月月考实验题练习浙教版科学七年级上册

七年级上科学10月月考实验题练习1．（2022湖州长兴县）泡沫塑料是一类带有许多气孔的塑料制品。由于具有质轻、隔音绝热等优点，在生活中应用广泛。为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能，某同学设计并做了一个实验。他用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧杯(如图)，其他条件相同，利用温度计和计时器定时测量两烧杯中的水温随时间变化的情况。时间(t/min)010203040……150180泡沫塑料组水温(T1/℃)8064555046……2120棉絮组水温(T2/℃)8056433228……2020（1）他在实验时的室内温度是℃。（2）经过40min后，(填“泡沫塑料”或“棉絮”)包的烧杯内水降温更明显。（3）分析实验数据，你认为热水放在房间里降温时，温度自然降低的规律是(填字母)。A．先快后慢 B．先慢后快 C．均匀降低 D．基本不变2．（2022湖州长兴县）口罩已成为人们生活和工作的必需品。生活中各类口罩样式多样，材质结构也不同，主要功能也不同。不同种类的口罩防尘能力是否一样呢？小明选择医用口罩、棉布口罩、PM2.5口罩各一个为研究对象进行实验：口罩种类痱子粉喷出情况医用口罩喷出很多棉布口罩喷出很少几乎没有喷出步骤一：将电吹风、剪去瓶口和瓶底的塑料瓶、医用口罩和黑布依次进行组装。步骤二：将一药匙白色的痱子粉倒入塑料瓶内，打开吹风机冷风档吹5秒，取下黑布，观察痱子粉喷出情况。步骤三：换用棉布口罩、PM2.5口罩进行重复实验，记录3次实验后痱子粉喷出情况如表所示。（1）实验中口罩防尘效果的好差可以通过来判断。（2）分析表中的实验结果，得出结论：。（3）实验方案还存在缺陷，为了提高实验结果的可靠性。你的建议是。3．（2022台州）在杯子里倒入热水，放室内的桌上，过一段时间热水就成了温水。七年级同学通过实验研究热水在自然冷却的情况下的温度变化规律。过程如下：在玻璃杯中倒入大半杯开水，将杯子放在室内桌面上，让水自然冷却，并用温度计每隔5分钟测量一次水温，直到水温降到室温为止。记录了水在不同时刻的温度值，如下表：时间（分）051015202530354045温度（℃）90705545383228262525（1）现在手边有两个温度计，一个是水银温度计（最大量程是120℃）、一个是酒精温度计（最大量程是60℃），你认为在这个实验中应该用哪个？，原因是。（2）你认为实验时的室温为℃。（3）根据上表判断，你认为热水在自然冷却的情况下温度降低的快慢有什么规律？答：。（4）本次实验时间（45分钟）较长，根据日常生活经验,请你说出一个会影响实验时间长短的因素。4.（2020杭州富阳）（8分）（1）如图甲所示，某同学用量筒、大木块、小铁块、细线等工具来测量大木块的体积。所用量筒的最小刻度是__________，大木块的体积是__________。（2）该同学下列操作，可导致测量结果偏大的是__________。①③，俯视读数②仰视读数③将大木块放入水中过深（3）另有一较大矿石，放不进量筒，因此该同学利用烧杯和量筒，按图乙所示方法来测量矿石的体积。此测量方法测得矿石的体积，与它的真实值相比__________（偏大、偏小或一样大），原因是__________。图甲图乙5.（2020杭州富阳）（6分）“吹泡泡”是一种很流行的儿童很喜欢玩的游戏。亮亮同学自制了一套“吹泡泡”的玩具，看着自己吹出的那一个个美丽的水晶般美妙的泡泡，特别开心。可是他发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡。爱动脑筋的他产生了一个疑问：这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢？（1）同桌的梅梅猜想：__________。于是她设计并科学地进行了实验，记录了如下实验结果：液体肥皂液管子直径（mm）35102050泡产生的情况容易较易较难难不产生（2）分析以上实验结果，你得到的结论是：__________。（3）根据你吹泡泡的经验，你认为泡泡的产生可能还与哪些因素有关：__________。（答出一条即可）6.（2020杭州富阳）（6分）5．高空坠物伤人事件时有发生。某科学兴趣小组对物体从高空落到地面的破坏力进行如下实验研究：实验器材：1cm厚的石膏板若干、质量为50g的鸡蛋数枚。实验序号楼层实验现象15鸡蛋破碎，石膏板凹陷且出现一圈圈螺旋状的裂纹215鸡蛋破碎，石膏板被砸中的地方出现小坑且破裂325鸡蛋破碎，发出巨响，石膏板被击穿实验过程：无风环境下，将鸡蛋从楼上静止释放，砸中铺在草坪上的石膏板，记录实验现象。（1）实验中，鸡蛋从高空坠落的破坏力可以通过__________反映出来。（2）该实验的自变量是__________。（3）根据实验现象，可以得出：同一物体从高空落到地面的破坏力与高度有关，高度越高，其破坏力越大。据此，请你提一条安全建议：____________________。7.（2020杭州富阳）（8分）小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异，善于观察的他们想到水平抛出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢？思考讨论后他们提出了如下猜想：猜想一：与抛出物体的质量有关；猜想二：与水平抛出的速度有关；猜想三：与水平抛出点的离地高度有关。为了验证以上猜想，他们从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材，依照物理学习中的科学方法，在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究，得到如下表所示的实验数据。请你通过分析回答以下问题：⑴为了验证猜想一，应选用实验序号为__________两组实验进行对比分析；⑵可以得出实验结论：水平抛出的钢球落地时间与__________有关，与__________无关。同时还可得出“落地点与抛出点的水平距离与__________有关”的实验结论。编号二氧化硫浓度受害时间（分)菠菜／油菜／青菜出现黄斑较多黄斑大面积变黄整体变黄13/17/136/25/2010/32/2420/46/3122/7/114/22/189/28/2215/34/2831/5/63/10/127/15/1613/24/20408.（2020杭州富阳）（6分）随着化石燃料的大量使用，二氧化硫已成为主要的大气污染物之一。二氧化硫会影响植物的生长吗？某科学兴趣小组进行了实验探究。取4个相同的饮料瓶，分别编为1、2、3、4号并贴上标签，1～3号瓶内各充有不同浓度的二氧化硫气体，4号瓶不充入二氧化硫。然后在瓶内分别放入1片大小相同的菠菜叶，迅速拧紧瓶盖，放在窗口处。随时观察叶片变化，记录现象和数据。再以油菜、青菜为材料，重复上述实验。实验现象和数据记录如表格（“”表示实验时间内无变化）。（1）4号瓶的作用是_________（2）根据表中数据分析可知，同种植物的受害程度与__________有关。（3）由实验可知，以上三种植物中最适合用来监测大气中二氧化硫浓度的是__________。9.（2022金华）海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”，有媒体报道称九层塔含有黄樟素。为了探究黄樟素是否致癌，小明进行了如下探究：①他认为微量黄樟素会导致癌症；②他准备了两组种类、年龄、大小健康程度都一样的老鼠，一组长期喂食含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；③一年后两组老鼠都没患癌症。对此，请回答下列问题。(1)小明提出的问题是_________________________？(2)①过程属于科学探究过程中的__________步骤。(3)步骤②在设置对照实验时运用了________________________________法。(4)本实验结果________(填“符合”或“不符合”)假设。10.（2022金华）乌鸫(dong)食性较杂，摄食大量害虫，是一种农林益鸟。下图是某研究小组根据一天的观测记录绘制的图表。从图中可以知道：(1)从9时到16时，乌鸫喂食幼鸟有________个高峰期；(2)这一天中，主要担负喂食幼鸟任务的是________鸟。11.（2022金华）阅读下面材料，了解探究的基本方法，完成下列问题：A、一次，小柯发玑有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后，他提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么样的食物昵？B、经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，小柯提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫。C、小柯针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为。D、小柯按照实验设计完成了实验，发现蚂蚁都聚集在甜食附近。E、经过几次重复实验后，得出了结论—“蚂蚁爱吃甜的食物”。F、然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。回答：小柯设计实验的变量是_____________________。（2）上述步骤中属于获取事实与证据的是____________________________________。（3）小柯在E步骤几次重复实验，目的是_____________________________________。12.（2022金华）食用菠萝前用食盐水浸泡是一种习惯做法，其目的是为了抑制菠萝蛋白酶的活性。某研究小组对于食盐水是否真能抑制菠萝蛋白酶活性这一问题，设计实验进行探究：①取五只相同的试管，编号1~5，各加入5mL含菠萝蛋白酶的鲜榨菠萝汁；编号12345质量分数（%）—酶的相对活性（%）100②往编号1的试管中，添加5mL蒸馏水，其他试管中按下表要求分别添加5mL不同质量分数的氯化钠溶液，放在相同温度的水中恒温水浴；③20min后测定各试管中菠萝蛋白酶活性，并计算其相对活性。数据如下：（注：酶的相对活性越大，酶的活性越强。）（1）设计第1组实验的目的是为了___；（2）在实验过程中，设计水浴的温度不能过高或过低，原因是过高或过低的温度可能也会影响______，对实验结果产生干扰；（3）通过上述实验可得出的结论：在该实验所用的浓度范围内，氯化钠溶液对菠萝蛋白酶的活性具有__作用。14.（2022金华）下面是最早发现抗生素——青霉素的弗莱明先生所进行的探索过程。【1】观察及对问题的认识：培养细菌的培养基中，偶然生出青霉菌，在其周围的细菌没有生长。为什么会出现这种现象？【2】提出假设。【3】进行实验：把青霉菌放在培养液中培养后，观察这些培养液对细菌生长的影响。【4】结果：培养液阻止了细菌的生长和繁殖。【5】得出结论。（1）作为这一实验的假设最为恰当的是（）（2）结论是________________________________________。（3）为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养液和培养基中产生的，则应进一步设计____________实验，其实验方法是__________________________________________。若实验结果为__________________________________，则能充分证明青霉菌确实能产生可阻止细菌繁殖的青霉素。次数1234物理量铝球铁球A铁球B铜球D/mmm/gρ/g·3T30/sT/s15.（2022金华）【资料】1583年，伽利略经测量发现悬挂的油灯摆动时具有等时性。如图所示，将密度较大的小球作为摆球，用质量不计、不可伸缩的细线悬挂于O点，组装成一个摆，在θ<5°时，让摆球从A点静止释放后摆动，摆的周期（摆球往返一次的时间）只与摆长L（摆球重心到悬挂点O的距离）有关。【质疑1】小科认为：摆球质量越大，相同条件下摆动会越慢，周期会越长。【探究1】选择不同的小球作为摆球进行实验：①测摆球的直径D和质量m，计算出b摆球的密度ρ；②组装摆；③调节摆长，使摆长为800.0mm；④在0<5°时，让摆球从A点静止释放后摆动，测出摆动30次的时间T30；⑤计算周期T；⑥用不同的摆球重复上述实验。【数据】摆长L（1）【思考1】测摆周期是通过测T30后求出T，而不是直接测T，这是为了________

。（2）实验数据说明，摆长一定时，摆的周期与物体的质量________（填“有关”或“无关”）。这一结论，得到了老师的肯定。（3）【质疑2】为什么资料中要求用密度较大的小球做摆球呢？3的乒乓球按上述实验方法测出T=2.023s。【思考2】摆长一定时，用乒乓球做实验测得的T明显变大。其实，当摆球密度很小时，空气对摆周期的影响不能忽略，因为摆球受到的外力—________

不可忽略了。16.（2020杭州大关）为了探究“温度、湿度、光照”三种因素对鼠妇分布的影响，某生物兴趣小组进行了相关实验，请根据图1和图2回答有关问题。（1）图一为兴趣小组的实验探究设计方案，图中的大圆代表圆形纸盘，其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处，在甲、乙、丙、丁四组中，起对照作用的一组是________（填图中代码），它能与其它组形成________

个对照组。（2）甲组与丁组作为对照试验，要探究的问题是________.（3）图二表示在图一中的A区放入20只鼠妇后，对丁组鼠妇每2分钟统计一次，记录较上次增加的鼠妇数量，共记6次，从第________分钟开始，该组区域内鼠妇的数量总数达到最高值。（4）兴趣小组的同学重复进行3次上述的操作后，分析得出了结论．你认为他们重复操作3次的目的是________。17.（2020杭州大关）某同学发现家里有个废弃的小灯泡，突发奇想，想测出灯泡的体积，小灯泡不能沉入水中，为测量它的体积，某同学采用下图所示的方法：（1）图中________

(填字母)实验测量是最没有必要的。（2）小灯泡的体积是________。（3）如果做D步骤时，该同学读数时是俯视的，实验结果将________

(填“偏大”、“偏小”或“无明显影响”)（4）量筒中水的多少对实验有没有影响?并说出理由________；（5）你有其他测灯泡体积的方法吗?简略写出步骤.18.（2020杭州大关）观察下边与显微镜相关的示意图甲、乙，回答下列问题：（1）以下有关说法中正确的有哪几项?答：________.①放置显微镜时，应该是5朝前，4朝后。②若想使镜筒较大幅度地上升，应向前转动3。③若实验室的光线较暗，应该选择10的凹面。④7的长度越长，放大倍数越低。⑤下降镜筒时，眼睛应该注视1。⑥放片时，应该使待观察对象对准8的中央。（2）某同学在低倍镜下找到物像后，欲用高倍镜进一步观察，他接下来的正确操作顺序________

.①转动转换器

②调节粗准焦螺旋

③调节细准焦螺旋④将待观察对象移到视野中央

⑤调节遮光器和反光镜（3）图乙是显微镜的镜头示意图，若想获得最大的放大倍数，应该选择的组合是________。（4）小明将玻片往左移，则像往________移。蜂蜜在冰箱中在室内经微波炉加热温度较低一般较高流淌时间较长一般较短19.（2020杭州大关）小安为研究：影响蜂蜜黏性与什么有关？设计了如下的实验方案：将某一品牌的蜂蜜分别装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉中加热一段时间。然后找三支相同的试管，用三支相同的滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流淌到试管底部的时间并进行比较。实验数据记录如下：请你回答下列问题：（1）得出的结论是。（2）这一结论可以用下列图像中的来表示。（3）在上述探究过程中，晓丽运用了转换法，通过这种科学方法，晓丽将不能直接测量的转换成可以测量的。（4）小王认为小安的实验存在不足，请你帮他指出不足之处。20．（2022杭州余杭）小金想测一块不规则鹅卵石的体积，由于石头体积较大，放不进量筒，于是他利用一只烧杯和量筒完成了测量，操作步骤如下：（1）小金测得鹅卵石的体积为cm3。（2）其他同学发现这样操作会导致测量结果偏大，产生误差的步骤是(填字母)，理由是。21．（2022杭州余杭）警察常常利用罪犯遗留下来的脚印，来得出罪犯所穿鞋的尺码，从而推算出罪犯的身高。人的脚印的长度与身高有什么关系？小金大胆猜测：人的脚印长度和身高存在一定的倍数关系。为了验证自己的猜想，小金测量了家中部分成员的脚印长和身高，并记录在下表中。成员爸爸妈妈爷爷奶奶自己弟弟脚印长(cm)身高(cm)（1）日常生活中我们用码数来表示鞋子大小，其关系可大致表示为：鞋码号(尺码)＝脚印长(cm)×2－10。请算出小金同学鞋子大小为码。（2）请将表格处用相应文字填写完整。（3）从上述数据是否支持小金的猜想？答：(选填“支持”或“不支持”)。表中可得出的实验结论是。22．（2022杭州余杭）斑马身上的条纹非常醒目，如图甲所示，条纹有什么作用呢？科学家提出以下假说：①防虫说：条纹能驱虻科昆虫(如舌蝇)。②防猎杀说：条纹能混淆捕食者的视觉从而逃避天敌。③条形码说：斑马可以通过条纹识别出彼此。科学家进行了以下实验，挑选一批全白色的马，随机平均分为三组，分别套上材质相同的黑外套、白外套和条纹外套，如图乙所示。放养在同一环境中，分别记录30分钟内降落到各组马外套上的舌蝇数量，并绘制图像如图丙所示。（1）该实验基于的假说是(选填“①”“②”或“③”)。（2）为了避免其他因素对实验的干扰，对所选白马的要求是。（3）实验结果能否为该实验所基于的假说提供证据？请说明理由。23．（2022杭州余杭）下面是小金同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计：【材料用具】一块玻璃板(长20厘米)、10只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、两支滴管、。

【实验步骤】①在水平放置的玻璃板的两端，分别用两支洁净的滴管各滴上一滴清水和一滴浓糖水，将这10只活泼蚂蚁依次等距离放在两滴液体之间。②观察……。请根据以上实验设计回答下列问题。（1）为了更清楚地观察蚂蚁的觅食触角、口器等动作，还需要用到的材料用具有：（2）步骤②应观察。（3）若观察到这10只蚂蚁中，有9只爬向浓糖水一端取食，则实验说明。24．（2022湖州长兴县）小李同学探究“流体压强与流速的关系”。探究过程中的实验装置如图。下列五个选项是他探究过程中的部分片段：A．空气的压强与空气的流速有关系吗？B．在两张纸之间吹气，两张纸相互靠近。C．在气体中流速越大的位置压强越小。D．用手握住两张纸，让纸自由下垂，在两张纸之间吹气。E．如果空气的压强与空气的流速有关系，在两张纸之间吹气，两张纸将相互靠近。用以上片段的序号将小李同学的探究过程补充完整：小李同学提出了问题，并给出了猜想或假设，然后，为验证自己的猜想，他提出的问题是；进行实验时观察到的实验现象是；最后，通过分析和论证，得到的结论是。25．（2022湖州长兴县）经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱，“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降？科学兴趣小组的同学做了如下探究：①将32只健康老鼠(年龄、大小等条件均相似)随机平均分成两组，饲养在两个相同的鼠笼中，分别标上A组、B组；②利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”，B组老鼠保持自然昼夜节律不变，保持其他条件都相同进行饲养；③饲养四个星期后，让A、B两组老鼠走同一迷宫，记录老鼠从入口到达出口所用的时间。5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫。获得数据如右表：老鼠走迷宫所用平均时间(秒)组别第一次第二次AB（1）B组实验的作用是。（2）根据实验结果，我们可以发现(填“A”或“B")组老鼠记忆力比较差。（3）受该实验的启发，请你对青少年形成健康的生活方式提出一条建议：。参考答案1．泡沫塑料是一类带有许多气孔的塑料制品。由于具有质轻、隔音绝热等优点，在生活中应用广泛。为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能，某同学设计并做了一个实验。他用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧杯(如图)，其他条件相同，利用温度计和计时器定时测量两烧杯中的水温随时间变化的情况。时间(t/min)010203040……150180泡沫塑料组水温(T1/℃)8064555046……2120棉絮组水温(T2/℃)8056433228……2020（1）他在实验时的室内温度是℃。（2）经过40min后，(填“泡沫塑料”或“棉絮”)包的烧杯内水降温更明显。（3）分析实验数据，你认为热水放在房间里降温时，温度自然降低的规律是(填字母)。A．先快后慢 B．先慢后快 C．均匀降低 D．基本不变【答案】（1）20（2）棉絮（3）A2．口罩已成为人们生活和工作的必需品。生活中各类口罩样式多样，材质结构也不同，主要功能也不同。不同种类的口罩防尘能力是否一样呢？小明选择医用口罩、棉布口罩、PM2.5口罩各一个为研究对象进行实验：口罩种类痱子粉喷出情况医用口罩喷出很多棉布口罩喷出很少几乎没有喷出步骤一：将电吹风、剪去瓶口和瓶底的塑料瓶、医用口罩和黑布依次进行组装。步骤二：将一药匙白色的痱子粉倒入塑料瓶内，打开吹风机冷风档吹5秒，取下黑布，观察痱子粉喷出情况。步骤三：换用棉布口罩、PM2.5口罩进行重复实验，记录3次实验后痱子粉喷出情况如表所示。（1）实验中口罩防尘效果的好差可以通过来判断。（2）分析表中的实验结果，得出结论：。（3）实验方案还存在缺陷，为了提高实验结果的可靠性。你的建议是。【答案】（1）相同时间里痱子粉喷出的多少（2）PM2.5口罩防尘能力最强，医用口罩的防尘能力最差．（3）增加每种口罩的数量3．在杯子里倒入热水，放室内的桌上，过一段时间热水就成了温水。七年级同学通过实验研究热水在自然冷却的情况下的温度变化规律。过程如下：在玻璃杯中倒入大半杯开水，将杯子放在室内桌面上，让水自然冷却，并用温度计每隔5分钟测量一次水温，直到水温降到室温为止。记录了水在不同时刻的温度值，如下表：时间（分）051015202530354045温度（℃）90705545383228262525（1）现在手边有两个温度计，一个是水银温度计（最大量程是120℃）、一个是酒精温度计（最大量程是60℃），你认为在这个实验中应该用哪个？，原因是。（2）你认为实验时的室温为℃。（3）根据上表判断，你认为热水在自然冷却的情况下温度降低的快慢有什么规律？答：。（4）本次实验时间（45分钟）较长，根据日常生活经验,请你说出一个会影响实验时间长短的因素。【答案】（1）水银温度计；水银温度计的量程满足实验需要（2）25（3）热水刚开始降温幅度大，后降温幅度小（4）热水的多少、环境温度等等（合理均可）4.（8分）（1）如图甲所示，某同学用量筒、大木块、小铁块、细线等工具来测量大木块的体积。所用量筒的最小刻度是__________，大木块的体积是__________。（2）该同学下列操作，可导致测量结果偏大的是__________。①③，俯视读数②仰视读数③将大木块放入水中过深（3）另有一较大矿石，放不进量筒，因此该同学利用烧杯和量筒，按图乙所示方法来测量矿石的体积。此测量方法测得矿石的体积，与它的真实值相比__________（偏大、偏小或一样大），原因是__________。图甲图乙(1)1毫升40厘米3(2)BC(3)偏大（1分）取出矿石时，会将部分水带出（1分）5.（6分）“吹泡泡”是一种很流行的儿童很喜欢玩的游戏。亮亮同学自制了一套“吹泡泡”的玩具，看着自己吹出的那一个个美丽的水晶般美妙的泡泡，特别开心。可是他发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡。爱动脑筋的他产生了一个疑问：这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢？（1）同桌的梅梅猜想：__________。于是她设计并科学地进行了实验，记录了如下实验结果：液体肥皂液管子直径（mm）35102050泡产生的情况容易较易较难难不产生（2）分析以上实验结果，你得到的结论是：__________。（3）根据你吹泡泡的经验，你认为泡泡的产生可能还与哪些因素有关：__________。（答出一条即可）（1）泡泡的产生可能与管子的直径有关（2）（相同条件下）管的直径越大，泡泡的产生越难；（3）液体的浓度、液体的种类、用力的大小、液体的温度等（合理即可）6.（6分）5．高空坠物伤人事件时有发生。某科学兴趣小组对物体从高空落到地面的破坏力进行如下实验研究：实验器材：1cm厚的石膏板若干、质量为50g的鸡蛋数枚。实验序号楼层实验现象15鸡蛋破碎，石膏板凹陷且出现一圈圈螺旋状的裂纹215鸡蛋破碎，石膏板被砸中的地方出现小坑且破裂325鸡蛋破碎，发出巨响，石膏板被击穿实验过程：无风环境下，将鸡蛋从楼上静止释放，砸中铺在草坪上的石膏板，记录实验现象。（1）实验中，鸡蛋从高空坠落的破坏力可以通过__________反映出来。（2）该实验的自变量是__________。（3）根据实验现象，可以得出：同一物体从高空落到地面的破坏力与高度有关，高度越高，其破坏力越大。据此，请你提一条安全建议：____________________。(1)石膏板的破裂程度(2)高度(3)禁止高空抛物、进工地要戴安全帽等7.（8分）小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异，善于观察的他们想到水平抛出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢？思考讨论后他们提出了如下猜想：猜想一：与抛出物体的质量有关；猜想二：与水平抛出的速度有关；猜想三：与水平抛出点的离地高度有关。为了验证以上猜想，他们从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材，依照物理学习中的科学方法，在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究，得到如下表所示的实验数据。请你通过分析回答以下问题：⑴为了验证猜想一，应选用实验序号为__________两组实验进行对比分析；⑵可以得出实验结论：水平抛出的钢球落地时间与__________有关，与__________无关。同时还可得出“落地点与抛出点的水平距离与__________有关”的实验结论。(1)1、2(2)抛出点离地高度物体的质量水平抛出速度和抛出点离地高度8.（6分）随着化石燃料的大量使用，二氧化硫已成为主要的大气污染物之一。二氧化硫会影响植物的生长吗？某科学兴趣小组进行了实验探究。取4个相同的饮料瓶，分别编为1、2、3、4号并贴上标签，1～3号瓶内各充有不同浓度的二氧化硫气体，4号瓶不充入二氧化硫。然后在瓶内分别放入1片大小相同的菠菜叶，迅速拧紧瓶盖，放在窗口处。随时观察叶片变化，记录现象和数据。再以油菜、青菜为材料，重复上述实验。实验现象和数据记录如表格（“”表示实验时间内无变化）。编号二氧化硫浓度受害时间（分)菠菜／油菜／青菜出现黄斑较多黄斑大面积变黄整体变黄13/17/136/25/2010/32/2420/46/3122/7/114/22/189/28/2215/34/2831/5/63/10/127/15/1613/24/2040（1）4号瓶的作用是__________（2）根据表中数据分析可知，同种植物的受害程度与__________有关。（3）由实验可知，以上三种植物中最适合用来监测大气中二氧化硫浓度的是__________。(1)作对照（组）(2)SO2浓度、受害时间(3)菠菜9.海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”，有媒体报道称九层塔含有黄樟素。为了探究黄樟素是否致癌，小明进行了如下探究：①他认为微量黄樟素会导致癌症；②他准备了两组种类、年龄、大小健康程度都一样的老鼠，一组长期喂食含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；③一年后两组老鼠都没患癌症。对此，请回答下列问题。(1)小明提出的问题是_________________________？(2)①过程属于科学探究过程中的__________步骤。(3)步骤②在设置对照实验时运用了________________________________法。(4)本实验结果________(填“符合”或“不符合”)假设。（1）黄樟素是否致癌？（2）建立猜想（3）控制变量（4）不符合10.乌鸫(dong)食性较杂，摄食大量害虫，是一种农林益鸟。下图是某研究小组根据一天的观测记录绘制的图表。从图中可以知道：(1)从9时到16时，乌鸫喂食幼鸟有________个高峰期；(2)这一天中，主要担负喂食幼鸟任务的是________鸟。（1）2（2）雄11.阅读下面材料，了解探究的基本方法，完成下列问题：A、一次，小柯发玑有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后，他提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么样的食物昵？B、经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，小柯提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫。C、小柯针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为。D、小柯按照实验设计完成了实验，发现蚂蚁都聚集在甜食附近。E、经过几次重复实验后，得出了结论—“蚂蚁爱吃甜的食物”。F、然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。回答：小柯设计实验的变量是_____________________。（2）上述步骤中属于获取事实与证据的是____________________________________。（3）小柯在E步骤几次重复实验，目的是_____________________________________。（1）食物的种类（2）D（3）避免实验的偶然性12.食用菠萝前用食盐水浸泡是一种习惯做法，其目的是为了抑制菠萝蛋白酶的活性。某研究小组对于食盐水是否真能抑制菠萝蛋白酶活性这一问题，设计实验进行探究：①取五只相同的试管，编号1~5，各加入5mL含菠萝蛋白酶的鲜榨菠萝汁；②往编号1的试管中，添加5mL蒸馏水，其他试管中按下表要求分别添加5mL不同质量分数的氯化钠溶液，放在相同温度的水中恒温水浴；③20min后测定各试管中菠萝蛋白酶活性，并计算其相对活性。数据如下：编号12345质量分数（%）—酶的相对活性（%）100（注：酶的相对活性越大，酶的活性越强。）（1）设计第1组实验的目的是为了___；（2）在实验过程中，设计水浴的温度不能过高或过低，原因是过高或过低的温度可能也会影响______，对实验结果产生干扰；（3）通过上述实验可得出的结论：在该实验所用的浓度范围内，氯化钠溶液对菠萝蛋白酶的活性具有________作用。（1）形成对照（2）酶的活性（3）促进14.下面是最早发现抗生素——青霉素的弗莱明先生所进行的探索过程。【1】观察及对问题的认识：培养细菌的培养基中，偶然生出青霉菌，在其周围的细菌没有生长。为什么会出现这种现象？【2】提出假设。【3】进行实验：把青霉菌放在培养液中培养后，观察这些培养液对细菌生长的影响。【4】结果：培养液阻止了细菌的生长和繁殖。【5】得出结论。（1）作为这一实验的假设最为恰当的是（）（2）结论是________________________________________。（3）为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养液和培养基中产生的，则应进一步设计____________实验，其实验方法是__________________________________________。若实验结果为__________________________________，则能充分证明青霉菌确实能产生可阻止细菌繁殖的青霉素。（1）D（2）青霉菌产生了不利于细菌繁殖的物质（3）对照设计一组不加青霉菌培养液的培养基，观察其周围细菌的生长情况。不含青霉菌的培养液和培养基中细菌大量繁殖15.【资料】1583年，伽利略经测量发现悬挂的油灯摆动时具有等时性。如图所示，将密度较大的小球作为摆球，用质量不计、不可伸缩的细线悬挂于O点，组装成一个摆，在θ<5°时，让摆球从A点静止释放后摆动，摆的周期（摆球往返一次的时间）只与摆长L（摆球重心到悬挂点O的距离）有关。【质疑1】小科认为：摆球质量越大，相同条件下摆动会越慢，周期会越长。【探究1】选择不同的小球作为摆球进行实验：①测摆球的直径D和质量m，计算出b摆球的密度ρ；②组装摆；③调节摆长，使摆长为800.0mm；④在0<5°时，让摆球从A点静止释放后摆动，测出摆动30次的时间T30；⑤计算周期T；⑥用不同的摆球重复上述实验。【数据】摆长L次数1234物理量铝球铁球A铁球B铜球D/mmm/gρ/g·3T30/sT/s（1）【思考1】测摆周期是通过测T30后求出T，而不是直接测T，这是为了________

。（2）实验数据说明，摆长一定时，摆的周期与物体的质量________（填“有关”或“无关”）。这一结论，得到了老师的肯定。（3）【质疑2】为什么资料中要求用密度较大的小球做摆球呢？3的乒乓球按上述实验方法测出T=2.023s。【思考2】摆长一定时，用乒乓球做实验测得的T明显变大。其实，当摆球密度很小时，空气对摆周期的影响不能忽略，因为摆球受到的外力—________

不可忽略了。（1）减小误差（2）无关（3）空气阻力16.为了探究“温度、湿度、光照”三种因素对鼠妇分布的影响，某生物兴趣小组进行了相关实验，请根据图1和图2回答有关问题。（1）图一为兴趣小组的实验探究设计方案，图中的大圆代表圆形纸盘，其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处，在甲、乙、丙、丁四组中，起对照作用的一组是________（填图中代码），它能与其它组形成________

个对照组。（2）甲组与丁组作为对照试验，要探究的问题是________.（3）图二表示在图一中的A区放入20只鼠妇后，对丁组鼠妇每2分钟统计一次，记录较上次增加的鼠妇数量，共记6次，从第________分钟开始，该组区域内鼠妇的数量总数达到最高值。（4）兴趣小组的同学重复进行3次上述的操作后，分析得出了结论．你认为他们重复操作3次的目的是________。【答案】（1）丁；3

（2）温度对鼠妇分布是否有影响

（3）8

（4）避免实验的偶然性误差17.某同学发现家里有个废弃的小灯泡，突发奇想，想测出灯泡的体积，小灯泡不能沉入水中，为测量它的体积，某同学采用下图所示的方法：（1）图中________

(填字母)实验测量是最没有必要的。（2）小灯泡的体积是________。（3）如果做D步骤时，该同学读数时是俯视的，实验结果将________

(填“偏大”、“偏小”或“无明显影响”)（4）量筒中水的多少对实验有没有影响?并说出理由________；（5）你有其他测灯泡体积的方法吗?简略写出步骤.【答案】（1）C

（2）20

（3）偏大

（4）有影响；会导致无法测量或测量不准

（5）有。先把小灯泡放到量筒中，倒入细沙，当细沙刚好没过灯泡时读出此时的体积V1，将灯泡取出再读出细沙的体积V2，小灯泡的体积为：V1V218.观察下边与显微镜相关的示意图甲、乙，回答下列问题：

（1）以下有关说法中正确的有哪几项?答：________.①放置显微镜时，应该是5朝前，4朝后。②若想使镜筒较大幅度地上升，应向前转动3。③若实验室的光线较暗，应该选择10的凹面。④7的长度越长，放大倍数越低。⑤下降镜筒时，眼睛应该注视1。⑥放片时，应该使待观察对象对准8的中央。（2）某同学在低倍镜下找到物像后，欲用高倍镜进一步观察，他接下来的正确操作顺序________

.①转动转换器

②调节粗准焦螺旋

③调节细准焦螺旋④将待观察对象移到视野中央

⑤调节遮光器和反光镜（3）图乙是显微镜的镜头示意图，若想获得最大的放大倍数，应该选择的组合是________。（4）小明将玻片往左移，则像往________移。.【答案】（1）①③⑥

（2）④①⑤③

（3）②③

（4）右19.小安为研究：影响蜂蜜黏性与什么有关？设计了如下的实验方案：将某一品牌的蜂蜜分别装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉中加热一段时间。然后找三支相同的试管，用三支相同的滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流淌到试管底部的时间并进行比较。实验数据记录如下：蜂蜜在冰箱中在室内经微波炉加热温度较低一般较高流淌时间较长一般较短请你回答下列问题：（1）得出的结论是。（2）这一结论可以用下列图像中的来表示。（3）在上述探究过程中，晓丽运用了转换法，通过这种科学方法，晓丽将不能直接测量的转换成可以测量的。（4）小王认为小安的实验存在不足，请你帮他指出不足之处。【答案】（1）密封黏性随温度的升高而减小（2）B（3）黏性/粘度；蜂蜜流淌时间（4）只做了一组实验/没有换用不同种类或品牌的蜂蜜做实验20．小金想测一块不规则鹅卵石的体积，由于石头体积较大，放不进量筒，于是他利用一只烧杯和量筒完成了测量，操作步骤如下：（1）小金测得鹅卵石的体积为cm3。（2）其他同学发现这样操作会导致测量结果偏大，产生误差的步骤是(填字母)，理由是。【答案】（1）50（2）B；取出矿石时会带走一部分水21．警察常常利用罪犯遗留下来的脚印，来得出罪犯所穿鞋的尺码，从而推算出罪犯的身高。人的脚印的长度与身高有什么关系？小