专题5 药物合成的重要原料-卤代烃、胺、酰胺 章末综合提升2023-2024学年新教材高二化学选择性必修3同步课堂高效讲义配套教学设计（苏教版2019）

专题5药物合成的重要原料——卤代烃、胺、酰胺章末综合提升2023-2024学年新教材高二化学选择性必修3同步课堂高效讲义配套教学设计（苏教版2019）学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容分析本节课的主要教学内容是药物合成的重要原料——卤代烃、胺、酰胺。这些原料在药物合成中起着重要的作用，学生需要了解它们的结构和性质以及合成方法。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本节课之前，学生应该已经掌握了有机化学的基本概念和原理，包括原子结构和共价键的形成。在此基础上，学生将学习卤代烃、胺、酰胺的命名规则和结构特点，以及它们在药物合成中的应用。通过本节课的学习，学生将能够理解药物合成中原料的重要性，并能够运用所学知识分析和解决实际问题。

本节课的教学内容将结合具体的药物合成实例进行讲解，通过实际案例的分析，学生将能够更好地理解卤代烃、胺、酰胺的作用和应用。同时，学生还将通过实验操作和练习题的完成，进一步巩固所学知识，提高解题能力。核心素养目标本节课的核心素养目标包括：提高学生的科学探究能力、发展学生的科学思维、强化学生的科学态度与价值观。

此外，学生将通过小组讨论和合作，培养团队协作能力和交流沟通能力。他们将学会如何与他人合作，共同分析和解决问题，并提出创新的解决方案。重点难点及解决办法重点：

1.卤代烃、胺、酰胺的结构与性质

2.卤代烃、胺、酰胺的合成方法与应用

难点：

1.卤代烃、胺、酰胺的命名规则和结构特点的理解与应用

2.药物合成中原料的选择与运用

解决办法：

1.通过具体案例分析和实际操作，帮助学生理解和掌握卤代烃、胺、酰胺的结构与性质，以及合成方法。

2.运用图形、模型等辅助工具，直观地展示卤代烃、胺、酰胺的结构特点，帮助学生更好地理解和应用。

3.设计相关的练习题和实验操作，让学生在实际操作中掌握卤代烃、胺、酰胺的命名规则和应用。

4.通过小组讨论和合作，激发学生的思考和创造力，帮助他们解决药物合成中原料选择与运用的问题。

5.提供充足的练习机会，让学生在实践中巩固所学知识，提高解题能力。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有《2023-2024学年新教材高二化学选择性必修3同步课堂高效讲义配套教学设计（苏教版2019）》以及相关的课本或学习资料，以便学生能够跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便在教学过程中进行直观的展示和解释。这些资源可以来自互联网、学术期刊、教育视频等渠道。

3.实验器材：本节课可能涉及实验操作，因此需要准备实验所需的器材和试剂。确保实验器材的完整性和安全性，以及试剂的质量和数量。如果实验器材或试剂不足，需要提前向学校或实验室申请补充。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。确保教室内的桌椅布局合理，方便学生进行小组讨论和实验操作。

5.教学PPT或课件：制作教学PPT或课件，将教学内容、案例分析、练习题等整合到一个或多个课件中。课件应简洁明了，突出重点，包含图片、图表、动画等多种元素，以提高学生的学习兴趣和效果。

6.练习题和作业：准备相关的练习题和作业，以便在课堂上进行巩固练习和课后复习。练习题应涵盖本节课的重点和难点，难度适中，以便学生能够通过练习进一步理解和掌握所学知识。

7.学生分组名单：提前确定学生分组名单，并将名单分发给各小组。确保每个小组成员都有明确的角色和任务，以便在小组讨论和实验操作中能够高效合作。

8.教学反馈表：准备教学反馈表，以便在课程结束后收集学生对课程内容、教学方式、实验操作等方面的意见和建议。这有助于改进教学方法和提高教学质量。

9.教学计划和时间表：制定本节课的教学计划和时间表，明确教学内容的顺序、时间分配、课堂活动等。确保教学过程有条不紊，提高教学效果。教学流程（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解本节课的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习本节课内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确本节课的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保本节课教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习本节课的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入本节课学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的相关内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为本节课新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解本节课的知识点，结合实例帮助学生理解。

突出本节课的重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕本节课问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

技能训练：

设计实践活动或实验，让学生在实践中体验本节课知识的应用，提高实践能力。

在本节课新课呈现结束后，对知识点进行梳理和总结。

强调本节课的重点和难点，帮助学生形成完整的知识体系。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对本节课知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决本节课问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与本节课内容相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合本节课内容，引导学生思考学科与生活的联系，培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习本节课的心得和体会，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的知识点，强调重点和难点。

肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。

布置作业：

根据本节课学习的知识点，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。知识点梳理1.卤代烃的结构与性质

-卤代烃的命名规则

-卤代烃的分子结构特点

-卤代烃的物理性质（如溶解度、沸点等）

-卤代烃的化学性质（如取代反应、消除反应等）

2.卤代烃的合成方法与应用

-卤代烃的合成方法（如烯烃与卤素单质的加成反应、醇与卤素的取代反应等）

-卤代烃在药物合成中的应用（如卤代烃作为药物分子的骨架、卤代烃在药物合成中的反应等）

3.胺的结构与性质

-胺的命名规则

-胺的分子结构特点（如氮原子的孤对电子、氮原子上的取代基等）

-胺的物理性质（如溶解度、沸点等）

-胺的化学性质（如取代反应、消除反应、胺的氧化反应等）

4.胺的合成方法与应用

-胺的合成方法（如胺的制备方法、胺的衍生物的合成方法等）

-胺在药物合成中的应用（如胺类药物的制备、胺类药物的活性研究等）

5.酰胺的结构与性质

-酰胺的命名规则

-酰胺的分子结构特点（如酰胺键的结构、酰胺分子中的取代基等）

-酰胺的物理性质（如溶解度、沸点等）

-酰胺的化学性质（如水解反应、酰胺的合成反应等）

6.酰胺的合成方法与应用

-酰胺的合成方法（如酰胺的水解合成法、酰胺的衍生物的合成方法等）

-酰胺在药物合成中的应用（如酰胺类药物的制备、酰胺类药物的活性研究等）板书设计1.卤代烃的结构与性质

-卤代烃的命名规则

-分子结构特点：X-C-X（X为卤素原子）

-物理性质：溶解度、沸点等

-化学性质：取代反应、消除反应等

2.卤代烃的合成方法与应用

-合成方法：烯烃与卤素单质的加成反应、醇与卤素的取代反应等

-应用：药物分子的骨架、药物合成中的反应

3.胺的结构与性质

-胺的命名规则

-分子结构特点：N-H-C（N上有取代基）

-物理性质：溶解度、沸点等

-化学性质：取代反应、消除反应、氧化反应等

4.胺的合成方法与应用

-合成方法：胺的制备方法、胺的衍生物的合成方法等

-应用：制备胺类药物、研究胺类药物的活性

5.酰胺的结构与性质

-酰胺的命名规则

-分子结构特点：CO-N（C上有取代基）

-物理性质：溶解度、沸点等

-化学性质：水解反应、合成反应等

6.酰胺的合成方法与应用

-合成方法：酰胺的水解合成法、酰胺的衍生物的合成方法等

-应用：制备酰胺类药物、研究酰胺类药物的活性

板书设计要求：

-目的明确，紧扣教学内容

-结构清晰，条理分明

-简洁明了，突出重点，准确精炼，概括性强

-具有艺术性和趣味性，激发学生的学习兴趣和主动性课后作业1.根据卤代烃的命名规则，请写出以下化合物的名称：

-CH3CH2Cl

-C2H5Br

-CH3I

2.请描述卤代烃的物理性质和化学性质。

3.请写出卤代烃与氢氧化钠溶液反应的化学方程式。

4.请解释为什么卤代烃是药物合成的重要原料。

5.请描述胺的分子结构特点和化学性质。

6.请写出胺与氢氧化钠溶液反应的化学方程式。

7.请解释为什么胺是药物合成的重要原料。

8.请描述酰胺的分子结构特点和化学性质。

9.请写出酰胺与氢氧化钠溶液反应的化学方程式。

10.请解释为什么酰胺是药物合成的重要原料。

答案：

1.1-氯乙烷、2-溴乙烷、碘甲烷

2.物理性质：溶解度、沸点等；化学性质：取代反应、消除反应等

3.CH2Cl2+2NaOH→CH2=CH2+2NaCl+H2O

4.卤代烃可以通过加成反应、取代反应等合成药物分子骨架，在药物合成中发挥重要作用。

5.分子结构特点：N-H-C（N上有取代基）；化学性质：