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文档简介
五年级下册美术说课稿《第9课为作文画插图》桂美版(广西版)一.教材分析《第9课为作文画插图》这一课旨在让学生通过绘画插图的方式,提高作文的生动性和趣味性。教材中提供了多种插图的示例,包括人物、动物、植物等,以及一些基本的绘画技巧,如线条、颜色、构图等。通过学习本课,学生可以更好地表达自己的思想和情感,提高作文的质量。二.学情分析五年级的学生已经具备了一定的绘画基础,对绘画插图有一定的了解。同时,他们也已经掌握了一定的写作技巧,能够进行简单的作文创作。但是,学生之间的绘画和写作水平存在一定的差异,因此在教学过程中需要因材施教,充分调动每个学生的积极性和创造力。三.说教学目标知识与技能目标:学生能够理解插图在作文中的作用,学会绘画基本的人物、动物、植物等插图,并能够运用到自己的作文创作中。过程与方法目标:通过观察、分析、实践等环节,学生能够掌握一定的绘画技巧,提高自己的绘画能力。情感态度与价值观目标:培养学生对美术的兴趣和热爱,激发学生的创造力和想象力,提高学生的审美素养。四.说教学重难点教学重点:学生能够掌握插图的基本绘画技巧,学会绘画人物、动物、植物等插图。教学难点:学生能够运用插图提高作文的生动性和趣味性,培养学生的创造力和想象力。五.说教学方法与手段本课采用讲授法、示范法、实践法、小组合作法等教学方法。通过教师的讲解和示范,学生的实践和合作,引导学生掌握绘画技巧,提高作文质量。六.说教学过程导入新课:通过展示一些有趣的插图作文,引起学生的兴趣,引出本课的主题。讲解演示:教师讲解插图在作文中的作用,示范绘画基本的人物、动物、植物等插图。学生实践:学生根据教师的示范,自己动手绘画插图,教师巡回指导。小组合作:学生分组合作,共同完成一篇插图作文,互相交流、讨论。展示评价:学生展示自己的作品,互相评价,教师给予总结和反馈。七.说板书设计板书设计包括插图的作用、基本绘画技巧等内容,以简洁明了的方式呈现,方便学生理解和记忆。八.说教学评价教学评价主要包括学生作品的评价和学生自我评价。评价标准包括插图的绘画技巧、作文的生动性和趣味性等。通过评价,教师能够了解学生的学习情况,及时调整教学方法和策略。九.说教学反思教学反思是教师对教学过程进行总结和反思的过程。教师需要思考教学目标的实现情况、教学重难点的突破情况、教学方法和手段的运用情况等,以便更好地改进教学,提高教学质量。知识点儿整理:《第9课为作文画插图》这一课的内容包括以下几个知识点:插图在作文中的作用:插图能够使作文更加生动、有趣,能够更好地表达作者的思想和情感。基本的人物插图:学生需要学会如何绘画基本的人物插图,包括人物的头部、身体、四肢等。基本的动物插图:学生需要学会如何绘画基本的食物插图,包括动物的头部、身体、四肢等。基本的植物插图:学生需要学会如何绘画基本的植物插图,包括植物的茎、叶、花等。绘画技巧:学生需要掌握一定的绘画技巧,如线条、颜色、构图等,以提高自己的绘画能力。插图与作文的结合:学生需要学会如何将插图与作文相结合,使作文更加完整、生动。创意发挥:学生需要在绘画插图时发挥自己的创造力和想象力,创造出独特、有趣的作品。合作与交流:学生需要学会与他人合作,共同完成一篇插图作文,并进行交流、讨论。作品评价:学生需要了解评价标准,对作品的绘画技巧、作文的生动性和趣味性等进行评价。教学目标:学生需要明确本节课的学习目标,包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面。教学重难点:学生需要了解本节课的教学重难点,包括插图的基本绘画技巧和运用插图提高作文的生动性和趣味性等。教学方法与手段:学生需要了解教师在教学过程中采用的教学方法和手段,如讲授法、示范法、实践法、小组合作法等。教学过程:学生需要了解本节课的教学过程,包括导入新课、讲解演示、学生实践、小组合作、展示评价等环节。板书设计:学生需要了解板书设计的内容和形式,以便更好地理解和记忆本节课的知识点。教学评价:学生需要了解教学评价的标准和方式,以便更好地了解自己的学习情况,提高学习效果。以上是本节课的知识点整理,学生需要通过学习这些知识点,提高自己的绘画能力和作文水平。同步作业练习题:插图在作文中的作用是()。A.使作文更加生动、有趣B.增加作文的字数C.提高作文的分数D.装饰作文的页面以下哪一项不是本节课的学习目标?()A.掌握插图的基本绘画技巧B.学会为作文添加插图C.培养学生的创造力和想象力D.学习数学知识在绘画插图时,以下哪一项不是基本的绘画技巧?()插图能够使作文更加()。答案:生动、有趣绘画基本的人物插图需要掌握()个部分。答案:头部、身体、四肢在绘画植物插图时,需要绘画()等部分。答案:茎、叶、花插图在作文中的作用是增加作文的字数。()绘画插图时,需要掌握一定的绘画技巧,如线条、颜色、构图等。()学生需要在绘画插图时发挥自己的想象力和创造力,创造出独特、有趣的作品。()请简要说明插图在作文中的作用。答案:插图能够使作文更加生动、有趣,能够更好地表达作者的思想和情感。请列举两个基本的绘画技巧,并简要说明其作用。答案:线条和颜色。线条用于勾勒出插图的轮廓,颜色用于填充插图,使插图更加生动、有趣。
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