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文档简介
学校报名号姓名
四川省二。一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（一）
探究敞放空气中的氢氧化钠溶液是否变质
（考试时间:10分钟）
一、试验目的：取少许样品与稀盐酸反应，视察反应现象并得出氢氧化钠是否变
质的结论。
二、试验用品：试管（①15mmX150mm）1支、试管架、氢氧化钠样品（细口瓶中）、
15%的稀盐酸（滴瓶中）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、操作要求：
1.检查仪器、药品。
2.取氢氧化钠样品少许于试管内。
3.向试管中滴加少量稀盐酸。
4.向监考老师报告试验现象，得出试验结论，并说明氢氧化钠变质的缘由。
5.清洗试管，整理复位。
学校报名号姓名成果
四川省二。一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（一）
探究敞放空气中的氢氧化钠溶液是否变质
一、试验目的：取少许样品与稀盐酸反应，视察反应现象并得出氢氧化钠是否变
质的结论。
二、试验用品：试管（①15mmX150mm）1支、试管架、氢氧化钠样品（细□瓶中）、
15%的稀盐酸（滴瓶中）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、试验步骤及评分标准：
试验步骤操作要求及评分标准分值得分
1.检查仪器、药
按试验用品清单清点、检查试验用品。（1分）1分
品。
A、开启试剂瓶，瓶塞倒放在桌面上。取用完毕，
马上盖好瓶塞。（1分）
2.取氢氧化钠
B、正确拿起细口瓶，标签向着手心，持拿试管正
样品少许于试3分
确（中上部）。（1分）
管内。
C、倾倒液体操作正确（紧靠），且适量，液体无洒
落。（1分）
A、运用胶头滴管正确吸取液体。（1分）
3.向试管滴加B、胶头滴管与试管内壁无接触且不伸入试管内，
3分
少量稀盐酸。转移和滴加过程中无滴洒试管外。（1分）
C、胶头滴管不横放或倒放。（1分）
4.向监考老师
报告试验现象，A、正确描述试验现象，得出正确结论。（2分）
得出试验结论，B、氢氧化钠变质的缘由说明正确。（2分）4分
并说明氢氧化
钠变质的缘由。
5.整理复位。试管冲洗干净，并复原到原位，擦净桌面。（1分）1分
合计12分
监考老师主监考学校
报名号姓名
四川省二0一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（二）
质量守恒定律的试验探究
（考试时间：10分钟）
一、试验目的：探究化学反应前后质量是否守恒。
二、试验用品：硫酸铜溶液（盛于细口瓶中）、铁钉（盛于广口瓶中）、托盘天平
（带祛码盒）、白纸2张（lOcmXIOcm）、镒子、烧杯（50mL或100mL）、盛
放废弃物的大烧杯、抹布。
三、考试题单：
1、检查仪器、药品。
2、在天平的两托盘上各放一张同样的白纸。检查并将天平调至平衡。
3、用托盘天平称取盛有15mL左右的硫酸铜溶液的烧杯和1〜2根铁钉的总质
量。
4、把铁钉放入盛硫酸铜溶液的烧杯中，反应一段时间后，视察天平是否保持
平衡。
5、向老师报告试验现象和结论。
6、使托盘天平复原。
7、整理复位。
学校报名号姓名成果
四川省二0一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（二）
质量守恒定律的试验探究
一、试验目的：探究化学反应前后质量是否守恒。
二、试验用品：硫酸铜溶液（盛于细口瓶中）、铁钉（盛于广口瓶中）、托盘天平
（带祛码盒）、白纸2张（lOcmXIOcm）、镜子、烧杯（50mL、100mL）,盛
放废弃物的大烧杯、抹布。
三、试验步骤及评分标准：
试验步骤操作要求及评分标准分值得分
1、检查仪器药品。按试验用品清单清点、检查试验用品。（1分）1分
A、将游码置于零刻度线处。（0.5分）
B、在天平的托盘上各放一张同样的白纸，视察天平是
2、检查天平是否
否平衡。（1分）2分
平衡并使之平衡。
C、如不平衡，调整天平的平衡螺母，直至平衡。（0.5
分）
A、取出装硫酸铜溶液的细口瓶，正确启开瓶塞，
3、取约15mL硫
并将其倒放于桌面。取用完毕，马上盖好。（1分）
酸铜溶液，并精确
B、向烧杯中倒入约15mL的硫酸铜溶液（无洒落），
称量盛有15mL硫
然后将其放在左盘上。（1分）4分
酸铜溶液的烧杯
C、用镜子取1〜2根铁钉放入左盘中。（1分）
和一根铁钉的总
、用镶子夹取祛码于天平右盘上（由大到小），再把
质量。D
游码拨至相应刻度处，使天平保持平衡。（1分）
4、把铁钉放入盛
用镶子把铁钉放入盛硫酸铜的烧杯中（放置方法正
硫酸铜的烧杯中
确），反应一段时间后，视察天平是否保持平衡。1分
视察天平是否保
（1分）
持平衡。
5、向老师报告试
试验现象描述正确（1分）。
验现象并得出结2分
得出正确结论。（1分）
论。
用镜子将祛码放于祛码盒内原处、将游码拨回零刻度
6、清洗仪器，
线处（1分）。将废纸弃入指定废物杯内，清洗仪器、2分
整理复位。
整理复位。（1分）
合计12分
监考老师主监考
学校报名号姓名
四川省二0一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（三）
酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液作用
（考试时间:10分钟）
一、试验目的：视察酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的作用。
二、试验用品：酸性硫酸铜溶液（硫酸铜饱和溶液与1：4的硫酸溶液按5：1
配制）、10%氢氧化钠溶液、试管架、试管（①15mmX150mm）一支、滴管（置
于一烧杯中）、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。
三、考试题单：
1、检查仪器和药品。
2、向试管中倒入约2ml酸性硫酸铜溶液。
3、向酸性硫酸铜溶液滴加2〜3滴氢氧化钠溶液，视察现象。
4、向试管中接着滴加（或倒入）氢氧化钠溶液至产生沉淀，视察现象。
5、向监考老师报告试验现象并说明试验现象。
6、清洗仪器，整理复位。
学校报名号姓名成果
四川省二0一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（三）
酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液作用
一、试验目的：视察酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的作用。
二、试验用品：酸性硫酸铜溶液（硫酸铜饱和溶液与1：4的硫酸溶液按5：1
配制）、10%氢氧化钠溶液、试管架、试管（①15mmX150mm）一支、滴管（置
于一烧杯中）、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。
三、试验步骤及评分标准：
试验步骤操作要求及评分标准分值得分
1、检查仪器和药品。按试验用品清单清点、检查试验用品。（1分）1分
1、持拿试管正确。（1分）
2、向试管中倒入约2、瓶塞倒放，持拿试剂瓶正确，倾倒无洒落。（1
3分
2ml酸性硫酸铜溶液。分）
3、倒入约2ml溶液。（1分）
3、滴加2〜3滴氢氧持拿滴管正确（1分），悬空滴加2〜3滴氢氧化
2分
化钠溶液。钠溶液。（1分）
4、向试管中接着滴加
持拿试管正确，瓶塞倒放，（1分）持拿试剂瓶正
（或倒入）氢氧化钠2分
确，滴加（或倾倒）无洒落，至产生沉淀。（1分）
溶液至产生沉淀。
5、向监考老师报告试
验现象并说明试验现试验现象描述正确（1分），现象说明正确（2分）。3分
象。
6、清洗仪器，
洗净仪器，整理复位，擦净桌面。（1分）1分
整理复位。
合计12分
监考老师主监考
学校报名号姓名
四川省二0一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（四）
试验室制取二氧化碳的废液溶质试验探究
（考试时间：10分钟）
一、试验目的：相识碳酸钠与稀盐酸和氯化钙的反应。
二、试验用品：试验室制取二氧化碳废弃液体（稀盐酸与氯化钙混合液、盛于
细口瓶中）,10%碳酸钠溶液（盛于细口瓶中）,试管架、试管（①15mmX150mm）
一支、滴管（置于一烧杯中）、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。
三、考试题单：
1、检查仪器和药品。
2、向试管中倒入约2ml试验室制取二氧化碳后的废弃液体。
3、向试验室制取二氧化碳后的废弃液体中滴加几滴碳酸钠溶液，振荡、视察
试验现象。
4、向试管中接着滴加（或倒入）碳酸钠溶液至产生沉淀，视察试验现象。
5、向监考老师报告试验现象并说明试验现象。
6、清洗仪器、整理复位。
学校报名号姓名成果
四川省二0一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（四）
试验室制取二氧化碳的废液溶质试验探究
一、试验目的：相识碳酸钠与稀盐酸和氯化钙的反应。
二、试验用品：试验室制取二氧化碳后的废弃液体（稀盐酸与氯化钙混合液、盛
于细口瓶中），1096碳酸钠溶液（盛于细口瓶中），试管架、试管（①15mmX150mm）
一支、滴管（置于一烧杯中）、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。
三、试验步骤及评分标准：
试验步骤操作要求及评分标准分值得分
1、检查仪器和药
按试验用品清单清点、检查试验用品。（1分）1分
品。
1、持拿试管正确。（1分）
2、向试管中倒入试
2、瓶塞倒放，持拿试剂瓶正确，倾倒无洒落。
验室制取二氧化碳3分
（1分）
后的废弃液体。
3、倒入约2ml溶液。（1分）
3、滴加几滴碳酸钠持拿滴管正确（1分），悬空滴加几滴碳酸钠溶
2分
溶液。液。（1分）
4、向试管中接着滴
持拿试管正确，瓶塞倒放，（1分）持拿试剂瓶
加（或倒入）碳酸
正确，滴加（或倾倒）无洒落，至产生沉淀。2分
钠溶液至产生沉
（1分）
淀。
5、向监考老师报告
试验现象描述正确（1分），现象说明正确。
试验现象并说明试3分
（2分）
验现象。
6、清洗仪器，
洗净仪器，整理复位，擦净桌面。（1分）1分
整理复位。
合计12分
监考老师主监考
学校报名号姓名
四川省二0一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（五）
碳酸钠溶液中混有硫酸钠的鉴别
（考试时间:10分钟）
一、试验目的：碳酸钠与硫酸钠的鉴别，碳酸银与硫酸钢的区分。
二、试验用品：碳酸钠与硫酸钠的混合溶液（盛于细口瓶中）、稀盐酸（盛于细
口瓶中）、氯化钢溶液（盛于滴瓶中）、试管架、试管（①15mmX150mm）一
支、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。
三、考试题单：
1、检查仪器和药品。
2、用试管取约2ml碳酸钠与硫酸钠的混合溶液。
3、向碳酸钠与硫酸钠的混合溶液滴加几滴氯化钢溶液，振荡、视察试验现象。
4、向试管中倒入过量稀盐酸溶液，振荡、视察试验现象。
5、向监考老师报告试验现象并说明试验现象。
6、清洗仪器、整理复位。
学校报名号姓名成果
四川省二0一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（五）
碳酸钠溶液中混有硫酸钠的鉴别
一、试验目的：碳酸钠与硫酸钠的鉴别，碳酸银与硫酸钢的区分。
二、试验用品：碳酸钠与硫酸钠的混合溶液（盛于细口瓶中）、稀盐酸（盛于细
口瓶中）、氯化钢溶液（盛于滴瓶中）、试管架、试管（①15mmX150mm）一
支、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。
三、试验步骤及评分标准：
试验步骤操作要求及评分标准分值得分
1、检查仪器和药
按试验用品清单清点、检查试验用品。（1分）1分
品。
2、取约2nli碳酸1、持拿试管正确。（1分）
钠与硫酸钠的混2、瓶塞倒放，持拿试剂瓶正确，倾倒无洒落。（1分）3分
合溶液。3、倒入约2ml溶液。（1分）
3、滴加几滴氯化持拿滴管正确，悬空滴加几滴氯化钢溶液，振荡动作
2分
钢溶液。正确。（2分）
4、向试管中倒入持拿试管正确，瓶塞倒放，（1分）持拿试剂瓶正确，
2分
过量稀盐酸。倾倒无洒落，振荡动作正确。（1分）
5向监考老师报
告试验现象并说试验现象描述正确（1分），现象说明正确（2分）。3分
明试验现象。
6、清洗仪器，
洗净仪器，整理复位，擦净桌面。（1分）1分
整理复位。
合计12分
监考老师主监考
学校报名号姓名
四川省二0一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（六）
探究锌、铜、镁的金属活动性
（考试时间:10分钟）
一、试验目的：通过锌片、铜片、镁片分别与稀盐酸的反应，学会验证金属活动
性强弱的简洁方法。
二、试验用品：试管（①20mmX200nlm）3支、试管架、锌片（三种金属分别盛于
表面皿中）、铜片、镁片（一小段即可）、镶子、稀盐酸（盛于细口瓶中）、
玻璃棒（用于推金属片）、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布、干净纸（擦
镒子）。
三、考试题单：
1、检查仪器、药品。
2、将锌片、铜片、镁片分别当心放入3支试管中。
3、在上述3支试管中分别加入稀盐酸各2-3ml。
4、向监考老师报告试验现象并得出试验结论。
5、清洗仪器、整理复位。
学校报名号姓名成果
四川省二0一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（六）
探究锌、铜、镁的金属活动性
一、试验目的：通过锌片、铜片、镁片分别与稀盐酸的反应，学会验证金属活动
性强弱的简洁方法。
二、试验用品：试管（①20mmX200mm）3支、试管架、锌片（三种金属分别盛于
表面皿中）、铜片、镁片（一小段即可）、镜子、稀盐酸（盛于细口瓶中）、
玻璃棒（用于推金属片）、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布、干净纸（擦
镜子）。
三、试验步骤及评分标准:
试验步骤操作要求及评分标准分值得分
1、检查仪器药品。按试验用品清单清点、检查试验用品。（1分）1分
A、试管横放。（1分）
B、用镜子夹取锌片、铜片、镁片分别放入三
2、将锌片、铜片、
支试管中。（1分）
镁片分别当心放入33分
C、缓慢地将试管直立，让锌片、铜片、镁片分
支试管中。
别渐渐滑入试管底部（或用玻璃棒推至试管底
部）。（1分）
A、启开试剂瓶，瓶盖倒放在桌面上，取用完毕，
3、在上述3支试管马上盖上。（1分）
中分别加入稀盐酸B、倾倒稀盐酸时，持拿试剂瓶、试管操作正确。
3分
各2-3ml（沉没金属（1分）
片为宜）。C、将试剂瓶口与试管口紧挨倾倒药液，无流洒
现象，倒入稀盐酸约2-3ml。（1分）
4、向监考老师报告
试验现象描述正确（2分），得出正确结论。（2
试验现象并得出试4分
分）
验结论。
5、清洗仪器，
洗净仪器，整理复位，擦净桌面。（1分）1分
整理复位。
合计12分
监考老师主监考
学校报名号姓名
四川省二。一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（七）
配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液
（考试时间:10分钟）
一、试验目的：配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液。
二、试验用品：量筒（50口1）、滴管和玻璃棒（盛于烧杯中）、烧杯（250ml）、
蒸储水（盛于细口瓶中）、氯化钠固体3g（备好，并用纸包装）、盛装废弃
物的烧杯、抹布。
三、考试题单：
1、检查仪器、药品。
2、将3克氯化钠正确放入烧杯内。
3、精确量取蒸储水，并倒入烧杯内。
4、正确搅拌，至氯化钠完全溶解。
5、清洗仪器，整理复位。
学校报名号姓名成果
四川省二。一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（七）
配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液
一、试验目的：配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液。
二、试验用品：量筒（50口1）、滴管和玻璃棒（盛于烧杯中）、烧杯（250ml）、
蒸储水（盛于细口瓶中）、3g氯化钠（纸包装好）、盛装废弃物的烧杯、抹布。
三、试验步骤及评分标准：
试验步骤操作要求及评分标准分值得分
1、检查仪器
按试验用品清单清点、检查试验用品。（1分）1分
药品。
2、将3g氯化
将氯化钠倒入一干净的烧杯内，药品无洒落，（1分）纸上不留明显残
钠正确放入2分
留物。（1分）
烧杯内。
A、取出装蒸储水的细口瓶，开启瓶塞，倒放于试验桌上，取用完毕，
马上盖上。（1分）
B、正确持拿试剂瓶，倾倒液体操作正确。（1分）
3,精确量取
C、向量筒中倒入适量蒸储水（略少于所量体积），且无洒落。（1分）6分
蒸储水。
D、用胶头滴管正确吸取蒸储水（有排出空气的挤压动作）（1分），向
量筒内悬空滴加，边滴边视察。（1分）
E、精确量取47ml蒸得水，并全部倒入烧杯中，无洒落。（1分）
4、正确搅拌，
至氯化钠完搅拌操作正确，且无玻璃棒多次碰撞烧杯壁。（2分）2分
全溶解。
5、清洗仪器，
洗净仪器，整理复位，擦净桌面。（1分）1分
整理复位。
合计12分
监考老师主监考
学校报名号姓名
四川省二0一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（A）
用试验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的
氧气含量有什么不同
（考试时间：10分钟）
一、试验目的：氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气含量越
高。从而用试验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同。
二、试验用品：水槽、集气瓶（250ml）两个、玻璃片两片、饮料管（放于烧杯
内）、酒精灯、火柴或打火机（放在表面皿上）、小木条（放于烧杯内）、水、
盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、考试题单：
1.检查仪器、药品。
2.做好用排水法收集气体的各项打算工作。
3.用饮料管向集气瓶中吹气，用排水法收集一瓶我们呼出的气体。
4.将另一集气瓶放置在桌面上，用玻璃片盖好。
5.用燃烧的小木条分别伸入两个集气瓶内。
6.向监考老师报告试验现象，并得出试验结论。
7.清洗仪器，整理复位。
学校报名号姓名成果
四川省二0一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（A）
用试验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的
氧气含量有什么不同
一、试验目的：氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气含量越
高。从而用试验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同。
二、试验用品：水槽、集气瓶（250ml）两个、玻璃片两片、饮料管（放于烧杯
内）、酒精灯、火柴或打火机（放在表面皿上）、小木条（放于烧杯内）、水、
盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、试验步骤及评分标准:
试验步骤操作要求及评分标准分值得分
1.检查仪器、药品。按试验用品清单清点，检查（1分）1分
2.做好用排水法收集A、玻璃片放置正确，有平推动作。（1分）
气体的各项打算工B、集气瓶中无气泡，倒置正确，无洒水或玻2分
作。璃片移动。（1分）
A、用饮料管缓缓吹气，换气时不要倒吸集气
3.用饮料管向集气瓶瓶内的水。（1分）
中吹气，用排水法收
B、集满气体后，在水下盖好玻片。（1分）3分
集一瓶我们呼出的气
体。C、移出水面后，将集气瓶正放于桌面上。
（1分）
4.将另一集气瓶放置
在桌面上，用玻璃片—
盖好。
A、取下酒精灯帽，放在桌面上，用完酒精灯
5.用燃烧的小木条分
后，用灯帽熄灭。（1分）
别伸入两个集气瓶3分
内。B、燃烧着的小木条，分别移到集气瓶口处，
移开玻璃片，渐渐伸入集气瓶里。（2分）
6.向监考老师报告试
验现象，并得出试验现象描述正确，并得出正确结论。（2分）2分
结论。
7.清洗仪器，整理复
洗净仪器，整理复位，擦净桌面。（1分）1分
位。
合计12分
监考老师主监考
学校报名号姓名
四川省二0一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（九）
试验室制取二氧化碳
（考试时间:10分钟）
一、试验目的：正确组装制取二氧化碳的试验装置制取和收集二氧化碳并验满。
二、试验用品：集气瓶、玻璃片、锥形瓶、带导管的橡皮塞（与锥形瓶配套）、
烧杯（盛水查气密性）、大理石（或石灰石）、稀盐酸（1:2）、酒精灯、木条（放
在烧杯中）、火柴或打火机（放在表面皿上）、镜子、盛放废弃物的大烧杯、干净
纸、抹布。
三、考试题单：
1、检查仪器药品。
2、组装气体发生装置。
3、检查气体发生装置的气密性。
4、将集气瓶放在相应的位置。
5、制取二氧化碳气体。
6、收集一瓶二氧化碳。
7、验满。
8、清洗仪器，整理复位。
学校报名号姓名成果
四川省二0一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（九）
试验室制取二氧化碳
一、试验目的：正确组装制取二氧化碳的试验装置制取和收集二氧化碳并验满。
二、试验用品：集气瓶、玻璃片、锥形瓶、带导管的橡皮塞（与锥形瓶配套）、
烧杯（盛水查气密性）、大理石（或石灰石）、稀盐酸（1:2）、酒精灯、木条（放
在烧杯中）、火柴或打火机、镜子、盛放废弃物的大烧杯、干净纸、抹布。
三、试验步骤及评分标准:
试验步骤操作要求及评分标准分值得分
1、检查仪器药品。按试验用品清单清点、检查试验用品。（1分）1分
按要求正确持拿锥形瓶。转动塞子塞紧橡皮塞。
2、组装气体发生装置。1分
（1分）
3、检查气体发生装置
操作正确。（1分）1分
的气密性。
4、将集气瓶放在相应集气瓶口向上放好，并备好玻璃片，集气瓶与气体发
1分
的位置。生装置的相对位置正确。（1分）
A、先用镜子放入大理石（或石灰石）（1分），后倒入
稀盐酸。
B、启开的稀盐酸试剂瓶瓶盖倒放在桌面上，用完马
5、制取二氧化碳气体。上盖好。（1分）4分
C、试剂瓶、锥形瓶持拿正确，倾倒液体操作正确，
倒入稀盐酸无流洒现象。（1分）
D、倒入稀盐酸，马上塞紧带导管的橡皮塞。（1分）
用向上排空气法收集。导管伸到接近集气瓶底部，（1
6、收集一瓶二氧化碳。1分
分）用玻璃片盖住集气瓶口大部分。
验满时用燃着的木条移到集气瓶口处（1分）。确认集
7、验满。满，对已集满二氧化碳的集气瓶要先将导管撤出并用2分
玻璃片盖好，再熄灭酒精灯。（1分）
8,清洗仪器，整理复
洗净仪器，整理复位，擦净桌面。（1分）1分
位。
合计12分
监考老师______________主监考___________________
学校报名号姓名
四川省二。一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（十）
探究二氧化碳与水的反应
（考试时间：10分钟）
一、试验目的：探究二氧化碳与水的反应，并通过试验证明碳酸不稳定，受热易
分解。
二、试验用品：试管（①20mmX200mm）1支、试管架、试管夹、酒精灯、饮
料管，石蕊试液（稀释液）、火柴（或打火机）、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、
抹布。
三、考试题单：
1、检查仪器、药品。
2、向试管中倒入4-5ml石蕊试液（稀释液），振荡。
3、向试管中吹入呼出的二氧化碳气体。
4、将吹入过二氧化碳气体的试管中的液体加热至沸腾。
5、向监考老师报告试验现象，并得出试验结论。
6、清洗仪器，整理复位。
学校报名号姓名成果
四川省二0一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（十）
探究二氧化碳与水的反应
一、试验目的：探究二氧化碳与水的反应，并通过试验证明碳酸不稳定，受热易
分解。
二、试验用品：试管（①20mmX200mm）1支、试管架、试管夹、酒精灯、饮料
管，石蕊试液（稀释液）、火柴（或打火机）、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、
抹布。
三、试验步骤及评分标准:
试验步骤操作要求及评分标准分值得分
1、检查仪器药品。按试验用品清单清点、检查试验用品。（1分）1分
A、正确启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上。倾倒完
2、向试管中倒入
毕立刻盖好瓶塞。（1分）
4~5ml稀释后的石2分
B、倾倒液体操作正确，且无明显超量。（1分）
蕊试液，振荡。
3、向试管吹入呼出
无液体溅出（1分），溶液变红（1分）。2分
的二氧化碳气体。
A、试管夹从试管底部套入，夹在离试管□约1/3
处。（1分）
4、将吹入过二氧化B、先预热，试管倾斜约45°。（1分）
碳气体的试管中的C、加热时用外焰，试管底部不接触灯芯。（1分）4分
液体加热至沸腾。I）、试管口不向着自己和别人，加热到液体沸腾，
且有防止爆沸的振荡动作。加热完毕，用灯帽盖
灭酒精灯。（1分）
5、向监考老师报告
能正确地描述试验现象（1分），得出正确的试验结
试验现象，并得出2分
论。（1分）
试验结论。
6、清洗仪器，
洗净仪器、整理复位，擦净桌面。（1分）1分
整理复位。
合计12分
监考老师主监考
学校报名号姓名
四川省二0一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（十一）
鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸储水
（考试时间:10分钟）
一、试验目的：利用石蕊试液鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液和蒸储水。
二、试验用品：试管（①15mmX150mm）3支、试管架、待鉴别溶液A、B、C（其
中1:4稀盐酸、10%的氢氧化钠溶液和蒸储水均装于细口瓶中，三者随机标
示A、B、C）、石蕊试液（装于滴瓶中）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、考试题单：
1、检查仪器、药品。
2、用三支试管分别取约2ml待鉴别的三种溶液。
3、依据题目要求选择恰当的指示剂进行试验，依据试验现象作出推断。并向
监考老师报告试验现象和试验结果。
4、清洗仪器，整理复位。
学校报名号姓名成果—
四川省二0一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（十一）
鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸播水
一、试验目的：利用石蕊试液鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液和蒸储水。
二、试验用品：试管（①15mmX150mm）3支、试管架、待鉴别溶液A、B、C（其
中1:4稀盐酸、10里的氢氧化钠溶液和蒸储水均装于细口瓶中，三者随机标
示A、B、C）、石蕊试液（装于滴瓶中）、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、试验步骤及评分标准：
试验步骤操作要求及评分标准分值得分
1、检查仪器药品。按试验用品清单清点、检查试验用品。（1分）1分
A、正确启开细口瓶，并将瓶塞倒放于桌面上。
倾倒完毕立刻盖好瓶塞。（1分）
2、待鉴别溶液的取
B,倾倒液体时，持拿试管、细口瓶操作正确。
样：用三支试管分别
（1分）4分
取约2mlA、B、C三
C、倾倒液体操作正确，无液体洒落。倒入药液
种溶液。
2mL左右。将装有待鉴液的试管依次放置于试管
架上。（2分）
A、滴管提离液面，挤压后再取液，取液量合适。
3、向装有A、B、C溶（1分）
液的三支试管中分别B、滴管转移和滴加过程中无洒管外，悬空滴加。
滴入几滴石蕊试液，3分
（1分）
视察溶液的颜色改变
进行鉴别。C、振荡动作正确。（1分）
4、向老师报告试验现
试验现象（1分）及结论正确。（2分）3分
象及试验结果。
5、清洗仪器，
洗净仪器、整理复位，擦净桌面。（1分）1分
整理复位。
合计12分
监考老师主监考
学校报名号姓名
四川省二0一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（十二）
用PH试纸测定未知溶液的酸碱度
（考试时间:10分钟）
一、试验目的：用PH试纸测定两种未知溶液的酸碱度。
二、试验用品：玻璃片、PH试纸、未知溶液A和B（盛于滴瓶中）、盛放废
弃物的大烧杯、干净纸、玻璃棒、抹布。
三、试验步骤：
1、检查仪器、药品；
2、取PH试纸两条放在玻璃片上，分别用滴管滴加试液滴于PH试纸上，将
试纸显示的颜色与标准比色卡颜色比较。
3、作出推断并向监考老师报告结果。
4、清洗仪器，清理桌面。
学校报名号姓名成果
四川省二0一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（十二）
用PH试纸测定未知溶液的酸碱度
一、试验目的：用PH试纸测定两种未知溶液的酸碱度。
二、试验用品：玻璃片、PH试纸、未知溶液A和B（盛于滴瓶中）、盛放废
弃物的大烧杯、干净纸、玻璃棒、抹布。
三、试验步骤及评分标准：
试验步骤操作要求及评分标准分值得分
1、检查仪器和药品按试验用品清单清点、检查试验用品（1分）1分
2、取PH试纸两条放
在玻璃片上，分别用A、取pH试纸二条，放在玻璃片上（2分），用滴管
滴管滴加试液滴于取待测液。（2分）
8分
PH试纸上，将试纸显B、将待测液正确滴于pH试纸上（2分），并在半分
示的颜色与标准比色钟内将试纸的显色与标准比色卡颜色比较。（2分）
卡颜色比较
3、作出推断并向监考
所测pH值误差不超过±1个pH值单位。（2分）2分
老师报告结果
4、清洗仪器，
洗净仪器、整理复位，擦净桌面。（1分）1分
整理复位
合计12分
监考老师主监考
学校报名号姓名
四川省二0一六年初中毕业生升学考试
化学学科试验操作试题（十三）
鉴别氯化铁、硫酸铜、氯化领、氢氧化钠四种溶液
（考试时间：10分钟）
一、试验目的：鉴别氯化铁、硫酸铜、氯化钢、氢氧化钠四种溶液。
二、试验用品：试管2支（①15X150mm）、试管架、试管刷、胶头滴管（放于烧
杯中）、未知溶液A、B、
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