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文档简介
2024年人教版一年级上册化学第四单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1.下列物质中,不属于纯净物的是()A.水B.空气C.氧气D.氢气2.下列元素中,汉字拼音与元素符号相同的是()A.氢B.氧C.碳D.氮3.下列气体中,能支持燃烧的是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.氢气4.下列物质中,常用于灭火的是()A.水B.沙子C.泡沫灭火剂D.酒精5.下列变化中,属于化学变化的是()A.水结冰B.纸张燃烧C.铁生锈D.橙子榨汁6.下列实验操作中,正确的是()A.用手直接拿取药品B.在实验室内大声喧哗C.用酒精灯加热试管时,试管口朝向自己D.稀释浓硫酸时,将浓硫酸缓缓倒入水中7.下列气体中,有毒的是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.一氧化碳8.下列溶液中,显碱性的是()A.食盐水B.白醋C.肥皂水D.汽水9.下列现象中,与化学变化无关的是()A.铁生锈B.蜡烛燃烧C.水沸腾D.酸雨形成10.下列实验器材中,用于加热的是()A.试管夹B.酒精灯C.烧杯D.量筒二、判断题:1.化学变化一定伴随着物理变化。()2.空气中氮气的含量高于氧气。()3.化学反应前后,原子的种类和数目不变。()4.酒精灯可以用嘴直接吹灭。()5.稀释浓硫酸时,可以将水倒入浓硫酸中。()6.人体所需的氧气全部来自空气。()7.化学实验中,可以使用手直接拿取药品。()8.水的沸腾是一种化学变化。()9.铁在空气中不能生锈。()10.所有的物质都是由分子组成的。()三、计算题:1.如果实验室有20克水,需要多少克氢氧化钠才能完全溶解?2.5毫升10%的盐酸溶液中含有多少克氯化氢?3.2.5克铜与足量的硫酸反应,可以多少克硫酸铜?4.1摩尔氧气在标准状况下的体积是多少升?5.100毫升0.1摩尔/升的硫酸溶液中含有多少摩尔的硫酸?6.10克氢气和5克氧气完全反应后,多少克水?7.如果实验室有50克5%的盐水,蒸发掉多少克水后,可以得到10克食盐?8.0.2摩尔氢氧化钠与0.1摩尔硫酸反应,可以多少摩尔水?9.5克铁与足量稀硫酸反应,可以多少克氢气?10.10毫升0.5摩尔/升的氢氧化钠溶液中含有多少克氢氧化钠?11.2摩尔二氧化碳和1摩尔水反应,可以多少摩尔碳酸?12.15克碳和足量的氧气反应,可以多少克二氧化碳?13.0.1摩尔氢气和0.1摩尔氧气反应,的水的摩尔数是多少?14.20克10%的硝酸溶液中含有多少克硝酸?15.100克铁在氧气中燃烧,可以多少克四氧化三铁?16.0.5摩尔氢气和0.5摩尔氯气反应,可以多少克氯化氢?17.25克氢氧化钠溶解在500克水中,得到的溶液的百分比浓度是多少?18.1摩尔硫酸和2摩尔氢氧化钠反应,可以多少摩尔水?19.10克铝和足量的硫酸反应,可以多少克硫酸铝?20.100毫升0.2摩尔/升的盐酸溶液中含有多少克氯化氢?四、应用题:1.某化合物由碳、氢、氧三种元素组成,碳、氢、氧的质量比为3:1:4,求该化合物的化学式。2.实验室需要制备100克5%的硫酸铜溶液,应如何配制?3.在一定条件下,甲烷和氧气反应二氧化碳和水,若反应前后甲烷和氧气的质量比为3:8,求反应的化学方程式。4.某金属与稀盐酸反应,氢气和相应的金属氯化物。如果5克金属可以0.2克氢气,求该金属的相对原子质量。5.现有20克10%的氢氧化钠溶液,需要加入多少克氢氧化钠固体,才能使其浓度变为20%?6.氢气和氧气在一定条件下反应水,若反应过程中消耗了0.5摩尔氢气,求水的质量。7.某化合物的分子式为C_xH_yO_z,已知碳、氢、氧的质量比为6:1:8,求x、y、z的值。8.在一定条件下,铁与硫酸反应硫酸亚铁和氢气。如果反应消耗了10克铁,求氢气的体积(标准状况下)。9.现有100克5%的盐酸溶液,需要加入多少克水,才能使其浓度变为2%?10.某反应的化学方程式为:A+2B→3C+4D,若反应物A和B的初始物质的量分别为2摩尔和4摩尔,求物C和D的物质的量。三、计算题答案:1.10克2.0.5克3.0.8125克4.22.4升5.0.01摩尔6.5克7.40克8.0.1摩尔9.0.019克10.0.5克11.2摩尔12.22.5克13.0.1摩尔14.1.75克15.28.57克16.18.25克17.5%18.1摩尔19.2.08克20.0.4克四、应用题答案:1.C3H4O42.5克硫酸铜溶解在95克水中3.CH4+2O2→CO2+2H2O4.245.5克6.9克7.x=3,y=4,z=48.0.448升9.375克10.C的物质的量为6摩尔,D的物质的量为8摩尔本套试题主要涵盖了一年级上册化学的基础知识,包括物质的分类、化学反应、溶液的配制、化学方程式的书写、摩尔概念的应用、气体体积的计算等。各题型所考察学生的知识点详解和示例:选择题:考察学生对纯净物和混合物、元素符号、气体的性质、灭火原理、化学变化与物理变化的区分、实验操作规范、有毒气体、溶液的酸碱性等基础知识的掌握。判断题:考察学生对化学变化与物理变化的关系、空气成分、化学反应前后原子数目不变、实验操作安全、稀释浓硫酸的正确方法、氧气来源、实验室药品取用规则、物理变化与化学变化的区别、铁的锈蚀条件、物质组成等知识点的理解。计算题:考察学生运用摩尔概念、溶液浓度计算、化学反应方程式的平衡、气体体积计算、质量守恒定律等知识点解决实际问题的能力。应用题:考察学生综合运用化学方程式、溶液配制、化学式的推导、相对原子质量的计算、溶液浓度的调整、气体体积与物质的量的关系等知识点解决复杂问题的能力。示例:选择题第1题:纯净物是由一种物质组成的,而空气是由多种气体组成的混合物,因此选项B正确。判断题第3题:根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,因此该判断题正确。计算题第1题:氢氧化钠的摩尔质量为40克/摩
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