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文档简介
崇州市2023-2024学年重点中学小升初数学入学考试卷一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数1÷1=÷6=60.37.1÷(0.87120.1)=12÷11=37+21=()÷(+)=2.脱式计算.①[1.2+0.75×(0.25﹣0.15)]÷2.25②3.解方程和解比例.+x=x÷20%=14:x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.某班一次数学测试平均成绩为98分,老师把100分记作﹢2分,那么89分记作(________)分,﹣6分表示实际得分是(________)分。5.0.8==:40==%=成.6.如图,根据火柴棒摆放的规律,第⑥幅图的形状是________,需要________根小棒。小棒图形状梯形平行四边形梯形总数量/根5913小棒图…形状平行四边形…总数量/根17…7.在一条40米的小路一旁栽树,每隔4米栽一棵(一端栽,一端不栽),一共要栽________棵树。8.甲数是,乙数是甲数的,乙数是_____,丙数与乙数互为倒数,丙数的是_____。9.口袋里有6个红球和3个黄球,它们除颜色外完全相同。现在从中摸出1个球,是红球的可能性是(________)10.把化成最简单的整数比是________,比值是________.11.底是12cm、面积是48cm2的平行四边形,如果高增加2cm,要使面积不变,底边长应该是________。12.把一段圆柱形的钢材垂直放入一个圆柱形的水桶中,如果钢材露出水面10厘米,则水面上升6厘米;如果再把钢材全部浸入水中,那么水面又上升2厘米。钢材的底面半径是5厘米,这段钢材的体积是________立方厘米。13.42和63的最大公因数是________,最小公倍数是________.14.3.9,7.0,8.4,6.6,7.0,6.4,7.0,8.6,9.4,7.0这组数据的众数是________,中位数是________,平均数是________。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.一个数是50,它的的是多少?正确列式是()。A.50×
B.50÷
C.50×16.甲圆的直径等于乙圆的半径,则甲乙两个圆的面积比是()A. B. C. D.17.如果A∶B=,那么(A×11)∶(B×11)=()。A.1 B. C.无法确定18.2017年5月,中国首次海域“可燃冰”试采成功.“可燃冰”中的甲烷含量80%~99.9%,燃烧污染比煤、石油,天然气都小得多,储量丰富,因此被各国视为未来石油、天然气的替代能源.这里的99.9%表示(
).A.甲烷占“可燃冰”的99.9%
B.“可燃冰”占甲烷的99.9%C.水占甲烷的99.9%
D.冰比甲烷多99.9%19.一列分数的前4个是、、、.根据这4个分数的规律可知,第8个分数是()A.B.C.D.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.操作题。(1)画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形,再将画好的完整图形向右平移8格。(2)将圆按3∶1的比例放大,并以O点为圆心画出放大后的圆。(3)请将图②绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。21.画出长方形向下平移3格和按2∶1放大后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一个圆柱形水池,底面直径20米,深2米.(1)这个水池占地面积是多少?(2)挖成这个水池,需挖土多少立方米?(3)在水池的侧面和池底抹一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米?23.一项工程,甲单独做30天完成,乙单独做20天完成,两人合作多少天可以完成这项工程的一半?24.甲乙两车同时从A,B两地出发,相向而行,经过5小时相遇。相遇后,两车又行走了3小时,这时,甲车离B地还有236千米,乙车离A地还有164千米。求A、B两地相距多少千米。25.只列式不解答。工厂四月份实际用电180度,比计划节约20度,节约百分之几?26.李老师和小华共同整理一批图书、李老师单独整理要20分钟,小华单独整理要30分钟,完成时李老师比小华多整理,96本,这批图书一共有多少本?27.客车和货车同时从甲城开往乙城,客车每小时行90千米,货车每小时行75千米。当客车到达乙城时,货车离乙城还有30千米。甲、乙两城相距多少千米?28.描出下列各点,并依次连成封闭图形,看看分别是什么图形?(1)A(1,2)B(2,4)C(3,2)(2)A(2,4)B(3,4)C(5,4)D(4,2)E(4,1)F(1,1)
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、,,0.3,,25,【详解】略2、①3.5;②4【分析】本题主要考查了学生对分数、小数四则运算的计算能力.先算小括号里面减法,再算中括号里的乘法,再算中括号里的加法,最后算括号里面的除法.【详解】①[1.2+0.75×(0.25﹣0.15)]÷2.25=[1.2+0.75×0.1]÷2.25=[1.2+0.075]÷2.25=1.275÷2.25=3.5②原式====43、x=1;x=;x=【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、﹣992【分析】根据正负数的意义,高于平均分的记为正,则低于平均分的记为负。【详解】98-89=998-6=92某班一次数学测试平均成绩为98分,老师把100分记作﹢2分,那么89分记作﹣9分,﹣6分表示实际得分是92分。故答案为:﹣9;92【点睛】正负数可以表示两个相反意义的量。5、4,32,20,80,八【解析】根据小数、分数和百分数之间的关系及其转化规律,找到各数之间的关系即可求解.0.8==32:40==80%=八成.故答案为4,32,20,80,八.6、平行四边形25【解析】观察图可知,奇数个梯形组合成的还是梯形,偶数个梯形组合成平行四边形,据此判断第⑥幅图的形状;观察图可得规律,第n个图形的小棒数量是4n+1,据此代入图形的数量即可解答.【详解】如图,根据火柴棒摆放的规律,第⑥幅图的形状是平行四边形,需要6×4+1=25根小棒。故答案为:平行四边形;25.7、10【分析】植树问题:植树问题其实就是事物的间隔问题,它不仅仅局限于植树,生活中的爬楼梯、锯木头、摆花、敲钟等问题,都可以用植树问题的思路去解答。此类问题一般分为一端植树,两端植树、两端都不植树和在封闭的线路上植树四种情况。【详解】一端植树:株数=全长÷株距两端植树:株数=段数+1=全长÷株距+1两端不植树:株数=段数-1=全长÷株距-1在封闭的线路上植树:株数=段数=全长÷株距40÷4=10(棵)【点睛】如若这些复杂的公式记不住,也可以在解答时先画示意图,根据直观形象的示意图能够准确地把握株数与株距之间的规律,也能够准确的解答。8、【分析】(1)根据分数乘法的意义,用乘即可;(2)根据“若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数。”用1除以乙数,再乘即可。【详解】(1)×=答:乙数是。(2)1=答:丙数的是。故答案为:,。【点睛】知识点:①求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。②若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数。9、三分之二【解析】略10、7:16【解析】略11、8cm【解析】平行四边形面积=底×高,用平行四边形面积除以底求出高,再加上2求出现在的高,用平行四边形面积除以现在的高即可求出现在的底边长度.【详解】48÷(48÷12+2)=48÷6=8(cm)故答案为:8cm。12、3140【分析】水桶中2厘米水的体积就是10厘米钢材的体积,先根据:圆柱的体积=πr2×h求出10厘米钢材的体积,然后除以2即水桶中1厘米水的体积,因为钢材的体积等于(6+2)厘米的水的体积,所以用水桶中1厘米水的体积乘8即可。【详解】3.14×52×10÷2×(6+2)=3.14×250÷2×8=3.14×1000=3140(立方厘米)故答案为:3140【点睛】此题考查了圆柱的体积计算公式的应用,明确水桶中2厘米水的体积就是10厘米钢材的体积,是解答此题的关键。13、211【分析】把42和63两个数分别分解质因数,找出它们全部共有的质因数的乘积就是最大公因数;把两个数一切共有质因数与两个数各自的独有的质因数全部连乘起来的积,就是最小公倍数.据此可求解.【详解】42=7×6=7×3×263=7×9=7×3×3它们的最大公因数的21;最小倍数为:7×3×3×2=1.故答案为21;1.14、7.07.07.13【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】求50的的是多少,就是用连乘计算。【详解】求50的的,就是50×。故答案为:C【点睛】本题主要考查分数的计算,关键是求一个数的几分之几是用乘法计算。16、A【详解】略17、B【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,据此解答。【详解】如果A∶B=,那么(A×11)∶(B×11)=。故答案为:B【点睛】本题考查了比的基本性质,关键是理解比的基本性质,此性质与分数的基本性质、商不变的性质类似。18、A【详解】题目中是将可燃冰看作整体“1”,甲烷的含量是可燃冰的99.9%.19、C【解析】解:第8个数的分子是8;分母是:17+9+11+13+15=65;所以第8个分数是;故选;C.【分析】由前4个是、、、,可知:分子是1,2,3,4第几个数分子就是几,所以第8个数的分子是8;分母是2,5,10,17;相邻两个数之间的差分别是3,5,7…,是公差是2的等差数列,由此求出第8个数的分母.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、见详解【分析】(1)补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点;(2)把图形按照n∶1放大,就是将图形的每一条边放大到原来的n倍,放大后图形与原图形对应边长的比是n∶1;(3)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数。21、见详解【分析】根据平移的特征,把长方体的各顶点分别向下平移3格,依次连结即可得到向下平移3格后的图形。长方形的长为3格,宽为2格,根据图形放大的意义,按2∶1放大后的长方形的长是6格,宽是4格,作图即可。【详解】作图如下:【点睛】平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变。2∶1是放大的比例尺。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1)314平方米(2)628立方米(3)439.6平方米【分析】这个水池的占地面积就是圆柱的底面积;挖成这个水池,需挖土多少立方米,就是求这个圆柱的体积;在水池的侧面和池底抹一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米,就是圆柱的表面积。【详解】(1)3.14×(20÷2)2=3.14×100=314(平方米)(2)3.14×(20÷2)2×2=3.14×100×2=314×2=628(立方米)(3)3.14×20×2+3.14×(20÷2)2=125.6+314=439.6(平方米)答:这个水池占地面积是314平方米,挖成这个水池,需挖土628立方米;在水池的侧面和池底抹一层水泥,抹水泥的面积是439.6平方米.【点睛】本题考查圆柱的体积、表面积,解答本题的关键是掌握圆柱的体积和表面积公式。23、6天【详解】解:设两人合作x天可以完成这项工程的一半.x=624、1000千米【分析】将A,B两地的距离看作单位“1”,未知,由题意可知:两车5小时合行了1个全程,则两车3小时合行全程的,剩下全程的(1-),是(236+164)米,用除法即可求出全程。【详解】(236+164)÷(1-3÷5)=400÷=1000(千米)答:A、B两地相距1000千米。【点睛】本题主要考查“已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法”,解题的关键是理解5小时合行了1个全程,3小时合行全程的。25、20÷(180+20)×100%【分析】求节约百分之几,用节约的度数除以计划的度数即可;计划的度数=实际用电度数+节约的度数。【详解】20÷(180+20)×100%=20÷200×100%=10%题目要求只列式不解答,答案为:20÷(180+20)×100%【点睛】求一个数是另一个数的百分之几,用这个数除以另一个数再乘以100%即可。26、480本【解析】1÷
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