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文档简介
下列选项中,不属于构成微生物细胞的主要化学元素的是:()。
选择一项:
A.氧
B,与其它生物完全不同的元素正确
C.氢
D.碳
正确答案是:与其它生物完全不同的元素
题目2
下列选项中,()是在微生物细胞中含量最高的有机物。
选择一项:
A.DNA或RNA
B.多糖
C.脂类
D.蛋白质正确
正确答案是:蛋白质
题目3
()是蛋白质的基本成分,也是核酸等细胞中重要物质的必要元素。
选择一项:
A.氧
B,都不是C.碳
D.氢
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你的回答不正确
正确答案是:氢
题目4
题干
下列选项中,()是必须从外界获取以满足微生物生长需要的小分子有机物质。
选择一项:
A.矿质元素B.碳源物质
C.氮源物质
D.生长因子
反馈
你的回答不正确
正确答案是:生长因子
题目5
下列物质中不属于生长因子的是()。
选择一项:
A.碱基
B.维生素
C.氨基酸
D.葡萄糖正确
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你的回答正确
正确答案是:葡萄糖
根据微生物所利用的能源划分,可将微生物划分为()。
选择一项:
A.化能自养型和化能异养型
B.自养型和异养型
C.光能自养型和光能异养型
D.光能营养型和化能营养型正确
反馈
你的回答正确
正确答案是:光能营养型和化能营养型
题目2
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记标记题目
题干
根据微生物所利用的碳源划分,可将微生物划分为()。
选择一项:
A.化能自养型和化能异养型
B.光能自养型和光能异养型
C.自养型和异养型正确
D.光能营养型和化能营养型
反馈
你的回答正确
正确答案是:自养型和异养型
题目3
不正确
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未标记标记题目
题干
下列选项中,不属于光能无机营养型的微生物是()。
选择一项:
A.蓝细菌不正确
B.绿硫细菌
C.红螺菌
D.藻类
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你的回答不正确
正确答案是:红螺菌
题目4
正确
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未标记标记题目
题干
下列选项中,不能以光为能源,CO2为唯一碳源或主要碳源生长的微生物是()。
选择一项:
A.藻类
B.绿硫细菌
C.蓝细菌
D.红螺菌正确
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你的回答正确
正确答案是:红螺菌
题目5
不正确
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未标记标记题目
题干
下列选项中,以异丙醇作为供氢体和电子供体,进行光合作用的微生物是()o
选择一项:
A.绿硫细菌
B.蓝细菌
C.红螺菌
D.藻类不正确
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你的回答不正确
正确答案是:红螺菌
题目6
不正确
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未标记标记题目
题干
硝化细菌通过氧化氨为硝酸盐而获得能量,并同化CO2,属于()微生物。
选择一项:
A.化能自养型
B.化能异养型
C.光能异养型不正确
D.光能自养型
反馈
你的回答不正确
正确答案是:化能自养型
题目7
不正确
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未标记标记题目
题干
自然界绝大多数细菌、全部的放线菌、真菌和原生动物都属于()微生物。
选择一项:
A.化能异养型
B.光能异养型
C.化能自养型不正确
D.光能自养型
反馈
你的回答不正确
正确答案是:化能异养型
题目8
未回答
满分6.00
微生物的吞噬作用主要
两种类型。微生物的渗透方式主要四种。
题目9
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
下列选项中,不属于培养基的配置原则的是()o
选择一项:
A,满足微生物的营养需要
B.物理化学条件合适不正确
C.糖类物质含量越高越好
D.各种营养物质浓度及比例合适
正确答案是:糖类物质含量越高越好
题目10
不正确
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未标记标记题目
题干
高压蒸汽灭菌是最常用的培养基灭菌方法。对于含有较多有机质的培养基,灭菌温度与时间
应该是()o
选择一项:
A.121℃30min
B.100℃30min不正确
C.115℃30min
D.100℃60min
正确答案是:121℃30min
()是指微生物从外界环境中吸收营养物质,在其体内根据一定的目的发生各种变化,
产生能量及合成生物自身组分,并将废物排出体外的过程,或者说生物体内各种化学反应的
总和。
选择一项:
A.分解代谢
B.合成代谢
C.代谢正确
D.次级代谢
反馈
你的回答正确
正确答案是:代谢
题目2
不正确
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未标记标记题目
题干
下列选项中,不属于微生物的氧化方式的是()o
选择一项:
A.水解
B.无氧呼吸不正确
C.发酵
D.有氧呼吸
反馈
你的回答不正确
正确答案是:水解
题目3
正确
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未标记标记题目
题干
蛋白质等有机物在微生物作用下被分解产生氨的过程称为()。
选择一项:
A.同化作用
B.异化作用
C.氨化作用正确
D.腐败作用
反馈
你的回答正确
Thecorrectanswersare:异化作用,氨化作用
题目4
不正确
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未标记标记题目
题干
某些物质的合成是微生物生命活动所必需的代谢,称为初级代谢。下列选项中不属于此类物
质的是()。
选择一项:
A,糖不正确
B.生产刺激素
C.蛋白质
D.核酸
反馈
你的回答不正确
正确答案是:生产刺激素
题目5
正确
获得1Q0分中的1.00分
未标记标记题目
题干
某些物质的合成是微生物生命活动所非必需的代谢,称为次级代谢。下列选项中不属于此类
物质的是()。
选择一项:
A.抗生素
B.色素
C.核酸正确
D.生长刺激素
反馈
你的回答正确
正确答案是:核酸
题目6
不正确
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未标记标记题目
题干
约有70%左右的抗生素是由()产生的。
选择一项:
A.放线菌
B.细菌
C.酵母菌
D.真菌不正确
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你的回答不正确
正确答案是:放线菌
仅适用于多细胞微生物生长测定的方法是()o
选择一项:
A.显微镜下直接计细胞总数不正确
B.比浊法
C.干重测定法
D.菌丝长度测定法
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你的回答不正确
正确答案是:菌丝长度测定法
题目2
不正确
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未标记标记题目
题干
血球计数板可用于()。
选择一项:
A.真菌菌丝测定
B.细胞大小的测定
C.活菌计数不正确
D.真菌抱子计数
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你的回答不正确
正确答案是:真菌抱子计数
题目3
正确
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未标记标记题目
题干
在一个典型的生长曲线中,细菌繁殖最快,细菌细胞数量呈指数增加的时期是()。
选择一项:
A,对数期正确
B.延迟期
C.衰亡期
D.稳定期
反馈
你的回答正确
正确答案是:对数期
遗传的物质基础是()。
选择一项:
A.DNA/RNA
B.蛋白质
C.基因
D.核酸正确
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你的回答正确
正确答案是:核酸
题目2
正确
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未标记标记题目
题干
()是一个携带有特定遗传信息的核昔酸序列,是具有自主复制能力的遗传物质的最小功
能单位。
选择一项:
A.DNA/RNA
B.核酸
C.基因正确
D.蛋白质
反馈
你的回答正确
正确答案是:基因
题目3
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记标记题目
题干
微生物的遗传物质(基因型)发生了变化,即是()。
选择一项:
A.基因诱变
B.基因重组
C.基因突变正确
D.基因改造
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你的回答正确
正确答案是:基因突变
题目4
正确
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未标记标记题目
题干
下列物质可以引起微生物突变的是()。
选择一项:
A.甲醛
B.亚硝酸正确
C.青霉素
D.链霉素
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你的回答正确
正确答案是:亚硝酸
下列选项中,不属于原核生物基因重组的方式的是()o
选择一项:
A.转导
B.准性生殖正确
C.接合
D.转化
反馈
你的回答正确
正确答案是:准性生殖
题目2
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记标记题目
题干
在大肠杆菌中有一类菌的细胞表面长有性菌毛,还有一类菌细胞表面没有。这两类菌可以通
过接触进行遗传物质的交换,原核生物的这种基因重组的方式称为()。
选择一项:
A.转导
B.准性生殖
C.转化
D.接合正确
反馈
你的回答正确
正确答案是:接合
题目3
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
准性生殖是一种特殊的微生物遗传重组现象,下列微生物中可以发生准性生殖的是()o
选择一项:
A.放线菌不正确
B.真菌
C.病毒
D.古菌
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你的回答不正确
正确答案是:真菌
题目4
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
噬菌体只能把供体菌的某些特定基因转移到受体菌中的基因重组方式是()。
选择一项:
A.局限性转导
B.转化
C.接合不正确
D.普遍性转导
反馈
你的回答不正确
正确答案是:局限性转导
()有“微生物天然培养基”之称,土壤中的微生物数量最大,类型最多,是微生物的
“大本营”,也是人类最丰富的“菌种资源库”。
选择一项:
A.水
B.极端环境
C.土壤正确
D.空气
反馈
你的回答正确
正确答案是:土壤
题目2
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
土壤中细菌数量约占土壤中微生物总量的()。
选择一项:
A.70%~90%
B.33%~70%
C.10%~33%不正确
D.1%~10%
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你的回答不正确
正确答案是:70%~90%
题目3
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记标记题目
题干
在我国大部地区,一年里土壤中会出现2个微生物的数量高峰季节,分布是()。
选择一项:
A.春季和秋季正确
B.夏季和秋季
C.夏季和冬季
D.春季和夏季
反馈
你的回答正确
正确答案是:春季和秋季
题目4
正确
获得1Q0分中的1.00分
未标记标记题目
题干
深层淡水中含有的()比较多。
选择一项:
A.腐生型细菌
B.好氧微生物
C.嗜盐菌
D.厌氧微生物正确
反馈
你的回答正确
正确答案是:厌氧微生物
题目5
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
下列选项中,不属于对手术室、病房、微生物接种室、培养室等最常用的消毒方法的是()。
选择一项:
A.紫外线照射
B,甲醛等药物熏蒸
C.消毒液擦洗房间角落
D.各种消毒剂喷雾不正确
反馈
你的回答不正确
正确答案是:消毒液擦洗房间角落
题目6
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
下列选项中,不属于微生物可以在极端环境中生存的理由是()。
选择一项:
A.特殊的生理机制
B.特殊的代谢产物不正确
C.独特的基因类型
D.特殊的构造
反馈
你的回答不正确
正确答案是:特殊的构造
题目7
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
在发酵工业、城市和农村废物代谢处理方面发挥了特殊作用的一类极端环境微生物是()o
选择一项:
A.嗜酸菌
B.嗜热菌
C.嗜冷菌
D.嗜盐菌不正确
反馈
你的回答不正确
正确答案是:嗜热菌
题目8
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
空气不是微生物良好的生存场所,是因为()o
选择一项:
A.紫外线太强B.太干燥
C.温差大
D.缺乏营养物
反馈
你的回答不正确
正确答案是:缺乏营养物
两个微生物群体生活在一起时,其中一个微生物群体的生命活动对另一个微生物群体产生有
利影响,而本身不受害,也不得利。这种微生物之间的关系属于()。
选择一项:
A.共生关系
B.偏利共栖关系
C.寄生关系不正确
D.协同共栖关系
反馈
你的回答不正确
正确答案是:偏利共栖关系
题目2
正确
获得1Q0分中的1.00分
未标记标记题目
题干
指两个微生物群体生活在一起时,互相获利,但这两者之间的关系没有专一性,他们能单独
生活在各自的自然环境中,但形成协作关系时,双方均能受益。这种微生物之间的关系属于
()。
选择一项:
A.偏利共栖关系
B.寄生关系
C.协同共栖关系正确
D.共生关系
反馈
你的回答正确
正确答案是:协同共栖关系
题目3
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记标记题目
题干
地衣是真菌与藻类或蓝细菌以()方式存在的共生体。这种微生物之间的关系属于()。
选择一项:
A.共生关系正确
B.协同共栖关系
C.偏利共栖关系
D.寄生关系
反馈
你的回答正确
正确答案是:共生关系
题目4
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记标记题目
题干
青霉产生青霉素可抑制某些细菌的生长,这种微生物之间的关系属于()。
选择一项:
A.中性关系
B.共栖关系
C.捕食关系
D.拮抗关系正确
反馈
你的回答正确
正确答案是:拮抗关系
题目5
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
根瘤菌与豆科植物根系共生形成了()。
选择一项:
A.外生菌根
B.内生菌根
C.根瘤
D.都不对不正确
反馈
你的回答不正确
正确答案是:根瘤
题目6
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
根瘤菌可使豆科植物根系产生根瘤,在根瘤中,根瘤菌固定大气中的氮气,而豆科植物根的
分泌物能刺激根瘤菌的生长,它们之间的这种关系是()o
选择一项:
A.共生关系
B.共栖关系
C.寄生关系
D.互利关系不正确
反馈
你的回答不正确
正确答案是:共生关系
题目7
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记标记题目
题干
下列微生物能够将空气中的氮气转化为氨的是()o
选择一项:
A.乳酸菌
B.大肠杆菌
C.根瘤菌正确
D.酵母菌
反馈
你的回答正确
正确答案是:根瘤菌
题目8
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记标记题目
题干
引起植物病害最为普遍的是()。
选择一项:
A.细菌
B.真菌正确
C.病毒
D.放线菌
反馈
你的回答正确
正确答案是:真菌
题目9
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记标记题目
题干
硫细菌在生长过程中产生硫酸,降低了环境的pH,从而抑制了不耐酸的各种细菌生长,这
属于()。
选择一项:
A.非特异性拮抗关系正确
B.非特异性捕食
C.特异性拮抗关系
D.寄生
反馈
你的回答正确
正确答案是:非特异性拮抗关系
题目10
正确
获得1Q0分中的1.00分
未标记标记题目
题干
在土壤环境中,需氧性细菌生长消耗了氧气,使厌氧性细菌得以生长,微生物之间的这种关
系是()。
选择一项:
A.拮抗关系
B.中立关系
C.互生关系正确
D.共生关系
反馈
你的回答正确
正确答案是:互生关系
在自然界碳素循环中,微生物主要参与了()过程。
选择一项:
A.光合作用
B.分解作用正确
C.都不对
D.呼吸作用
反馈
你的回答正确
正确答案是:分解作用
题目2
正确
获得1Q0分中的1.00分
未标记标记题目
题干
微生物将氨氧化成硝酸盐的过程称为()。
选择一项:
A,反硝化作用
B.氨化作用
C.同化性硝酸盐还原作用
D.硝化作用正确
反馈
你的回答正确
正确答案是:硝化作用
题目3
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记标记题目
题干
()是指微生物在无氧条件下,还原硝酸为亚硝酸,并进一步还原生成NO,N20,并最
终形成N2的作用,又称脱氮作用。
选择一项:
A,反硝化作用正确
B.氨化作用
C.硝化作用
D.同化性硝酸盐还原作用
反馈
你的回答正确
正确答案是:反硝化作用
题目4
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
绿肥、堆肥和厩肥等都富含含氮有机物,他们须先通过微生物的()才能成为植物能吸
收和利用的氮素养料。
选择一项:
A.氨化作用不正确
B.硝化作用
C.反硝化作用
D.同化性硝酸盐还原作用
反馈
你的回答不正确
正确答案是:同化性硝酸盐还原作用
题目5
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
蛋白质等有机物在微生物的作用下被分解为氨的过程称为()。
选择一项:
A.腐败作用
B.氨化作用不正确
C.同化作用
D.硝化作用
反馈
你的回答不正确
正确答案是:腐败作用
题目6
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记标记题目
题干
在微生物的作用下,硫化氢、元素硫或硫化亚铁等被氧化生成硫酸的过程称为()。
选择一项:
A.硫酸还原作用
B.脱硫作用
C.硫化作用正确
D.反硫化作用
反馈
你的回答正确
正确答案是:硫化作用
题目7
正确
获得1Q0分中的1.00分
未标记标记题目
题干
在微生物的作用下,硫化氢、元素硫或硫化亚铁等被氧化生成硫酸的过程称为()o
选择一项:
A.脱硫作用
B,反硫化作用
C.硫酸还原作用
D.硫化作用正确
反馈
你的回答正确
正确答案是:硫化作用
下列选项中,不属于微生物肥料的作用的是()o
选择一项:
A.破坏土壤的团粒结构,破坏作物病虫害生存环境,从而使其数目减少
B.用微生物的生命活动来增加土壤中的氮素或有效磷、钾的含量
C.将土壤中一些植物不能直接利用的物质,转换为可以被利用吸收的营养物质
D.改善作物的品质不正确
反馈
你的回答不正确
正确答案是:破坏土壤的团粒结构,破坏作物病虫害生存环境,从而使其数目减少
题目2
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
与豆科植物共生固氮,增加土壤中氮素含量的一种微生物肥料是()。
选择一项:
A.根瘤菌肥料
B.固氮菌肥料不正确
C.植物根际促生菌肥
D.菌根菌制剂
反馈
你的回答不正确
正确答案是:根瘤菌肥料
题目3
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
固氮菌剂应用时最好接合一些农业活动同时进行,下列选项中不正确的农业活动是()o
选择一项:
A.播种前种子拌菌
B.堆肥制作
C.秸秆还田
D.苗床准备不正确
反馈
你的回答不正确
正确答案是:播种前种子拌菌
题目4
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
下列关于固氮效率的高低比较中,描述正确的是()。
选择一项:
A.联合固氮〉根瘤菌与豆科植物〉自生固氮
B.根瘤菌与豆科植物〉联合固氮〉自生固氮
C.联合固氮〉自生固氮〉根瘤菌与豆科植物不正确
D.根瘤菌与豆科植物〉自生固氮〉联合固
反馈
你的回答不正确
正确答案是:根瘤菌与豆科植物〉联合固氮〉自生固氮
题目5
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
目前应用最多的解磷微生物接种剂是()。
选择一项:
A.胶冻样芽抱杆菌
B.解磷假单胞菌不正确
C.巨大芽抱菌剂
D.黄杆菌属
反馈
你的回答不正确
正确答案是:巨大芽抱菌剂
题目6
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
目前应用最多的解钾微生物接种剂是()。
选择一项:
A.解磷假单胞菌
B.黄杆菌属
C.巨大芽抱菌剂不正确
D.胶冻样芽抱杆菌
反馈
你的回答不正确
正确答案是:胶冻样芽抱杆菌
题目7
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
适合使用外生菌根制剂的植物是()。
选择一项:
A.豆科植物不正确
B.乔木
C.小麦
D.禾本科植物
反馈
你的回答不正确
正确答案是:乔木
题目8
不正确
获得1.00分中的0Q0分
未标记标记题目
题干
下列关于PGPR的作用的描述中不正确的是()。
选择一项:
A.分泌植物促生物质
B.促进植物出芽不正确
C.对土传病害的生物调控作用
D.对禾本科植物结瘤的促生作用
反馈
你的回答不正确
正确答案是:对禾本科植物结瘤的促生作用
下列选项中,不属于微生物农药优点的选项是:()。
选择一项:
A,质量稳定性强
B.生产设备通用性较好不正确
C.选择性强,对人畜安全
D.不易使害虫产生耐药性
反馈
你的回答不正确
正确答案是:质量稳定性强
题目2
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记标记题目
题干
下列选项中,不属于微生物农药弱点的选项是:()。
选择一项:
A,易受到环境因素的影响
B.药效一般较为缓慢
C.产品有效期短、质量稳定性较差
D.对生态环境影响小正确
反馈
你的回答正确
正确答案是:对生态环境影响小
题目3
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
下列选项中,对细菌杀虫剂-苏云金芽抱杆菌描述不正确的是:()。
选择一项:
A.该菌对鳞翅目、双翅目、膜翅目、鞘翅目、直翅目和毛翅目等多种昆虫有不同程度的致
病性
B,不同亚种的菌株均产生-内毒素
C.-内毒素是最主要的杀虫毒素,它伴随着芽抱的形成而产生不正确
D.固体发酵法适用于中小规模的生产,产品为粉剂
反馈
你的回答不正确
正确答案是:不同亚种的菌株均产生-内毒素
题目4
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
()菌剂主要用于防治松毛虫和玉米螟,尤其是防治松毛虫,其可作为环境因子,持续
多年控制松毛虫的危害。
选择一项:
A.绿僵菌
B,阿维菌素
C.虫草菌
D.白僵菌不正确
反馈
你的回答不正确
正确答案是:虫草菌
题目5
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记标记题目
题干
()是最主要的昆虫病毒,占昆虫病毒的绝大多数。
选择一项:
A.质多角体病毒
B.颗粒体病毒
C.无包含体病毒
D.核多角体病毒正确
反馈
你的回答正确
正确答案是:核多角体病毒
题目6
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
下列选项中,不属于防治植物害虫的杀虫抗生素的是()=
选择一项:
A.抗霉素A不正确
B.莫能菌素
C.多杀菌素
D.阿维菌素
反馈
你的回答不正确
正确答案是:莫能菌素
题目7
不正确
获得1.00分中的0.00分
未标记标记题目
题干
我国农用杀菌抗生素中应用效果最好、面积最大的是()。
选择一项:
A.多杀菌素
B.公主岭霉素
C.农用链霉素不正确
D.井冈霉素
反馈
你的回答不正确
正确答案是:井冈霉素
下列选项中,关于单细胞蛋白饲料描述不正确的是()。
选择一项:
A.原料来源丰富,工农业废物、废水,如秸秆、蔗渣、甜菜渣、等均可用来生产单细胞蛋
白饲料
B.单细胞蛋白饲料主要有饲料酵母、石油蛋白和藻类饲料
C.单细胞蛋白只含有蛋白质正确
D.单细胞蛋白是指在大规模系统培养中生长的包括水藻、细菌、放线菌、酵母和霉菌等微
生物产生的菌体蛋白质,一般以收获干菌体的形式为产品
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正确答案是:单细胞蛋白只含有蛋白质
题目2
正确
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未标记标记题目
题干
下列选项中,关于青贮饲料描述不正确的是()o
选择一项:
A.青贮饲料的原料来源极广,一般禾本科作物、豆科作物,作物块根、块茎以及水生饲料
和树叶等均可以用来青贮。
B.优良青贮饲料的pH值小于4.2
C.青贮窖必须封闭、压实
D.青贮饲料制作属于无曲发酵,不允许添加任何菌种正确
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你的回答正确
正确答案是:青贮饲料制作属于无曲发酵,不允许添加任何菌种
题目3
不正确
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未标记标记题目
题干
下列选项中,不属于外源性消化酶的是()。
选择一项:
A,纤维素酶
B.淀粉酶
C.植酸酶
D.果胶酶不正确
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你的回答不正确
正确答案是:淀粉酶
题目4
不正确
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未标记标记题目
题干
()是指添加到饲料中的活的微生物培养物,也参与肠道内微生物的平衡,但其作用是
通过增加动物肠内微生物群落的阻碍作用(即优势种群作用),或者通过增强非特异性免疫
功能来预防疾病,而间接起到促进生长和提高饲料转化率的作用。
选择一项:
A.微生态制剂
B.益生素不正确
C.微生物促生长剂
D.饲用微生物添加剂
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你的回答不正确
正确答案是:微生物促生长剂
能引起叶斑、溃疡、果斑、维管束性萎蕉病、叶枯、软腐、瘤肿等问题的一种植物常见原核
细胞型病原微生物是()。
选择一项:
A.黄单胞菌属不正确
B.假单胞菌属
C.土壤杆菌属
D.欧文氏菌属
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你的回答不正确
正确答案是:假单胞菌属
题目2
正确
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题干
植物真核型的病原微生物多数是()。
选择一项:
A.原生动物
B.都不对
C.线虫
D.真菌正确
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正确答案是:真菌
题目3
正确
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题干
许多重要的禾谷类锈病多是由此()引起的。
选择一项:
A.柄锈菌属正确
B.毛霉属
C.赤霉属
D.腐霉属
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你的回答正确
正确答案是:柄锈菌属
题目4
不正确
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题干
()是引起禾谷类作物、牧草、木本和草本观赏植物、蔬菜及果树等上发生最广、危害
最大的病毒。
选择一项:
A.都不可以
B.烟草花叶病毒
C.都可以不正确
D.黄瓜花叶病毒
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正确答案是:黄瓜花叶病毒
题目5
不正确
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题干
下列选项中,不属于能引起人畜共患传染病的微生物是()。
选择一项:
A,布鲁氏杆菌
B.巴氏杆菌属
C.炭疽芽抱杆菌不正确
D.疯牛病病毒
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你的回答不正确
正确答案是:巴氏杆菌属
题目6
正确
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题干
能在食品中繁殖,进而引起动物中毒的原核细胞型病原微生物是()。
选择一项:
A.埃希氏菌属
B,都可以正确
C.葡萄球菌属
D.沙门氏菌属
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正确答案是:都可以
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二、课程学习
在学生空间的醺在学课程中列出了教学计划中本学期需要
学习的所有课程,学生可以自主对课程相关学习资源进行浏览,学习
过程的记录对该课程“最终眇结”沿有影响。
在相应课程下,点击“.进久课程I”进入课程学习界面,浏览相
关的教学资源。
三、完成形考作业
形考作业是学生的平时作业,部分课程形考成绩和期末考试一起
决定该课程最终成绩。
注意:不要求所有课程的形考作业都完成,要求(或必须)通过形考
平台完成的形考作'以听从所在班级老师的具体安排。
点击相应课程的“口形考作让”进入形考平台
&用户名:选打/二或任务》任务列表
学习周期:15秋季学期病理学与病理生理学(原病理学)学为周期
*姓名:I责任教师一班级:未形考累积
介班
哈尔滨广播电视
我的仆务列表
9区域:大学宣厦工作站
(2310000)任务名称任务类型开始日期结束日期提交时间任务权重任务描述任务状态退回原因再次提交期限客观分主观分总分
e角色:学生01任务阶段性测差2015年09月15日2015年12月30日25%未提交0-
02任务阶段性测会2015年09月21日2015年12月30日25%未提交-
g选课(学习璃期)
03任务阶段性测麹2015年09月28日2015年12月30日25%未提交-
g选择演成任务
04任务阶段性测验2015年10月0«日2015年12月30日25%未提交
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