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文档简介

常州市金坛市2023-2024学年五年级数学第二学期期末调研试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在括号里填上最简分数。6分米=(______)米250毫升=(______)升40平方米=(______)公顷48分=(______)时2.在括号里里填上适当的单位。①一本数学书的体积约是240(_______)。②汽车的油箱可装汽油60(________)。③一个仓库的容积是540(________)。④一墨水瓶的容积是52(_________)3.由x=2y可以得出4x=8y。(______)4.用边长(整分米数)_______分米、________分米、_______分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。5.甲、乙两个工人加工同样的零件,甲5分钟加工8个,乙8分钟加工10个。甲加工1个零件平均用时(____)分钟,乙加工1个零件平均用时(____)分钟,(____)的效率高一些。6.的分数单位是(_____),它有(_____)个这样的分数单位,添上(_____)个这样的分数单位就是最小的合数。7.1.35m³=(_________)dm³4020cm³=(________)dm³8.04dm³=(________)L=(________)mL8.用4个棱长是5dm的正方体小木块拼成一个长方体,拼成的长方体表面积最小的是(________)dm²,体积是(________)dm³。9.在27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中,奇数有(_________________________);偶数有(_____________________________);质数有(_______________________);合数有(______________________________)。10.爸爸从火车站走回家,小时走了全程的。“”的含义是,把(________)看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的1份;“”的含义是,把(________)看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的3份。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.大于小于的分数只有一个.(______)12.跑完一段路,甲要小时,乙要小时,乙跑得快。(_____)13.求木桶的容积就是求木桶的体积.(__________)14.c+c=2c,a×a=2a.(_____)15.做一个零件,甲用了小时,乙用了小时,甲的效率更高。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.三根同样长的铁丝,围成的图形中,面积最大的是()。A.长方形 B.正方形 C.圆 D.无法确定17.小明用完全一样的正方体木块搭出了、、、四种立体模型(如下图)。模型()的表面积最大。A. B. C. D.18.在中,a是非零的自然数,当a()时,这个分数是真分数.A.小于9 B.大于9 C.等于9 D.大于等于919.下面两个立体图形都是由棱长相同的正方体积木搭成。它们的表面积相比,结果是(),体积相比,结果是()。A.甲=乙甲<乙 B.甲<乙甲=乙 C.甲>乙甲<乙20.m是奇数,n是偶数,下面结果是奇数的式子是().A.3m+n B.2m+n C.4m+n D.4(m+n)四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数22.计算下面各题,能简算的要简算.-(-)3---+++++-+(++)23.列综合算式或方程计算一个数的比20少4,这个数是多少?五、能写会画。(每题4分,共12分)24.画出三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形。25.按要求画图:把梯形ABCD绕点C按顺时针方向旋转90°,得到梯形A´B´C´D´。(请用虚线画图)26.画出平行四边形ABCD绕A点逆时针旋转90°后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.如图,三角形ABC的面积是27平方厘米,AC=9厘米,DE=2厘米,求阴影部分的面积。28.图中,有一个正六边形和一个正方形,正六边形保持不动,正方形绕着正六边形逆时针方向转动,正方形至少转动(______)次后,小猴的尾巴回到原来的位置。29.如图是2009年某家电专卖店电视销售情况统计表.第一季度第二季度第三季度第四季度普通彩电(台)220280350490液晶彩电(台)180210230280(1)根据统计表中的数据,完成折线统计图.(2)如果你是该店的老板,你将如何进货?为什么?30.同学们一定都去过肯德基吧!下面是某一时刻两家肯德基餐馆的营业情况。请你通过计算判断哪一时刻哪家餐馆比较拥挤?餐馆一长6米宽6米,有36人。餐馆二长12米,宽8米,有84人。31.把10克盐放入150克水中,盐占水的几分之几?盐占盐水的几分之几?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、【解析】略2、cm³升m³毫升【解析】略3、√【解析】略4、124【解析】略5、甲【解析】略6、111【解析】略7、13504.028.048040【分析】根据1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米,1立方分米=1升=1000毫升,进行换算即可。【详解】1.35×1000=1350(立方分米)4020÷1000=4.02(立方分米)8.04×1000=8040(毫升),所以8.04dm³=8.04L=8040mL【点睛】本题考查了单位间的进率及换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。8、400500【分析】将4个正方体拼成一个长方体的方法有两种:(1)一字排列:长方体的长宽高分别是:20分米、5分米、5分米;(2)排成2排,且每排两个,这个长方体的长宽高分别是10分米、10分米、5分米,从而代入长方体的表面积公式即可求出其表面积,再比较即可。【详解】(1)一字排列:长方体的长宽高分别是:20分米、5分米、5分米;表面积是(20×5+20×5+5×5)×2,=225×2,=450(平方分米)(2)排成2排,且每排两个时,这个长方体的长宽高分别是10分米、10分米、5分米,表面积是:(10×10+10×5+10×5)×2,=200×2,=400(平方分米)450>400,所以拼成的长方体表面积最小的是400平方分米。长方体体积:20×5×5=100×5=500(立方分米)【点睛】本题考查长方体的表面积和体积,解答本题的关键是掌握将4个正方体拼成一个长方体的两种方法。9、27,37,41,61,73,83,955837,41,61,73,8327,58,95【解析】略10、1小时全程【分析】根据分数的意义:小时表示把1小时看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的1份;表示把全程作单位“1”,平均分成4份,行的路程占其中的3份,由此解答即可。【详解】“”的含义是,把1小时看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的1份;“”的含义是,把全程看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的3份。【点睛】本题主要考查了分数的意义,一定要注意单位“1”被平均分成的总份数和要表示的份数。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、错误【解析】【考点】分数大小的比较【解答】解:大于小于的分数有无数个.原题说法错误.故答案为错误【分析】如果把这两个分数的分子和分母都同时扩大无数倍,那么介于两个分数之间的分数就会有无数个.12、错误【解析】略13、×【解析】略14、×【解析】c+c=2c,a×a=a².15、×【分析】工作效率等于工作总量除以工作时间,做相同的工作量,时间越少,效率越高,由此判断即可。【详解】因为>,乙用的时间少,所以乙的效率高。故答案为:×。【点睛】分子相同时,分母越大分数反而越小。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【分析】我们假设三根同样长的铁丝的长度都是16厘米,分别求出它们的面积再进行比较,即可得出答案。【详解】A、16÷2=8(厘米),假设长是5厘米,宽是3厘米,长方形的面积:5×3=15(平方厘米);B、正方形的边长:16÷4=4(厘米),4×4=16(平方厘米);C、圆的面积:3.14×(16÷3.14÷2)2≈3.14×6.49=20.38(平方厘米)20.38>16>15故选C。【点睛】本题考查了圆的面积公式,长方形的面积公式及正方形的面积公式的掌握与运用情况,同时考查了学生的计算能力。17、D【分析】数出每个选项中立体图形表面的正方形数量,表面正方形数量最多的表面积最大。【详解】A.表面共有32个正方形;B.表面共有30个正方形;C.表面共有32个正方形;D.表面共有34个正方形。所以模型D的表面积最大。故答案为:D【点睛】本题考查了组合物体的表面积,熟练看图并找到各个模型间的差异是解题的关键。18、A【分析】真分数小于1,据此解答。【详解】,所以a<9,故答案为:A【点睛】本题考察了真分数的特点。19、A【分析】表面积一样大,甲有7块小正方体搭成,乙有8块小正方体搭成,甲的体积<乙的体积。【详解】根据分析,甲的表面积=乙的表面积,甲的体积<乙的体积。故答案为:A【点睛】本题考查了正方体的表面积和体积,小正方体拼大正方体,最少需要8个。20、A【解析】试题分析:此题也可以用排除法来选,根据给出条件,赋予m和n一定的数来判断选项.解:A:m是奇数,则3m为奇数,n是偶数,奇数+偶数=奇数,符合题意;B:因为2m是偶数,n也是偶数,偶数+偶数=偶数,不符合题意;C:根据偶数的定义可得:2(m+n)一定是偶数,所以不符合题意.故选A.点评:因为整数可以分成奇数和偶数两大类.能被2整除的数叫做偶数(双数),不能被2整除的数叫做奇数(单数).m是奇数,则3m为奇数,n是偶数,奇数加减偶数得奇数.四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;;0;;1;;;【详解】略22、-(-)=-+=3--=3-(+)=2-++=+-(-)=3++=++=1+-=+-=+(++)=(+)+(+)=2【详解】略23、128/5【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】本题旋转中心不是直角顶点,这就增加了旋转的难度。可以先逆时针90°旋转三角形ABC所在的长方形,再把对应点连成线段。【详解】因为是逆时针旋转,就是和表盘上指针旋转方向相反,所以原图形绕A点旋转到三角形ABC的右上部,A点不动,B、C两点都绕A点逆时针旋转了90°。【点睛】因为旋转不改变图形的大小和形状,且对应点到旋转中心的距离相等,及对应点与旋转中心所连线段夹角等于旋转角。所以可以利用以上性质来检查我们作图是否准确。25、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。26、【分析】作旋转一定角度后图形方法:定点:确定旋转的中心。定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。定度数:确定所要旋转的度数。把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。【详解】根据旋转的特征,将平行四边形四边形ABCD绕A点逆时针旋转90°,点A位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即逆时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。作图如下:【点睛

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