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文档简介

贵州省贵阳市初二道德与法治上册测试试卷班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)社会主义核心价值观中,体现社会层面价值取向的是()A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.勤劳、勇敢、自强不息答案:B下列关于权利与义务关系的说法,正确的是()A.权利与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务B.权利与义务是完全对等的,享受多少权利就履行多少义务C.公民可以先享受权利,后履行义务D.权利与义务是毫不相干的答案:A在道德与法治课堂上,老师强调“宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程”。以下哪一项最能体现宪法的这一地位?()A.宪法规定广泛的公民基本权利B.宪法规定国家生活中的根本问题C.宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格D.宪法具有最高的法律效力答案:D小明在网上浏览新闻时,发现某网站发布的信息涉嫌侵犯了他人的隐私权。他应该采取的正确做法是()A.立即报警,让警察来处理B.转发到朋友圈,让更多人知道C.告诉家长和老师,让他们帮忙解决D.私下与网站协商,要求删除侵权信息答案:A道德的主要功能是()A.认识功能、调节功能和导向功能B.激励功能、评价功能和沟通功能C.沟通功能、调节功能和认识功能D.导向功能、评价功能和激励功能答案:D二、多选题(每题4分)关于公民权利与义务,下列说法正确的是()A.公民的权利与义务是相统一的B.公民的权利可以放弃,但义务必须履行C.公民的权利是法律规定的,义务是道德要求的D.公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者答案:A,B,D解析:本题考查公民权利与义务的关系。A项正确,公民的权利与义务是相互依存、相互促进的,是统一的;B项正确,公民的权利可以放弃,但义务具有强制性,必须履行;C项错误,公民的权利和义务都是由法律规定的,既有法律规定的公民权利,也有法律规定的公民义务;D项正确,公民在享受权利的同时,必须承担相应的义务。下列关于隐私权的说法,正确的是()A.隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利B.尊重他人隐私是道德的呼唤,也是法律的要求C.公民享有隐私权,任何组织和个人都不得侵犯D.隐私权是公民最基本、最重要的权利答案:A,B,C解析:本题考查隐私权的相关知识。A项正确,隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利;B项正确,尊重他人隐私不仅是社会文明进步的标志,也是道德和法律的要求;C项正确,我国法律保护公民的隐私权,任何组织和个人都不得侵犯;D项错误,生命健康权是公民最基本、最重要的权利,隐私权是公民人格权的一种。下列属于我国法律禁止的未成年人不良行为有()A.旷课、夜不归宿B.携带管制刀具C.打架斗殴、辱骂他人D.强行向他人索要财物答案:B,C,D解析:本题考查未成年人不良行为的相关内容。根据《预防未成年人犯罪法》第十四条和第十五条的规定,A项“旷课、夜不归宿”属于未成年人的不良行为,但尚未达到法律禁止的程度,而是需要父母或者其他监护人加强管教;B项“携带管制刀具”、C项“打架斗殴、辱骂他人”、D项“强行向他人索要财物”均属于法律禁止的未成年人严重不良行为。关于宪法对公民受教育权的保障,下列说法正确的是()A.宪法规定我国实行九年义务教育制度B.宪法规定国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展C.宪法规定公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会D.宪法规定国家实行教育考试制度答案:A,B,C解析:本题考查宪法对公民受教育权的保障。A项正确,我国宪法规定:“国家实行九年义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育”;B项正确,我国宪法规定:“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”;C项正确,我国宪法规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。国家实行九年义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育,国家、社会、学校和家庭帮助适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育”;D项错误,我国宪法规定:“国家实行教育考试制度,教育行政部门会同有关部门组织或者委托有关机构承担国家教育考试的命题等事项”,但并未直接规定在公民受教育权部分。在网络交往中,我们应该做到()A.理性辨别、慎重选择B.提高安全防范意识C.勇于承担责任,不损害他人和社会的利益D.拒绝一切网络交往,避免受到伤害答案:A,B,C解析:本题考查网络交往的注意事项。A项正确,网络交往具有虚拟性,我们需要理性辨别网络信息,慎重选择交往对象;B项正确,网络交往存在安全隐患,我们需要提高安全防范意识,保护个人隐私和信息安全;C项正确,网络交往也是社会交往的一部分,我们需要遵守道德和法律规范,勇于承担责任,不损害他人和社会的利益;D项错误,网络交往具有积极作用,如便捷的信息获取和交流方式等,我们不能因噎废食,拒绝一切三、判断题(每题3分)宪法规定我国公民有受教育的权利和义务,因此,教育是我国公民的基本权利之一。()答案:√依法纳税是公民的一项基本义务,但未成年人没有收入,因此不需要纳税。()答案:×社会主义核心价值观中的“法治”要求公民增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观。()答案:√在网络上,我们可以随意发表言论,因为言论自由是公民的基本权利之一。()答案:×我国的国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的总和,包括国家权力机关、行政机关、司法机关等。()答案:√依法行使权利、自觉履行义务,是公民意识的集中体现。()答案:√犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为,因此,一切违法行为都是犯罪。()答案:×权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。()答案:√青少年要远离网络,以免受到不良信息的影响。()答案:×

10.我国的国体是人民民主专政的社会主义国家,政体是人民代表大会制度。()答案:×(政体部分应为“人民代表大会制度”,但国体描述不完全准确,更准确的表述应为“工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。不过,针对此题的判断点,主要关注的是政体部分,故答案仍为“×”)四、填空题(每题3分)题目:国家安全是民族复兴的根基,_____是国家强盛的前提。答案:社会稳定题目:网络生活的基本准则是_____,遵守法律。答案:恪守道德题目:宪法规定,中华人民共和国公民有维护_____、荣誉和利益的义务。答案:国家统一和全国各民族团结题目:责任是一个人分内应该做的事情,_____来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。答案:责任题目:维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任,也是实现国家富强、民族振兴的_____。答案:重要保证五、问答题(每题5分)题目1:(5分)

简述你对“诚信”这一价值观的理解,并举例说明在日常生活中应如何践行诚信。答案:诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要组成部分。它指的是诚实守信,言行一致,不欺骗、不隐瞒。在日常生活中,践行诚信可以从多个方面入手:比如,在考试中不作弊,保持学术诚信;在与朋友交往中,言出必行,不轻易许诺却做不到;在商业活动中,遵守合同,不欺诈顾客;在家庭中,对家人坦诚相待,不隐瞒重要事项。通过这些具体的行动,我们能够维护个人信誉,促进社会和谐。题目2:(5分)

请谈谈你对“法治”与“德治”关系的理解,并说明两者在维护社会秩序中的作用。答案:法治与德治是相辅相成的两种社会治理方式。法治强调依靠法律的权威性和强制性来规范社会行为,维护社会秩序;而德治则注重通过道德的力量来引导人们内心向善,提升社会文明程度。两者在维护社会秩序中各有侧重,但又相互补充。法治为德治提供制度保障,确保道德规范的有效实施;德治则为法治奠定精神基础,增强人们的法治意识和道德自觉。只有法治与德治相结合,才能形成良好的社会风尚,促进社会和谐稳定。题目3:(5分)

结合你的学习生活,谈谈如何培养自己的创新精神和创新能力。答案:培养创新精神和创新能力对于个人成长和社会发展都至关重要。在学习生活中,我们可以从以下几个方面入手:首先,保持好奇心和求知欲,勇于探索未知领域;其次,积极参与课堂讨论和实践活动,敢于提出自己的观点和想法;再次,注重跨学科学习,拓宽知识视野,培养综合思维能力;最后,勇于尝试新方法、新技术,不断挑战自我,突破传统思维定式。通过这些努力,我们可以逐渐培养起自己的创新精神和创新能力,为未来的学习和工作打下坚实的基础。题目4:(5分)

请分析当前社会存在的网络谣言问题,并提出至少三条有效的应对措施。答案:当前社会网络谣言问题日益严重,给社会稳定和个人生活带来了不良影响。网络谣言往往

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