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文档简介

抚州市宜黄县2024年数学五下期末达标检测模拟试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在比10小的数里,(______)既是2的倍数又是3的倍数.2.4个棱长是1厘米的正方体小木块摆成一个长方体,它的表面积最小是(_____)平方厘米。3.一袋糖果3千克,吃了这袋糖果的,还剩下这袋糖果的________,若吃了千克,还剩下________千克。4.一筐苹果,若5个5个地数,最后少1个;若4个4个地数,最后少1个;若3个3个地数,最后还少1个,筐中至少有(________)个苹果。5.一个数的分子是最小的质数,分母是10以内既是奇数又是合数,这个分数是__,分数单位是__。6.72÷8=9,我们就说72是8的倍数,8是72的(_______________)。7.一根2.5m长的方钢,把它横截成2段时,表面积增加60cm2,原来方钢的体积是(____)。8.一个数既是9的因数,又是9的倍数,这个数是(______)。9.(_______)没有倒数;(_______)的倒数是0.2;比的倒数多3的数是(_______)。10.小黄从家到学校一共用了3小时分钟,那么小黄从家到学校一共用了(_____)分钟。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.大于小于的分数不存在.(____)12.李师傅加工了105个零件,全部合格,合格率就是105%.()13.因为4.5÷3=1.5,所以4.5是3的倍数,3是4.5的因数。(_________)14.正方形是特殊的长方形。(______)15.所有的素数都是奇数。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.如图,一张长方形纸片遮住了甲、乙两条线段的一部分。甲与乙相比,()。A.甲长 B.乙长 C.一样长 D.无法确定17.两个奇数的和()A.一定是奇数 B.一定是偶数C.可能是奇数也可能是偶数 D.一定是质数18.如图,正方形的面积是10平方厘米,圆的面积是()平方厘米。A.7.85 B.12.56C.15.7 D.19.62519.奇数+偶数的和一定是()。A.奇数 B.偶数 C.合数 D.质数20.一个长方形的长和宽都是质数,那么这个长方形的面积一定是()。A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数+=1-=-=+=-=++=-=-=+=1-22.计算下列各题,注意使用简便方法.2﹣﹣54.3×1.8+54.3×0.3﹣54.3×0.123.看图计算.(单位:cm)(1)(2)(1)求长方体体积和表面积.(2)求正方体体积和表面积.五、能写会画。(每题4分,共12分)24.根据商场下半年毛衣和衬衫销售情况制折线统计图。月份数量/间品种7月8月9月10月11月12月毛衣200400800120018001600衬衫2000180016001400100080025.下面是小明家和小亮家前半年用电度数统计表,请你根据表中的数据完成复式折线统计图。小明家与小亮家用电情况统计图26.在方格纸上画出平行四边形ABCD绕点D逆时针旋转90°后的图形六、解决问题(每小题6分,共30分)27.求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数.①3和22②17和68③52和7828.工人师傅要给一个长30m,宽18m,高3m的小型游泳池贴瓷砖,工作中损耗瓷砖8m2。共用去瓷砖多少平方米?29.六(1)班共有40人,下面是他们一些最喜欢的饮料的统计图,请问每种饮料各有多少人喜欢?30.用一根48分米长的铁丝焊成一个最大的正方体,它的体积是多少?31.甲、乙两根钢筋,甲长24米,乙长18米,现在把它们截成同样长的小段,且无剩余,每小段最长多少米?这时一共可截多少段?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、6【解析】略2、16【解析】略3、2【解析】根据题意可知,把这袋糖果的总量看作单位“1”,用单位“1”-吃了的占这袋糖果的分率=剩下的占这袋糖果的分率,据此列式解答;要求剩下的质量,用这袋糖果的总质量-吃了的质量=剩下的质量,据此列式解答。【详解】1-=;3-(千克)。故答案为:;。4、59【分析】这筐苹果,5个5个地数,4个4个地数,3个3个地数,都少1个,苹果的个数至少比5、4、3的最小公倍数少1,求出5、4、3的最小公倍数-1即可。【详解】5×4×3=60(个)60-1=59(个)故答案为:59【点睛】本题考查了最小公倍数,三个数两两互质,它们的乘积就是它们的最小公倍数。5、【分析】首先找到最小的质数为2,10以内既是奇数又是合数的数是9,因此即可写出这个分数;判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一。【详解】一个数的分子是最小的质数为2,分母是10以内既是奇数又是合数为9,则这个分数是,分数单位是。故答案为;。【点睛】此题主要考查奇数与偶数的初步认识,合数与质数,分数的单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中一份的数就是它的分数单位。关键是找到分子和分母上的数。6、因数【解析】略7、0.0075m3(或7.5dm3或7500cm3)【解析】略8、9【分析】一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,据此解答即可。【详解】由分析可得,一个数既是9的因数,又是9的倍数,这个数是9;故答案为:9【点睛】考查了对因数和倍数的认识,一个数因数个数是有限的,最大是它本身;一个数倍数个数是无限的,最小是它本身。9、0515【解析】略10、180【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【解析】略12、×【详解】略13、×【解析】注意因数和倍数是在整数范围内讨论的,4.5是小数,所以原题说法错误。故答案为:×。14、√【详解】当长方形的一组邻边相等时,这个长方形就是正方形,所以正方形是特殊的长方形,说法正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特征是解答本题的关键。15、×【分析】素数又叫做质数,质数与合数是根据一个数因数的个数的多少来进行分类,奇数与偶数是根据是不是2的倍数来进行分类的;最小的素数(质数)是2,2是偶数;由此解答。【详解】最小的素数(质数)是2,2是偶数不是奇数,因此所有的素数都是奇数,这种说法是错误的。故答案为:×【点睛】此题的解答关键是明确奇数与偶数,素数(质数)与合数的概念,以及它们的分类标准。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【分析】通过观察线段图可知,甲被平均分成了3份,露出的是全长的2份,遮住了1份;乙被平均分成了5份,露出的是全长的2份,那么可知遮住的是3份,由图可知甲乙的一份长度都一样,故乙比甲长。【详解】由分析可知,这张长方形纸片遮住了甲、乙两条线段的一部分。一份的长度都相等,甲3份与乙5份相比,乙线段的长度长。故答案为:B【点睛】此题主要考查了学生对分数的意义的理解与应用解题,需要注意,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数是分数。17、B【分析】奇数可以用2x+1(x为自然数,包括0)来表示,奇数+奇数=2x+1+2x+1=4x+2=2(2x+1),所以两个奇数的和一定是偶数。【详解】根据分析可得:奇数+奇数=偶数故答案为:B【点睛】本题考查了奇数的基本性质,可用举例法进行证明。18、C【解析】略19、A【详解】略20、B【分析】根据偶数与奇数,质数与合数的意义:在自然数中是2的倍数的数叫做偶数;在自然数中不是2的倍数的数叫做奇数;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;由此解答。【详解】假设长方形的长是3cm,宽是2cm,则面积是6cm2,6是偶数。假设长方形的长是5cm,宽是3cm,则面积是15cm2,15是奇数。所以这个长方形的面积可能是偶数,也可能是奇数。长方形的面积=长×宽,长方形的长与宽都是质数,所以长方形的面积的因数除了1和积外,还有两个是质数的因数,所以这个长方形的面积一定是合数。故选:B。【点睛】本题主要考查了偶数与奇数、质数与合数的意义。质数只有2个因数,合数至少有3个因数。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、110【详解】略22、1;;;;;108.6【分析】根据a﹣b﹣c=a﹣(b+c)计算(1),(4),(5)即可;根据同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减计算(2),(3);根据乘法分配律计算(6).【详解】(1)2﹣﹣==2﹣1=1(2)===(3)===(4)===(5)===(6)54.3×1.8+54.3×0.3﹣54.3×0.1=54.3×(1.8+0.3﹣0.1)=54.3×2=108.623、(1)体积是96立方厘米、表面积是140平方厘米(2)体积是125立方厘米、表面积是150平方厘米【解析】【考点】长方体和正方体的表面积,长方体和正方体的体积【分析】根据长方体的表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,体积公式:v=abh,正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答.五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【解析】略25、小明家与小亮家用电情况统计图【分析】折线统计图的绘制方法:(1)根据图纸的大小,确定纵轴和横轴每一个单位的长度;(2)根据纵轴、横轴的单位长度,画出纵轴和横轴,并画出方格图;(3)根据各数量的多少,在方格图的纵线或横线(或纵、横的交点)上描出表示数量多少的点;(4)把各点用线段顺次连接起来;(5)写出标题,注明单位,可以写明调查日期或制图日期。复式折线统计图还要画出图例。【详解】作图如下:小明家与小亮家用电情况统计图【点睛】本题考查了复式折线统计图的绘制,折线统计图可以看出增减变化趋势。26、见详解【分析】先找到A的对应点A′,它距D点为3个格子的距离,而且DA′与DA的夹角是90°;同理也可以找到B的对应点B′点,C的对应点C′点,然后顺次连接A′点、B′点、C′点和D点即可。【详解】【点睛】做旋转后的图形时,也可以将与旋转点相连的边按一定的方向和角度旋转,再将旋转后的图形补完整即可。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、1,66;17,68;26,1【分析】①3和22是互质数,是互质数的两个数,它们的最大公约数是1,最小公倍数即这两个数的乘积;②因为68÷17=4,即17和68是倍数关系,当两个数成倍数关系时,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数,较小的那个数,是这两个数的最大公约数;③先把52和78进行分解质因数,这两个数的最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积,由此解决问题即可.【详解】①3和22是互质数,所以这两个数的最大公因数是:1,最小公倍数为:3×22=66;②68÷17=4,即17和68是倍数关系,则这两个数的最大公因数是:17,最小公倍数为:68;③52=2×2×13,78=2×3×13,所以这两个数的最大公因数是:2×13=26,最小公倍数为:2×2×3×13=1.28、836平方米【解析】这里是求5个面的面积和,没有上面的面。最后不要忘了加上损耗的8平方米。30×18+30×3×2+18×3×2+8=836平方米29、喜欢橙汁的有12人,喜欢矿泉水的有4人,喜欢牛奶的有16人,喜欢可乐的有8人.【分析】把总人数看成单位“1”,其中喜欢橙汁的人数占30%,由此用乘

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