上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测（（上下）学期）试卷及答案

上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.尊zūn

【部首】寸

【结构】左右

【文字源流】本义是“酒器和古代用作祭祀的礼器”。古文的字形是一双手捧着一樽酒的样子。由敬酒又引申出“尊敬”、“尊贵”、“尊重”等义。也通“樽”。

【常见词组】尊重尊贵

尊敬

【课文原句】岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.班级举行了猜字谜活动，有几个字谜李刚猜不出，请你来帮他。

（1）一边是绿，一边是红，一边喜雨，一边喜风。()

（2）四个人搬木头。()

（3）需要一半，留下一半。()

（4）出口国外。()2）.读拼音，写词语。

ɡāobǐnɡ

lǎnduò

pínɡhénɡ

chánrào

ɡuǎnɡbō

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

zhàojí

shānɡyì

fēnfu

xiánqì

bǎochí

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3）.《三国演义》中耳熟能详的故事有“煮酒论英雄”、“______________”……这学期我读过的古典名著还有《__________》，作者是__________，我最喜欢________________________________（人物和理由）。4）.当苏联和美国相继发射了人造卫星之后，毛泽东主席指出我们也要加快人造卫星研制，正如主席说的：多少事，_______，光阴迫。一万年太久，____。5）.根据语境填空。

（1）朱熹对读书有深切感受：“________________？为有源头活水来。”看到同学不努力学习时，我们会用“盛年不重来，____________”提醒他要珍惜时光；诗人常常用诗句来抒发自己的情感，“_____________，_____________”表达了张继夜泊枫桥时的孤寂忧愁；“_____________，___________”表达了龚自珍变革社会，希望朝廷破格任用贤才的愿望。

（2）“纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，____________！”近百年来，在强国梦想的激励下，涌现出了大量的优秀人物，为国家做出了卓越的贡献，如李四光、_______、_______。（写出人名即可）评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点的成语、歇后语使用不恰当的一项是（）A．山东淄（zī）博烧烤爆红网络，许多城市也跃跃欲试，竞相发展特色产业。B．方志敏甘守清贫、淡泊名利、舍己为公，他的高尚品质令人肃然起敬。C．爸爸这几天下棋遇到“劲敌”了，简直是“孔夫子搬家——尽是输（书）”D．孙膑足智多谋，帮助田忌赢了齐威王，他堪称“梁山泊的军师——无（吴）用。”2）.下列对《四季之美》的内容分析不正确的一项是（

）A．课文按照时间顺序，依次叙述了春夏秋冬最美的景物，条理清晰。B．课文每一自然段的第一句都是这一段的中心句。C．每个季节的美景都有许多，作者抓住特定时间的特定景物来写，让人印象深刻。D．作者从多个角度描绘四季的美，既有实景描写，也有想象的景色，展现了作者对自然的喜爱。3）.下列词语搭配错误的一项是（）A．瞎子点灯——白费蜡B．秃子头上的虱子——藏不住C．小葱拌豆腐——名声在外D．四月的冰河——开动了评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.我修改，我倡议。第25届全国推广普通话宣传周主题为《推广普通话，喜迎二十大》。学校是推广普通话的重要阵地，全校师生都有责任普通话讲好，做中华文名的传承者。（1）以上这段话出现了三处错误，请修改。

___________________________________

（2）为了更好地响应国家的号召，请你在班级公约里加上一条推广普通话的公约_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容连线。

2）.将下面谜面与谜底连线。

（1）王大娘和白大娘，并肩坐在石头上。

闻

（2）耳朵贴在门缝里，听听有无好东西。

碧

（3）看上去父亲多，实际上就一个。

内

（4）一人关入口，急得乱发抖。下边蹬掉底，上边顶出头。

爹评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按一定顺序调整句序，在句前括号里标上正确的序号。

(

)到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

(

)所以，人们叫它瓶子树。

(

)在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。

(

)雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。

(

)这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。2）.把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

()到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。

()到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。

()在我们学校小学部的教学楼前有一块操场，在操场的两边各有一排白杨树。

()到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把太阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。

()白杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。

()到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随着秋风的阵阵吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。

()挺立在操场边上的这些白杨树，是我们校园生活的见证，它们伴随着我们一起成长。我爱它们。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.讲故事的时候必须按照原文讲，不能添油加醋，也不能变化顺序。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，完成习题。秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。1．这首诗的作者是__________（朝代）爱国诗人__________。诗的前两句向我们展示了__________，后两句表达了诗人盼望__________。

2．判断对错，正确的画“√”，错误的画“×”。

①“王师”是指宋朝的军队。(

)

②这首诗是诗人48岁时写的一首爱国诗。(

)

③“五千仞”是形容山之高，“三万里”是形容河之长。(

)

④诗题朗读时是这样划分停顿的：秋夜/将晓出/篱门迎凉/有感。(

)

3．诗中描写的“河”指__________，“岳”指__________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

我们每个人的家里一定都有许多照片。这些照片留住了一个个难忘的瞬间。请你任选一张，打开记忆的闸门，写写关于这张照片的故事吧。要求写清拍照片的时间和地点。内容要具体，感情要真实，语句要通顺，题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。

材料一：我国城乡儿童阅读情况存在很大差距。目前，我国有2．5亿儿童，其中1亿在农村。《2022年乡村小学阅读状况调查报告》通过26万份调研样本呈现了他们的阅读现状：乡村小学生人均纸质图书阅读量仅为3．27本，这数字甚至不到全国同年龄段群体的平均水平（10．32本）的一半。（图一）

（图二）

材料二：乡村小学生之所以看书更少，并非是因为缺乏阅读兴趣，上述报告数据显示86．7%的人都表示喜欢阅读课外书。其中有近半数（46．7%）表示喜欢阅读，“但不经常看”。喜欢但不经常看，这看似平淡的表述背后可能是无数“求而不得”的故事。图书资源短缺成为乡村儿童阅读受限的首要原因。调查显示，74．58%的乡村儿童在“阅读受限”的原因中选择了“图书设施不足、资源有限”。接近一半以上的乡村儿童，居住地3公里内没有任何图书设施（如，书店、公共图书馆、移动书屋等）。仅有的书店多以教辅类书籍为主，同时，受家庭经济状况和认知所限，很多父母给孩子买的书也多是习题集、作文书。1．根据两则材料，你同意以下说法吗？同意打“√”，不同意打“×”。

（1）乡村小学生看书更少，是因为他们缺乏阅读兴趣。(

)

（2）74．58%的乡村儿童认为他们“阅读受限”的原因是“图书设施不足、资源有限”。(

)

（3）接近一半以上的乡村儿童，居住地3公里内没有或只有1家图书设施。(

)

（4）很多乡村儿童的父母大多会从孩子的阅读兴趣出发，购买习题集、作文书。(

)

2．小明同学在阅读完两则材料后进行了梳理，请你帮他填写完整：乡村小学生阅读情况分析

（1）阅读现状：______

（2）主要原因：______

3．我校组织学生和乡村小学开展“手拉手”爱心阅读帮扶活动，面向全校同学募捐图书。如果是你，你愿意捐出哪本书？请从人物形象、故事情节或阅读收获等角度出发，写下你的推荐理由：

____________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.指出句中省略号的作用。

A．表示说话断断续续

B．表示语意未尽

C．表示列举的省略

（1）队长不知说什么好：“大家的……”(

)

（2）“不……不是……这不是……我干的。”他结结巴巴地说。(

)

（3）暑假期间，我看了许多书，如《西游记》《史记》《三国演义》……(

)2）.下面是“龙”字的3种字体，请你选择正确的字体，填在横线上。

A．甲骨文

B．小