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20xx教师面试常见问题及答案现在老师需求量大,流动性大,而老师到一所学校应聘大都会经历面试面谈环节,一般会被问各种各样的问题,那么对于老师面试常见问题有哪些?下面是给大家带来的20xx老师面试常见问题及答案大全,以供大家参考,我们一起来看看吧!
老师面试常见问题及答案
一、老师要耐得住寂寞、清贫,老师要守住这片净土,你为什么选取老师这个行业?
回答参考:做一名光荣的人民老师一向以来是我的梦想,也是我最真实的理想。我要报考老师这个岗位,并不是因为听了“老师是太阳底下最光辉的职业”这句话,而是因为我十分热爱这个写满奉献、充满挑战的职业,因为在那里有着可爱的孩子,令人敬佩的同事们,他们都都会成为我人生路上不可磨灭的一笔。老师虽然薪酬不是很高,甚至有人说老师是寂寞的、清贫的,但是我认为老师在精神上是富有的,教书育人,成就桃李满天下的事业是其它行业所不能比拟的,这是一份伟大的事业,是令人尊敬的事业。如果上天要我选取财富的富有和灵魂的幸福,我想我会毫不犹豫地选取后者,这可能就是我选取老师这个职业的根本原因吧,我愿意守住这片净土。
二、你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质?
回答参考:首先要把课教好。做为一个班主任,只有先成为的老师,才能取得同学们的认可。
其次是善于把握班级整体气氛。班主任要注意观察班级整体的学习气氛、娱乐气氛、活动气氛,要善于把握与引导。例如:我曾经的班主任看到同学们不喜欢做广播操,总是说他年轻时的故事,给大家树立榜样。这事班主任不提倡,就没人管了,气氛不好,班级凝聚力就差。
次之是沟通能力。这里主要说的是单独与同学的沟通能力。因为每位同学的性格与基础不同,班主任要明白对不同同学应有不用的沟通方法。如何准确的提出建议、中肯的批评,都是班主任需要掌握的。
最后应该是观察能力。班级里的很多问题都是班主任主动发现的,很少有同学主动找老师帮忙。这时,就需要班主任细心的注意每位同学的变化。成绩上,生活中,都需要留意。如果学生在困难时,发现班主任一直在关怀着自己,一定会对其成长有很大的帮助。
三、你最尊敬的教育家是谁?为什么?
回答参考:我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的张道真。我之所以崇拜他,原因有三:第一是高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授,在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并讨论教育,正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐。第二是他科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变英语学习中陈旧的书本学习模式,将一些行之有效的方法广泛应用到实际教学中。第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革,听说与读写,二者并举,甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授,以其独特的人格魅力,科学的工作态度,严谨的治学思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和态度,在未来的英语教学之路上,默默奋斗,勇敢向前,制造英语教学的辉煌。
四、你如何理解“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话?
回答参考:“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话强调的是教育者对学生的一种责任与信念,是教育者基于这种责任与信念对自己的严格要求。这句话的核心就是告诫我们每一位老师:要相信每个学生的可教性,不轻易对任何学生丧失信心。
俗话说:“养不教,父之过,教不严,师之惰。”学生进了学校,就是进入了一所锤炼意志、锻炼品格、增长智慧的大熔炉,老师是炼钢人,学生要百炼成钢依靠的是老师的教育。老师的品格、知识面、智商、情商以及如何引导和教育学生,这些都决定了孩子的未来。但是当前仍然有很多老师没有认识到这一点,当学生出现问题时,没有从自身查找不足,也没有从根源上帮学生找到问题所在,而是一味地认为这个学生无可救药了,甚至给很多学生打上坏孩子的烙印,让很多学生在“我是坏孩子”的阴影里沉沦,这无疑严重打击了学生的自信心,甚至让学生产生了自卑心理。
因此,老师要充分认识到,一方面这里的“好”不仅指学生的考试成绩。一个人,不论其知识水平高低、能力大小,只要是具有一定的知识技能,能够进行制造性劳动,为社会做出乐观贡献,就是的人才,教育应该是不拘一格培育人才,坚信“没有教不好的学生”。另一方面老师要谨记自身使命,真正负好教书育人的责任,从实际出发,把握和遵循人才成长的科学规律,用系统进展的眼光培育学生,注重因材施教,要鼓舞“人尽其才”,帮助学生树立正确的人生观价值观,培育学生健全独立的人格。
五、你是任课老师,上课时有一位学生没带课本,你怎么办?
回答参考:学生上课忘带课本,往往是由于粗心大意或未养成良好的学习习惯造成的。因此,我不会过多的指责和批评学生,而是在保证该生学习效果的基础上,引导其养成良好的学习习惯和规则意识。
首先,按计划完成教学任务。我会强调课本在学习中的重要性,请该名学生不要再出现类似现象,安排其同桌和他一起共用课本。同时要求他把本节课的知识点都记录在笔记本上,目的是既能让他完成本节课的学习任务,又能体会到不带课本给自己造成的不良后果。
其次,适当调整教学方法。我会根据教学计划灵活调整教学方法,开展小组讨论、学生互评、师生互评等多种学习方式,使学习内容不仅仅局限于课本,让学生通过多种渠道获取知识。课后,我会找到该名学生,检查他对知识点的记录情况,并对不完善的地方进行补充,确保其在本节课的学习效果,期间使其感受到老师的关爱。
最后,培育学生良好的学习习惯。我会提醒学生做事注意细节。每天上学前检查学习用品是否带全,书包是否整理好,在实践中养成良好的生活习惯。成为一个有自我管控能力、有责任心的人。
六、你最尊敬的教育家是谁?为什么?
回答参考:我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的张道真。我之所以崇拜他,原因有三:第一是高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授,在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并讨论教育,正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐。第二是他科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变英语学习中陈旧的书本学习模式,将一些行之有效的方法广泛应用到实际教学中。第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革,听说与读写,二者并举,甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授,以其独特的人格魅力,科学的工作态度,严谨的治学思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和态度,在未来的英语教学之路上,默默奋斗,勇敢向前,制造英语教学的辉煌。
七、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗?
参考答案:赞同。每个学生都希望自己在班集体中得到重视。既然学生是主体,那么老师就要敢于放手,让每个学生发挥自己的能力,体验成功的快感,激发了他们的乐观性。老师要善于引导学生,放手让学生自己管理自己。
八、上课的时候,学生向你提出里一个你也不知道的怎么解答的问题,你准备怎么办?
参考答案:老师可以诚实的告诉他们自己不太清楚。如果有条件,老师应当和学生一起寻找答案,并教他们学习的方法;若没法立即解决,可在查找答案后告诉他们,或告诉他们到哪里去找。也许有其他学生知晓答案,并很自豪的告诉其他同学,以后遇到问题他们就会争先恐后的去解决,一举两得。
九、低段学生的数学学习任务主要以计算为主,有的学生计算准确率不高,粗心大意,你作为老师,打算怎样帮助学生克服这个问题?
参考答案:首先教学时,不仅教会学生怎么算,更多的让他们理解算法背后的算理。其次,通过课上评讲、分析学生中常见的错误,引导学生发现别人的错误,减少自己的错误。最后,通过app、练习本等计算练习,加强巩固练习。
十、如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好?
参考答案:首先,尊重家长是沟通的第一原则,也是老师基本素质的表现。其次,老师要有较强的服务意识。第三,老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后,应重视沟通方式,通常情况下对学生的评价要先扬后抑,让家长在心理上有一个适应过程。
家长的组成非常复杂,其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐,没有哪一种教育方法是的,某种方法在这个家庭有效,但到另外一家则可能不灵。班主任应对学生家庭进行调查分析,对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中,尽量做到有针对性和实效性。
老师面试自我介绍
尊敬领导:
您好!
我叫__,是一名_大学_系_届毕业生。经过四年的仔细学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,
现在正准备以高昂的热情与所学的知识入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。
贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和乐观进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,
我会成为一名合格的人民老师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会,让我从助教做起!我的家乡在__,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培育了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。
大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用.思想方面我乐观向党组织靠拢,心集体,团结同学,并加入“_”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也乐观参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民老师。
老师资格证面试技巧
一、妆容,服饰
要知道您应聘的是老师这个行业,您以后要教书育人。所以一定要注意您的仪表。
1、化淡妆,而不易浓妆艳抹。刘海不要遮住眼睛,更不易烫发,染发。尽量做到清清爽爽。
2、服饰要符合职业特点。教术科,您就要穿正装,男士别忘了打领带。教体育您则要穿运动服。
3、妆容,服饰还要符合所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中,妆容和服饰绝对不一样。
总之,女老师要给人感觉即典雅,又平易近人。男老师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。
二、进入试讲地点
1、如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门。等专家说请进时,再轻轻推门进入。
注意,从门口到讲台这一段路也是专家在观察您的时候。所以您走路一定要挺拔,给人精神抖擞的第一印象。有些应聘者进门时,臂弯里夹着课本,弯腰驼背,没有一点老师的风度。给专家的第一印象就十分不好。
2、如果有人领您进入试讲地点,也要有礼貌。进门先打招呼。例如,各位专家好等。
三、自我介绍
即使招聘流程里没有这一项,自己也要主动争取。这样可以让专家对你的优点和性格有一个初步的了解。
自我介绍就紧扣八个字:突出自我,张扬个性。要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。
四、试讲
1、首先要表明你所要教授的科目、内容,针对的是几班级,第几次课。例如:新课程标准语文第九册,第二单元,第二课的新授课。
2、一般话
一定要用一般话。如果您一开口就是乡土话,那么您在这时已经被PASS了。因为一般话是老师的基本功。一般话要标准,咬字清晰。(特别是对于语文科目)
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