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文档简介

百色市平果县2023-2024学年数学五年级第二学期期末综合测试模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.和均为不是0的自然数,且,那么与的最大公因数一定是7。(________)2.一本书长是15厘米,宽是16厘米,厚是12厘米,如果把同样的3本包在一起,至少用2712平方厘米的纸。(________)3.两个不同质数的公因数只有1.(_________)4.3m的是m.(____)5.两个不同的质数没有最大公因数和最小公倍数。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.下图中哪个图形的周长最长?()A.正方形 B.圆 C.等边三角形7.小明做24道数学题,已完成了16道,还需完成全部题目的()A. B. C.8.一件工作,5天完成了它的,照这样计算,做完全部工作要()天。A.10 B.15 C.20 D.259.如图,有一筒羽毛球,其中有一个较轻,其余重量一样,从上往下数,较重那个是第3个,从下往上数,较重那个是第13个.现在顺序被打乱,用天平秤至少()次才能把较轻的那个羽毛球找出来.A.2 B.3 C.4 D.510.一瓶饮料有400()。A.dm3 B.L C.mL三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.看图填空。上图是七巧板拼成的正方形。图形4的面积占正方形的(________),图形2和4共占正方形的(________),图6等于(___________)个图7,图7占正方形的(_________),图5和6共占正方形的(_________)。12.把一个长6cm、宽5cm、高4cm的长方体切成一个最大的正方体,切成的正方体的表面积是________cm1.13.根据数量关系列出方程(不求解).①一个长方形的面积是5.6平方米,长是x米,宽是1.6米.______②一幢16层高的大楼高52.5米,一楼大厅高4.5米,其余15层每层都是x米.______③小丽和小明同时从相距960米的两地相对走来,小丽每分钟走58米,小明每分钟走x米,经过8分钟两人相遇.______14.a=2×3×m,b=3×5×m(m是自然数且m≠0),如果a和b的最大公因数是21,则m是________,a和b的最小公倍数是________.15.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)1(________)16.在8、-5、6、0、-0.02、+0.17中,正数有(_____________),负数有(_____________)。17.的分数单位是,它有个这样的分数单位,再加个这样的分数单位就成为最小的质数.18.的分子和分母的最大公因数是(____),把这个分数化成最简分数是(____).19.盒子里有数字卡片1~9各一张。小芳和小华玩摸数游戏,每次任意摸一张,然后放回并摇匀,每人摸50次。摸到奇数小芳得1分,摸到偶数小华得1分。你认为这个游戏的规则公平吗?(________)。20.一段长方体木材长2m,把它横截成三段后,表面积增加了4dm2,这段长方体木材原来的体积是(_____)dm1.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.1-=+=3.14×8=-=202=+-=-=3.14×6=22.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。23.解方程.3x-x=84x+x=1255.4x+x=12.89.5x-3x=32.5五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的图形.25.以直线L为对称轴,画出三角形AOB的轴对称图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.爸爸和他的同事李叔叔都参加了健身中心的羽毛球锻炼,爸爸每4天去一次,李叔叔每6天去一次。3月1日他们同时在一起打球,3月的哪些天他们还会再次相遇?27.工厂计划生产一批手表,计划每天生产300只,20天完成,实际上每天生产400只。多少天才能完成任务?(请用比例的知识解答)28.植物小组在学校植物园里播下了80粒向日葵种子,种子的发芽率是95%,发芽的向日葵种子有多少粒?29.马叔叔汽车的邮箱长50cm,宽40cm,高30cm。(1)制作一个这样的邮箱,大约需要多少平方分米的铁皮?(2)这个邮箱最多能装多少升汽油?(3)这辆汽车的综合耗油是每千米0.1升,马叔叔加满油从A城开往C城,中途需要加油嘛?30.一辆汽车40分钟行50千米,平均每分钟行多少千米?平均行1千米要多少分钟?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】根据两数成倍数关系,最大公因数是较小数,进行分析。【详解】和均为不是0的自然数,且,那么与的最大公因数一定是,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了最大公因数,两数互质,最大公因数是1。2、√【分析】将三本书的底面摞起来,长是15厘米,宽是16厘米,高是12×3厘米,据此根据长方体表面积公式求出表面积即可。【详解】12×3=36(厘米)(15×16+15×36+16×36)×2=(240+540+576)×2=1356×2=2712(平方厘米)故答案为:√【点睛】本题考查了长方体表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。3、√【详解】略4、✕【详解】略5、×【分析】两个不同的质数,说明这两个数是互质数,它们的最大公因数是1,最小公倍数即这两个数的乘积,由此解答即可。【详解】两个不同的质数有最大公因数和最小公倍数,最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】本题主要考查了互质的两个数的最大公因数和最小公倍数。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【分析】根据正方形、圆和三角形的计算公式,把边长或者半径代入求解后,比较即可.此题的关键是代入公式计算后进行比较.【详解】代入公式计算可得:A、正方形周长:C=a×4=4a,B、圆的周长:C=πd=3.14a,C、等边三角形周长:C=a×3=3a,通过比较可知,4a>3.14a>3a,所以最长的为正方形的周长,故选A.7、A【解析】先求出没有完成的数学题的道数,再除以数学题的总道数就是要求的答案。【详解】解:(24﹣16)÷24,=8÷24,=,答:还需完成全部题目.故选:A.8、C【解析】略9、B【详解】从上往下数,较重那个是第3个,从下往上数,较重那个是第13个,则这筒羽毛球的总个数是3+13-1=15(个).第一次:把15个羽毛球平均分成3份,每份5个,任取2份,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则较轻的那个在未取的5个羽毛球中(再按照下面方法称量即可),若不平衡;第二次:从在天平秤较高端5个羽毛球中,任取4个,平均分成2份,每份2个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取的那个羽毛球即为较轻的羽毛球,若不平衡;第三次:把在较高端2个羽毛球分别放在天平秤两端,较高端的那个即为较轻的那个羽毛球.故答案为B.10、C【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、2【解析】略12、96【分析】正方体表面积=棱长×棱长×6,长方体中切成的最大的正方体的棱长与长方体最短的棱长相等,先判断正方体的棱长再计算表面积.【详解】解:4×4×6=96(cm²)故答案为9613、1.6x=5.64.5+15x=52.58×(58+x)=960【解析】①根据“长×宽=面积”列方程解答;②根据“一层高度+其它15层×每层高度=总高度”列方程解答;③根据“速度和×相遇时间=总路程”解答即可.14、71【分析】根据最大公约数和最小公倍数的意义可知;最大公约数是两个数的公有的质因数的乘积,最小公倍数是两个数共有的质因数和各自独有的质因数的乘积,据此解答.【详解】a和b的最大公因数是21;所以3×m=21,m=21÷3=7;A和B的最小公倍数是2×3×5×7=1;故答案为7,1.15、<=>=【分析】异分母分数比较大小,先通分再比较;分数与小数比较大小,可把分数化成小数再比较;分子大于分母时,这个分数就大于1;分别计算两边的结果再比较。【详解】=,=,所以<;=9÷20=0.45;>1;=,=,所以=故答案为:<;=;>;=【点睛】异分母分数比较大小或加减,都需要先通分。注意通分用分母的最小公倍数做公分母。分数化小数,分子除以分母的商用小数表示。16、正数有(8、6、+0.17)负数有(-5、-0.02)【解析】略17、,5,1.【解析】试题分析:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数叫分数单位,由此可知,的分数单位是,它有5个这样的分数单位.最小的质数为2,2﹣=,里面含有1个这样的分数单位,所以再加上1个这样的分数单位就成为最小的质数.解:根据分数单位的意义可知,的分数单位是,它有5个这样的分数单位.2﹣=,所以再加上1个这样的分数单位就成为最小的质数.故答案为:,5,1.【点评】根据分数单位的意义可知,一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一,分子是几,其就含有几个这样的分数单位.(带分数除外)18、6【详解】略19、不公平【分析】将摸到奇数和偶数的情况一一列举,并统计次数情况,得出相应结论即可。【详解】1到9之间有5个奇数,分别是1、3、5、7、9,有4个偶数,分别是2、4、6、8。5大于4,所以摸到奇数的可能性大,所以游戏不公平。【点睛】本题考查了游戏的公平性,要保证游戏的公平性,输赢的可能性大小必须一致。20、2【解析】试题分析:把这个长方体平均锯成1段,需要锯2次,每锯一次就会多出2个长方体的横截面,由此可得锯成1段后表面积是增加了4个横截面的面积,由此可以求出横截面的面积是4÷4=1平方分米,再利用长方体的体积公式即可解答.解:2米=2分米,4÷4×2,=1×2,=2(立方分米);答:这段长方体木材原来的体积是2立方分米.故答案为2.点评:理解利用长方体的切割方法得到切割后增加的表面积情况,是解决此类问题的关键.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、25.12400118.84【解析】略22、;3;;;【分析】异分母分数相加减,先通分再计算;连续减去两个数等于减去这两个数的和;有括号的要先算括号里面的;据此解答即可。【详解】【点睛】整数的运算定律在分数中同样适用;最后一题注意“先借后还”使结果凑整再计算。23、x=4;x=25;x=2;x=5【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出三角形AOB的对称点,依次连接即可。【详解】作图如下:【点睛】本题主要考查作轴对称图形,求做一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点,然后依次连接各对称点即可。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、3月13日和3月25日【分析】首先求出4和6的最小公倍数,再加上1就是他们3月1日后最近相遇的一次日期,再用此日期加最小公倍数就是下一次相遇的日期,以此类推不要超过31日即可。【详解】4=2×2,6=2×3;所以4和6的最小公倍数是2×2×3=12(天),1+12=13(日);13+12=25(日)答:3月13日、3月25日他们会再次相遇。【点睛】学会灵活运用求几个数的最小公倍数的方法来解决实际问题,注意求3月1日后最近相遇的一次日期别忘了加1。27、15【分析】因为每天生产的只数×时间=手表的总只数(一定),所以每天生产的只数和时间成反比例关系。先设x天完成任务,然后根据反比例关系列方程。【详解】解:设x天才能完成任务。400x=300×20400x=6000x=15答:15天才能完成任务。【点睛】本题主要考查反比例的应用,注意相关联的两个量,如果积一定,那么它们成反比例关系。28、解:80×95%,=80×0.95,=76(粒),答:发芽的向日葵种子有76粒【解析】理解发芽率,发芽率是指发芽的种子数占试验种子总数的百分之几,发芽率=×100%,得出发芽的种子数=试验种子总数×发芽率,就此计算即可。此题属于百分率问题,解决此题关键是根据求发芽率的计算方法,推出求发芽的种子数的方法:用试验种子总数乘上发芽率。29、(1)94dm²(2)60L(3)不需要【解析】

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