亳州市涡阳县2024届三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

亳州市涡阳县2024届三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考，我会选。1．下面图形中，面积最小的是（）。（每个小正方形的面积是1平方厘米）A． B．C． D．2．从30、25、24、20这四个数中任选两个数相乘，积的数值有（）种可能。A．5 B．6 C．123．商场大楼前面安装了一串彩灯，按照1个黄、2个绿、2个红的顺序排列，第97盏灯是（）色。A．黄 B．绿 C．红4．两位数乘两位数，积可能是（）。A．四位数 B．三位数 C．三位数或四位数5．下面图（）的涂色部分可以用0.2表示。A．B．C．二、认真辨析，我会判。6．用6个1平方厘米的正方形拼成的图形，它们的面积都是6平方厘米。（______）7．在0.47和0.49之间的小数只有0.48。（________）8．跑道一圈长400米，亮亮跑了5圈，他一共跑了20千米．_____9．早上面对太阳，你的左面是北。（________）10．6时半，钟面上的分针和时针完全重合。（__________）三、仔细观察，我会填。11．在()里填上合适的单位．学校操场面积为800（______）．小明的身高为132（______）．课桌面的面积为20（______）．黑板的周长为9（______）．12．1除以_____都得1，1乘_____都得1．13．下午3时用24时计时法表示是（________），22时是晚上（________）时。14．一年中相邻的两个大月是（_____）月和（_____）月，2016年共有（_____）天，是（_____）年（平年或闰年）．15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。____________1____________16．找规律填数：1805，1905，2005，_____，1．17．小明晚上8：30睡觉，早晨6：30起床，他的睡眠时间是（_____）小时．18．用12根小棒(每根长1分米)摆长方形和正方形．(1)摆出的图形中，（_____）形的面积最大，是（______）平方分米．(2)摆出的长方形中，面积最小的是（______）平方分米．四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。30×20＝240÷8＝12×20＝180＋50＝36÷3＝84÷4＝78－65＝59＋31＝1.4－0.9＝6＋0.6＝5.3－1.3＝15×4＝30×50＝210÷7＝41－6＝25＋7＝20．用竖式计算。（带★的题要写出验算过程）21.6－16.8＝★34×65＝70×53＝★49×38＝21．计算下面各题．3.5＋7.8－6.3(708－613)×2358×(60÷4)五、动手操作，我能行。22．帮小动物找家。23．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷724．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷5六、生活问题，我会解。25．飞机模型每架54元，航船模型每辆比飞机模型便宜12元，汽车模型的价格是飞机模型的3倍。（1）买一个飞机模型和一个航船模型共需要多少元？（列综合算式）（2）一个汽车模型的价格比航船模型贵多少元？（列综合算式）26．水果店运进100千克苹果，卖了3天后还剩13千克，平均每天卖多少千克？27．圈一圈．28．养鸡专业户王奶奶靠墙用木条围起一个长方形的鸡圈,鸡圈长15米,宽7米。(1)围成鸡圈的篱笆共长多少米?(2)求鸡圈的占地面积。29．一条公路长28千米，已经修了它的，还剩多少千米没修？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】小正方形的面积是1平方厘米，数清楚各选项里小正方形的个数，计算出总面积比较即可。【详解】A．，有10个小正方形，面积为10平方厘米；B．，有7个小正方形，面积为7平方厘米。C．，有8个小正方形，面积是8平方厘米。D．，有11个小正方形，面积是11平方厘米。通过分析可知：11平方厘米＞10平方厘米＞8平方厘米＞7平方厘米，所以B中图形的面积最小。故答案选：B。【点睛】本题的关键是求出每个图形的面积，然后进行比较。可以通过数正方形个数解决。2、B【分析】30与25、24、20相乘积有3种得数，25与24、20相乘积有2种得数，24与20相乘积有1种得数，所以积的数值有3＋2＋1＝6种可能。【详解】3＋2＋1＝6（种）故选：B。【点睛】本题是一个搭配问题题目，要根据题意灵活选择计算方法。3、B【分析】根据题意，发现这组小彩灯安装的规律：每1＋2＋2＝5（个）一循环，计算第97盏灯是第几组循环零几个即可判断出颜色。【详解】97÷（1＋2＋2）＝97÷5＝19（组）……2（个）所以第97盏灯与第2个一样，是绿色的。故答案为：B【点睛】解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组，先找出排列的周期性规律，再根据规律求解。4、C【分析】可用举例的方法进行解答，用最小的两位数相乘可确定两位数乘两位数的积最少是几位，用最大的两位数相乘，可确定最多是几位，据此回答。【详解】因10×10＝100，积是三位数99×99＝9801，积是四位数所以积可能是三位数或四位数；故答案为：C【点睛】解决此类问题，根据题意，用赋值法比较容易解决此类问题。5、B【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1。再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，2份就是0.2。所以，A．平均分成10份，取1份，不能用0.2表示；B．平均分成10份，取2份，能用0.2表示；C．平均分成5份，取2份，不能用0.2表示；故答案为：B。【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。二、认真辨析，我会判。6、√【分析】无论怎么拼，拼组后的图形的面积就等于这6个小正方形的面积之和，也就是拼成后的图形面积为6×1平方厘米。【详解】1×6＝6（平方厘米）则用6个1平方厘米的正方形拼成的图形，它们的面积都是6平方厘米。故答案为：√。【点睛】拼组前后的图形的总面积不变，是解决本题的关键。7、×【分析】根据小数比较大小的方法，可得在0.47和0.49之间的两位小数有0.48，在0.47和0.49之间的三位小数有0.471、0.472、0.473……，在0.47和0.49之间的四位小数有0.4711、0.4721、0.4731……，所以在0.47和0.49之间的小数有无数个，据此判断即可。【详解】在0.47和0.49之间的小数有无数个。故答案为：×【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。8、×【详解】400×5＝2000（米）2000米＝2千米即一共跑了2千米，而不是20千米，所以原题说法错误．故答案为：×9、√【分析】根据太阳“东升西落”的规律，面对太阳即是面对东面，再按照东、西、南、北四个方向的相对位置进行判断。【详解】面对东方，左边是北边，该说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查方向的辨别，判断出面向的方向是关键。10、×【分析】要判断6时半，钟面上的分针与时针是否重合，先确定这时分针和时针分别在哪个位置，再判断是否重合。【详解】6时半时，分针指在6上，时针指在6和7的中间，这时分针和时针不重合；所以原题说法是错误的。故答案为：×【点睛】解答此题先确定6时半时，分针和时针分别在什么位置，再判断是否重合在一起。三、仔细观察，我会填。11、平方米厘米平方分米米【解析】略12、不为1的数任何数【详解】根据题意，除数不能为1，所以1只有除以一个不为1的数才得1，任何数与1相乘都得1．然后再进一步解答．13、15时10【分析】把24时计时法转化成普通计时法，上午时间不变，下午时间减去12时。普通计时法换成24时计时法，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时，表示出来即可。【详解】3时＋12时＝15时答：下午3时用24时计时法表示是15时。22时－12时＝10时答：22时是晚上10时。【点睛】此题考查了普通计时法和24时计时法的转化。14、78366闰【解析】略15、＜＞＝＜【分析】（1）15和3最小公倍数是15，只要将通分为分母是15的分数，进而根据分母相同，看分子，分子大的分数大，比较即可；（2）8和9最小公倍数是72，将和通分为分母都是72的分数，进而根据分母相同，看分子，分子大的分数大，比较即可；（3）先把1化成假分数，进而根据分母相同，看分子，分子大的分数大，比较即可；（4）3和9最小公倍数是9，只要将通分为分母是9的分数，进而根据分母相同，看分子，分子大的分数大，比较即可。【详解】＝因为＜，所以＜＜；＝，＝因为＞，所以＞；1＝因为＝，所以1＝；＝因为＜，所以＜。故答案为：＜；＞；＝；＜【点睛】此题主要考查运用分数的基本性质进行通分，也考查了分数的大小比较。16、2【详解】试题分析：1905﹣1805=100，2005﹣1905=100，后一个数比前一个数多100，由此求解．解：2005+100=2验证：2015+100=1故答案为2．【点评】关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．17、1【解析】晚上几时几分到第二天早晨几时几分一共是（12-晚上的几时几分+早晨几时几分）时，其中1时=60分．【详解】笑笑晚上8时30分睡觉，第二天早晨6时30分起床，他一共睡了12时-8时30分+6时30分=1时．故答案为1．18、(1)正方9(2)5【解析】正方形的边长为12÷4＝3(分米)，面积是3×3＝9(平方分米)．长方形面积最小时，长为5分米，宽为1分米，面积是5×1＝5(平方分米)．四、认真细致，我会算。19、600；30；240；230；12；21；13；90；0.5；6.6；4；60；1500；30；35；32【详解】略20、4.8；2210；3710；1862【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：交换两个乘数的位置，再重新计算一遍，看两次乘得积是否一致；小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】21.6－16.8＝4.8★34×65＝2210验算：70×53＝3710★49×38＝1862验算：【点睛】此题主要考查小数减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。21、5；2185；870【详解】3.5+7.8-6.3=11.3-6.3=5(708-613)×23=95×23=218558×(60÷4)=58×15=870五、动手操作，我能行。22、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。23、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。24、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。六、生活问题，我会解。25、96元；108元【分析】航船模型每辆比飞机模型便宜12元，说明航船模型便宜，飞机模型贵，知多求少用减法。汽车模型的价格是飞机模型的3倍，求一个数的几倍用乘法。【详解】（1）54－12＋54＝42＋54＝96（元）答：买一个飞机模型和一个航船模型共需要96元。（2）54×3－54