黑龙江省同江市初中政治七年级期末下册评估题详细答案和解析_第1页
黑龙江省同江市初中政治七年级期末下册评估题详细答案和解析_第2页
黑龙江省同江市初中政治七年级期末下册评估题详细答案和解析_第3页
黑龙江省同江市初中政治七年级期末下册评估题详细答案和解析_第4页
黑龙江省同江市初中政治七年级期末下册评估题详细答案和解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、进入青春期,同学们开始在意自己的容貌。有的同学为长痘痘而烦恼,有的同学为自己长胖而自卑……以下认识正确的是(

①这些都是青春期正常的生理现象

②身体病变的前奏,可能会遭到同伴的嘲弄

③我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放

④不再追求外在美,减少与人交往A.①②B.②③C.③④D.①③

2、“人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱,但思想使我们强大。只有当思维日渐成熟,我们才能真正长大。”可见,成长的不仅仅是身体,我们应该(

①学会独立思考,接纳他人合理意见

②提升认知能力,开发创造潜力

③正视生理变化,接受青春花蕾的绽放

④培养批判精神,敢于对一切说“不”A.①②B.①④C.②③D.③④

3、“阳光”常被用来形容一个人的良好气质,它最恰当的表现是(

)A.奇装异服,追求时尚B.执拗反叛,我行我素C.人格独立,自信负责D.追求“高档”,出手大方

4、某中学为了让学生健康成长,特意请来了教育专家和同学一起交流,解答同学们青春期困惑,这位专家一共说了以下几点,请你分析正确的观点有

①性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受

②男女都一样,对男女性别特征的认识没有什么意义

③与异性交往中,通常会受到性别刻板印象的影响

④与异性交往可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5、你给下边漫画中这位同学的建议是()

①接纳自己,欣赏自己

②要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华

③勇于面对自己的缺点,主动改正缺点

④运用多种方法,挖掘自己各方面的潜能A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④

6、某中学制定了男生女生交往距离不得小于50厘米的规定。校方称,制定这一规定的初衷是要培养学生正确对待异性情感的观念,防止早恋。那么,对于异性情感,我们的正确态度是A.中学生不能有异性情感,否则会发展成早恋B.中学生有异性情感是不正常的C.中学生有异性情感是正常的,但这并不是爱情D.异性情感就是爱情

7、冯梦龙说:“怒中之言,必有泄漏。”这句话劝诫我们A.情绪有害,合理宣泄B.调控情绪,学会制怒C.懂得自尊,自爱知耻D.保守秘密,履行义务

8、小东在班上是个子最矮的,正值青春期的他还满脸青春痘,当有同学取笑他的个子和容貌时,他会低落难过,但是他很快能想通,自己是世界上独一无二的,自己有很多优点,一定要加倍努力打造内涵,塑造更好的自我形象。小东的行为告诉我们(

①小东只看到自己的优点,不够客观认识自己

②小东学会欣赏自己,学会接纳自己

③小东用改变认知法,及时调控低落情绪

④情绪影响着我们的观念和行动A.①②B.②③C.①④D.③④

9、“人非草木,孰能无情”的“情”指的是(

)A.情绪B.情感C.情趣D.情操

10、“人独处时谨慎不苟。”这句话启示我们要(

①向榜样学习,汲取榜样的力量

②通过自省和慎独,端正自己的行为

③养成自我省察的习惯

④遵守法律,不做违法的事A.①②B.③④C.①④D.②③

11、青春期早恋,很多时候都会遭到老师和父母的反对,其原因是(

①我们是未成年人,正处于长身体、学知识的青春期

②我们还没有能力担负起相应的责任

③我们的生理和心理还不成熟

④异性之间不会成为朋友A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④

12、由于年龄、学识、阅历、思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。面对风格不同的老师,我们应该(

①承认老师的差别,接纳老师的不同

②接受自己比较喜欢的老师

③主动和不同风格的老师交往

④尊重老师,了解老师A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

13、马云的管理之道是,十个人的公司、一百人的公司、五百人的公司、一千人的公司和一万人的公司,带队伍的方法是完全不一样的,但管理的最低要求是一致的。这个最低要求就是十六个字:“目标清晰,职责明确,赏罚分明,超越伯乐。”他之所以要把目标清晰放在第一位是因为,团体有共同的目标:

①是集体的精神动力之源

②是推动集体发展的内驱动力

③能够引领集体成员团结一致、开拓进取

④能使每个人都享有公平的发展机会A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

14、关于法律,下列说法正确的有(

①我国的法律体系已十分完善

②在我国,法律代表全体社会成员的利益

③法律是用来统治国家、管理社会的工具

④原始社会没有法律,人们用习惯约束自己的行为A.①②B.②④C.③④D.①③

15、2018年11月1日正式实施的《中小学合成材料面层运动场地》规定了塑胶跑道新的国家标准,禁止使用煤焦沥青作为场地基础材料,增加了合成材料面层运动场地成品和原料中有害物质限量要求和气味要求及试验方法。这属于对未成年人的A.社会保护B.学校保护C.司法保护D.自我保护

16、“最美妈妈”吴菊萍看到从楼上掉下来一个女孩时,不顾一切,冲过去,张开双臂,接住了孩子,挽救了孩子的生命。以下对“最美妈妈”评价正确的是(

)A.她长相出众、光鲜照人B.她敬畏生命、善待生命C.她哗众取宠、沽名钓誉D.她心存敬畏、行有所止

17、作为青少年的我们要自觉远离违法犯罪。下列有助于我们远离违法犯罪的有(

)

①加强道德修养,提高道德水平

②树立法律信仰,发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律

③崇尚自由,以我为中心

④只把法律当维权的工具A.③④B.①②C.②③D.①④

18、现在越来越多的人积极参与公益活动,下列图片中的活动不属于公益活动的有(

A.②③④B.①②⑤C.①④⑤D.③④⑤二、综合题

19、青春是一道美丽的彩虹,青春是一朵含苞欲放的花,青春是一首优美动听的歌曲,青春是一段五彩缤纷的生活……青春是梦,美妙的梦。某校七年级(1)班正在开展“激扬青春,放飞梦想”主题班会,请你参与其中,完成下列任务。时光飞逝,我们告别了童年,迈进了少年时代。我们感受着青春的喜悦;同时,也体验着成长带来的烦恼。我原是一个乐观快乐的女孩,但我的快乐似乎随着我的成长而逐渐减少了。我开始厌倦长辈们的管教,盼望能独立、自主。开始想离开家长的怀抱,去追求属于自己的一片蓝天,盼望在蓝天下自由地奔跑、飞翔。记得有一次,我正在打扫家里,妈妈回来了,便对我说:“扫地不是这样扫的,你东扫扫西扫扫的,怎能扫得干净呢?”妈妈还没说完,我便跑到自己的房间,把门反锁起来,偷偷地啜泣。心想:妈妈,我已经长大了,我不再是充满稚气的小女孩了,您为什么就不能让我做一次主呢?

(1)材料中的“我”可以采取哪些方法化解青春带来的烦恼?中国青年网评论员杨丽在一篇题为《网创青春不可限》的网评中指出,“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”,青年人有无限可能,不拘泥于已有的成果、不禁锢于繁杂的条条框框、不沉溺于舒适平庸的生活,敢于突破才叫青春。“做出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。”当今,世界都期待青年们能靠着创新智慧,继续为人类开辟新的疆域,让世人“大吃一惊”。

(2)杨丽在这篇网评中说的话符合课本上的哪些观点?身处青春,你会发现青春并不公平。当你用100%的态度去面对它,收获或许只有50%;而你选择用50%的态度去对待它,或许最终将一无所获。若是选择安逸,久而久之,你会发现丢失了勇气,缺乏了毅力;反之,选择了奋斗拼搏,你就会明白自己想要的是波澜壮阔,即使前方黑浪涛天,也会有搏击长空的无畏无惧。因为真正的强者,不是没有眼泪,而是含着泪水依旧奔跑的人。当然,拥有梦想的同时也需要有强健的体魄,身体才是革命的本钱。告别慵懒和惰性吧,正能量才是青春该有的表现,积极一点,乐观一点,为你的梦想打造一副好载体,自然会发现真正的意义,受益终生!

(3)以上材料启示我们,实现青春的梦想需要培养什么品质?这一品质的重要内容有哪些?怎样才能使自己具有这种品质?

20、一个人像棵小草,但集体则是抗拒暴风雨的森林。在集体生活中,我们一定要学会团结互助,创造美好集体。

(1)“集体则是抗拒暴风雨的森林”,集体的力量来源于什么?

(2)在集体生活中,个人利益和集体利益的关系是怎样的?

21、阅读材料,按要求回答问题。中学生林林决定展开一次关于我国未成年人保护的研究性学习之旅。情境一

他首先查阅相关资料了解到,为了促进儿童全面发展和健康成长,我国于2011年颁布和实施《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》,2020年国家统计局根据相关部门统计数据和资料。对《纲要》在健康、教育、福利、环境和法律保护等五个领域的实施情况进行了综合分析。在研究性学习过程中他发现,近年来,我国不断加大对未成年人犯罪的治理力度。2020年,全国未成年人犯罪人数为3.4万人,比2010年减少50.5%,占同期犯罪人数的比重为2.21%。

(1)从上述材料和图表中林林能得出怎样的结论?获得该结论的事实依据是什么?情境二

林林又继续查阅到相关材料:新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》于2021年6月1日起施行。《未成年人保护法》重在对未成年人合法权益的保护,着力解决社会关注的涉未成年人侵害问题,包括监护人监护不力、学生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷网络等问题;《预防未成年人犯罪法》重在对不良行为、违法行为以及犯罪行为的预防和矫治。国家在健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系、加强事实无人抚养儿童保障等方面印发了相关意见,在学校食品安全与营养健康、未成年人节目等方面出台了相关管理规定,进一步完善了保障我国儿童合法权益的法律法规政策体系。2023年在第72个国际儿童节到来之际,由最高人民检察院组织编写的《未成年人保护法律全书》正式出版发行,这是全国首部百科类未成年人保护普法全

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论