹈大赛银奖；科幻画二等奖；古筝竞赛二等奖等。曾参与中央电视台少儿频道《英雄出少年》，中国教育台《丝路艺起来》，北京电视台等节目的录制。

她取得的成果，得益于老师的`辛勤培育和同学们的无私关心。她以后会再接再厉，争取做一名更优秀的同学。为五一中队做出更大的贡献！

2024年红领巾奖章个人一星章事迹材料（篇7）

五（2）中队的__，她身为中队长，乐观进取，团结向上，乐观参与少先队各项活动；她喜爱班集体，具有团队精神，有责任有担当，以集体荣誉为先。

她乐观乐观的对待学习，课上仔细听讲，踊跃回答问题，课后按时完成作业，各科成果优异。

她是一个活泼开朗的女孩儿，喜爱跳舞、唱歌、画画、跳绳，这些爱好让她懂得如何发觉美和表达美，陶冶了情操，关心她身心健康进展；她乐观参与文体活动，让课余生活变得丰富多彩：她擅长观看爱思索、勤于实践，并有肯定的`实践力量，常常自己动手做些小试验，种植一些小植物，实践让她吸取了更多的养分，成为了一名有学问、有才智、有抱负、有责任感的优秀少先队员。

2024年红领巾奖章个人一星章事迹材料（篇8）

__，女，白银区第十四学校五班级二班的同学，在学校里她担当班级的班干部、中队长、少代会代表，被老师誉为“得力小助手”。她德、智、体、美、劳方面全面进展。并以此作为自己努力的方向和奋斗目标。经过不懈努力，多次获得校级“优秀同学”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“阅读之星”、“故事大王”的`称号。

所在的家庭也被评为学校的“书香家庭”。她知道学习、生活、成长的道路是坎坷、艰辛而漫长的，但她从来都不退缩，她知道自己怎么做才能做得更好、走得更远、飞得更高！

2024年红领巾奖章个人一星章事迹材料（篇9）

我叫陈__，是潍城区永安路学校四（5）中队的一名少先队员。我喜爱祖国，敬重师长，勤奋好学，性格开朗活泼。入学四年，时刻不忘辅导员老师的教育，努力成为一名合格的少先队员。

一、勤思好学，成果优异

在学习上我刻苦仔细，擅长思索，养成了良好的学习习惯，而且常常与伙伴们沟通学习心得，共同进步。每个学期我都会被评为“三好同学”及“学科小明星”，这既是对我的鼓舞，也是对我学习成果的认可。

二、文化传承

我特别喜爱中国古代传统文化。爸爸妈妈多次带我参观杨家埠民俗文化大观园、十笏园博物馆等历史古迹，学习传统文化，感受历史氛围，了解民俗风情及文化遗产。我还亲自体验了制作木版年画，亲身感受到了传统文化的魅力。

三、爱好广泛

我从入学就开头学习美术和舞蹈，并多次获得荣誉证书。中队出黑板报、手抄报我都会乐观参加，贡献自己的一份力气。

四、敬重师长，孝敬长辈

在学校见到辅导员老师和伙伴，我会主动并热忱地问好和打招呼。作为课代表，我不仅是伙伴学习的榜样，还是辅导员老师得力的小助手。回到家我是爸妈的`好帮手，我会帮爸妈做一些力所能及的家务。我有时还会关心奶奶照看卧床的曾外公，端茶倒水喂饭我都会。空闲时我还会和曾外公拍拍手，逗他快乐。

优异的成果、良好的表现，我得到了辅导员老师和伙伴们的全都赞扬。而我也会在以后的学习中连续努力，做一名21世纪优秀的少先队员。

2024年红领巾奖章个人一星章事迹材料（篇10）

__，是__学校三年四班的一名同学，今年9周岁，他担当班里的班长，是老师的得力小助手。他是一个活泼开朗、真诚和善、乐于助人、喜爱集体、特长突出、全面进展的学校生，他品学兼优，成果优异，在自己的学海生涯中，努力拼搏，屡获佳绩。

作为一名少先队员，他特别喜爱少先队组织，具有少先队员的光荣感与使命感，乐观参与各项活动，作为班长，他把集体荣誉感看的特别重要，严格要求自己，从我做起，在各个活动中都起到模范带头作用。

在学习上，__严格要求自己，做题仔细认真，勤于思索，能够仔细预习，上课乐观举手回答问题，作业仔细完成，每次的考试成果都是名列前茅。这些年在家校的共同教育下，他成长为一名做事仔细，学习严谨的.好同学。担当班级干部以来，他能坚持做好班级日常工作，督促同学的学习和生活，共同进步，是老师得力的小助手，同学们的好伙伴。

以下是他这三年来获得的主要荣誉：

1、20__年9月在“我是小小讲书人”活动中，表现优异，被评为：小小讲书人。

2、20__年10月在少先队建队70周年“我爱红领巾”活动中，被评为：最美少先队员。

3、20__年11月在“书声满校内”朗诵大赛中，荣获吉林省赛区一等奖。

4、20__年__月在二班级“英语百词竞赛”中，荣获特等奖。

5、20__年__月被评为：优秀班干部。

6、20__年9月在幸福杯作文大赛中荣获三等奖

7、20__年11月在“致敬抗美援朝争做时代新人”故事大赛中，荣获一等奖。

8、20__年__月在幸福杯数学思维竞赛中荣获一等奖。

9、20__年__月被评为：三好同学。

10、20__年3月在“先锋故事会”演讲大赛中荣获：一等奖。

__同学的好成果都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培育取得的，他在学习上能够严格要求自己，学习之余，她的爱好爱好也很广泛。爱阅读，爱唱歌，爱踢球，爱英语……__同学盼望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面进展的优秀同学，为国家做贡献，为祖国争光！

2024年红领巾奖章个人一星章事迹材料（篇11）

我叫袁__，是永安路学校三（4）中队的少先队员，我特别喜爱我的祖国、喜爱少先队组织。在生活中我性格开朗，勤奋努力，遵守少先队章程，弘扬中华传统美德，乐观参与各项活动，争做新时代好少年，努力成为一名德、智、体、美、劳全面进展的优秀少先队员。

一、团结友爱共同成长

我生活在一个和谐、团结、友爱、踊跃向上的队集体，辅导员老师仔细、慈祥、教育有方，伙伴们活泼、开朗、热忱，我也特殊情愿为集体奉献才智和力气。在班里我是辅导员老师得力的小助手，对于辅导员老师交给我的任务，我总能够克制困难，保证完成。学校组织的各项活动我都踊跃参加，并在活动中起到模范带头作用。

二、爱国情怀伴我成长

我在生活中常常阅读红色经典、参观红色纪念馆、学习感悟革命先辈们的爱国主义精神，爸爸妈妈始终敦促我夯实爱国思想根基，坚决抱负信念，懂得什么是“做中国人的志气、骨气、底气”。我觉得爱国之情是无处不在的，每一次站在庄重的五星红旗下，伴着雄壮的国歌声，我都会无比骄傲、无尚傲慢！

三、全面进展助我成长

在课余生活我乐观参与各种活动，丰富自己的`生活，参观科技馆探究自然神秘，盼望有一天我也可以成为一名光荣的宇航员；学习二胡、书法陶冶自己的情操，接受中国优秀传统文化的精神洗礼；我也会常常关心爸爸妈妈做家务，尽自己所能分担他们的压力。我觉得生活的价值所在就是利用有限的时间去做更多有意义的事情。

少年兴则国兴，少年强则国强。作为新时代的少先队员我们应当趁风华正好，锐意进取，自强不息！今日为振兴中华而勤奋学习，明天为制造祖国辉煌将来贡献自己的力气！

2024年红领巾奖章个人一星章事迹材料（篇12）

__，今年10岁，是经济技术开发区__学校三年一班的同学，他聪慧伶俐、乐于助人、喜爱集体，他有良好的思想品质，优异的学习成果。__在德、智、体、美、劳等方面表现的`都很突出，是同学们的好榜样。他常常和同学一起谈心，沟通学习阅历，争取更大的提高。

他更是乐观参与学习组织的各项活动。20__年8月在“好书伴成长，共筑中国梦”__学校“书香校内——我是小小讲书人”活动中，被评为“小小讲书人”。20__年上海举办的“积木教育机器人普及赛——赛季世界锦标赛”中获得学校组三等奖。20__年考取了硬笔书法贰级，20__年考取了硬笔书法三级。20__年还考取了中央音乐学院钢琴等级一级证书。同年参与了“第三届维也纳莫扎特国际钢琴大赛”__预选赛二等奖，全国赛三等奖的好成果。20__-20__学年度上学期各项活动中，表现优异，被评为“三好同学”。20__年参与了全国音乐素养等级考试，考取了音乐基础学问初级证书。就在20__年还乐观参与了“美妙生活，民法典相伴”手抄报竞赛，获得了三等奖荣誉称号。

__同学事事以身作则，领先垂范，学习勤奋刻苦，今日所取得的成果都是靠着平日里老师细心的教育和一点点努力积累得来的。他喜爱集体，敬重师长，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自己遵守学校生行为规范和社会公德，他肯定会更加努力全面进展做更优秀的自己，为祖国争光。

2024年红领巾奖章个人一星章事迹材料（篇13）

我叫张__，是潍城区永安路学校一（3）中队的一名少先队员。加入中国少年先锋队是我升入学校以来始终的幻想。我喜爱祖国，勤奋学习，时时到处严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，敬重老师，团结同伴。上课仔细听讲，养成良好的自己学习好习惯，并能用自己的良好行为去影响同伴。在接下来的学校生涯中，我肯定不负光阴，不断超越自己，做一名优秀的少先队员。

刻苦勤奋，做学习的小仆人

父母的言传身教对我耳濡目染，妈妈的陪伴让我不管对学习还是生活都有了一个较好的态度。学习上不会的问题我会仔细攻克，我不信任有“难题”，我也特喜爱解题的过程。今年三月份我的数学“小小讲师”被学校确定并推出，引起队员的纷纷仿照。我越来越坚决各科学习要同时进步，做到不偏科，为将来打好基础。在大环境“减负”下，我更加严格要求自己，每天给自己制定学习目标和阅读方案。从小小的绘本到桥梁书再过渡到无拼音自主阅读再到现在对古诗文的热忱，渐渐一步步养成了喜爱阅读的好习惯。

爱国爱家，向模范榜样学习

在学校里我乐观踊跃地参与各项班集体组织的研学活动、节日活动，跟同伴们一起学习榜样人物，熬炼、丰富自己。清明节我参与了缅怀革命先烈的活动，深知戴在胸前的红领巾是革命先烈的鲜血染成的.，我更加喜爱自己的祖国；国庆节我参加了庆国庆研学活动，我第一次感受到祖国的强大，我也为生在华夏而感到骄傲；端午节在风筝广场捡拾垃圾，并号召路人进行合理的垃圾分类，呼吁全部人爱护环境、爱惜大自然。在家里只要有空余的时间我就做一些力所能及的家务劳动，把劳动内容具体做了记录。这些活动让我思想有了很大的进步，更加珍惜今日的幸福生活和学习时间。

做城市的“小小美容师”

城市的每个角落需要大家一起呵护。除了参与一些爱护环境的集体活动，我还常常为小区、街道做一些小事。放学的路上，我看到公路旁的公共自行车倒在地上，我立刻把每辆自行车一一扶正并有序地排好。车座上有许多尘土，我用抹布擦完尘土后，瞬间感到心里光明了许多。

我会像小蜗牛一样，向上、向前、向更远方努力、进取！踏踏实实，一步一个脚印。要学习的地方还有许多许多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个虚心有责任感的好少年！

2024年红领巾奖章个人一星章事迹材料（篇14）

__，是__学校三年五班的语文学习委员。他是一个有点内向但却英勇顽强的男孩。在学校里，努力做好老师的小助手，团结同学，为同学服务，起到榜样模范作用。乐观参与校内和校外的.各项竞赛活动，并取得了较好的成果。校内荣誉包括第四届__学校“小主持人大赛一等奖”；多次主持学校大型活动；评为“优秀三好同学和“读书之星”等等。校外荣誉包括吉林省“书香满校内”朗诵大会中荣获过奖项；

他说：“这些荣誉的获得是离不开老师们辛苦培育的结果，也是同学们支持鼓舞的结果。我要以更加仔细负责的态度和乐观向上的品质去回馈学校、班级和同学们，关心每一位有需要的同学，竭尽所能让同学们感受温馨，感受学习的乐趣。不辜负老师们对我的期望！父母们对我的关爱！”

2024年红领巾奖章个人一星章事迹材料（篇15）

__，是__经济技术开发区__学校三年五班的一名同学，今年9周岁，她担当班里的副班长，是老师的得力小助手。她是一个活泼开朗、真诚和善、乐于助人、喜爱集体、特长突出、全面进展的学校生，作为班级干部，她乐观参与学校组织的各项活动，在活动中细心做好服务后勤工作，踏踏实实，一步一个脚印。她品学兼优，成果优异，在自己的学海生涯中，努力拼搏，屡获佳绩。

在学校，她严格要求自己，做题仔细认真，勤于思索，能够仔细预习，上课乐观举手回答问题，作业仔细完成，每次的考试成果都是名列前茅。在这些年家校的共同教育下，她成长为一名做事仔细，学习严谨的好同学。担当班级干部以来，她能坚持做好班级日常工作，督促同学的学习和生活，共同进步，是老师得力的小助手，同学们的好伙伴。

在家里，她是父母的小棉袄，总是贴心的帮奶奶和妈妈做力所能及的家务，尤其照看奶奶更是有急躁又细心。总是帮奶奶解决电子产品的问题，帮奶奶做家务。是孝顺又有礼貌的好孩子，家人、邻里最爱夸赞的孩子。

她特别喜爱少先队，乐观参与队里的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，在一些活动中起带头作用，把集体的荣誉看的极为重要。作为一名副班长，她严格要求自己，自己做起，以身作则，对工作仔细负责。她用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力，用剧烈的责任心，架起队员之间沟通的桥梁，用乐观地上进心。

__同学是一个多才多艺的女孩儿，琴棋书画、体育运动、烘焙烹饪全方位爱好。在她成长的几年里取得了很多成果，钢琴、美术、书法、写作、舞蹈、朗读等等都学的有模有样，