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文档简介
2020考研英语词汇词义之间的关联性(二)
考研英语有许多题目组成,方便大家及时了解,下面由出guo
为你精心准备了“2020考研英语:词汇词义之间的关联性(二)”,
持续关注将可以持续获取更多的考试资讯!
上次我们谈到了词汇自身不同词义关联性的第一种情况,即该
词具有不同词性,不同词性之间具有很强的语义关联,如上次举例的
“anchor”一词,既有名词词性,又有动词词性,两种词性之间的意
义是相互对应的。在英语中存在着大量此类单词。再如,在考研英语
大纲词汇中表示“爆炸”含义的同类词汇中,就存在词汇自身不同词
性的语义关联,大纲中,“bomb,blast”均意为“爆炸”,均又具
有名词词性,又具有动词词性,“bomb”名词意为“炸弹”,因其词
性之间词义关联,故其动词词性有“用炸弹攻击”之意,“blast”
既有名词词性,又有动词词性,名词词性主要有两个意思,第一个为
“爆炸”,如"abombblast”,即“一次炸弹轰炸",那么动词词
性相关联的第一个意思为“用炸药炸开","Thevillagewasblasted
byenemybombs.v,即“这个村庄被敌人的炸弹袭击了";其名词的
第二个意思为“一股气流”,如“ablastofcoldair",即“一
股冷气流”,名词有“一股气流”之意,那么其动词词性的第二个含
义为"使枯萎",一般指花朵或庄稼枯萎,"Cropsblastedbyfrost/
wind",即“被霜或风所毁的庄稼”,可以看出“bomb,blast”名
词词性与动词词性的词义之间是相互关联,一一对应的,再如“blaze”
一词,也既有名词词性,又有动词词性,名词意为“火焰,火光”,
如"Drywoodmakesagoodblaze.",即"干木头会使火焰旺盛”,
名词为“火焰”,那么动词就为“燃烧”之意,如“Theroomwaswarm
andcozy,withafireblazinginthehearth.",即“壁炉中点
着火,房间既温暖又舒适。”英语中存在着大量如“bomb,blast,blaze”
这类既有名词词性又有动词词性,两种词性之间的语义是一一对应的。
除上述的这种关联之外,还存在一种词义关联,即一词不同词
义之间具体意义与抽象意义的关联,如“angle”一词,名词有“角,
角度,观点,立场”之意,“angle”作为名词的第一个意义“角,
角度”即为具体也可以说成形象意义,如“45度角”可以说成“anangle
of45degree",如果具体意义是“角”,那么抽象意义就是人看问
题的角度,即“观点,立场”。再如,在考研英语词汇中,有一系列
字母B开头的,表示“木头,木块”含义的单词,如“bar,board,block,
beam,barrier"等词,其中“block”有“木块,障碍物”的意思,
木块如果马路中间,那就是一个障碍物了,这是具体意义的“障碍物”,
它的抽象意义即为它的第二层意义“障碍”,指人生、经济等领域遇
到的障碍。“barrier”一词形象意义为“栅栏,关卡”,本义为“栅
栏”,可以进一步引申抽象意义上的“壁垒”,考研英语考查过的“trade
andinvestmentbarriers",此处的“贸易与投资壁垒”就为抽象
意义上的障碍。
掌握了这些词汇自身词义不同词性之间的语义关联,可以方便
我们记单词,只要记住一个意思即可,并可以灵活运用于各类句式中。
很多同学在后期的测试中反映出记不清楚concise和precise,
词根cis表示切,这里引入一个量和质的概念,con表示“共同,一
起”,所以我们可以讲concise联想为“切掉很多”,则留下的很少,
所以concise意为“简洁的”,这是从量的角度来考虑,那么"precise”
联想为“切掉错误的",所以precise即为“准确的”,虽然这里并
看不出“切掉错误的”这层含义。Precise的前缀为“pre”,第二
种方法我们可以联想为“在切之前做的事情”,在切之前需要对准,
所以为“准确的”。
Choke:利用谐音法“臭的壳子”,所以为“窒息”
Collide:前缀为col,lid,表示的含义是“盖子”,所以联
想为两个盖子,最初指两个士兵的盾牌相抵,所以collide译为“碰
-Kt,,
Culprit:在构词法中,字母g是为了承担字母c的一个发音才
出现的,所以我们可以利用guilt来记忆,guilt表示内疚的,所以
culprit表示的是“犯人”。
Curse:利用谐音法“克死”来记忆,表示的是“诅咒”。
Coarse:表示的是“粗糙的,粗俗的",coarse和上面的curse
相比,只是在元音字母的数量上有变化,所以两个单词的意思有一致
之处。
Chill:表示“寒冷的”,我们可以根据拼音法和联想记忆法联
想为“吃两个冰棍”,所以特别''寒冷"。
Contrive:表示的是“发明,设计•”,在这里我们可以将“trive”
看为y”,con表示“共同,一起”,“一起努力”,所以是“发
明,设计”。
Converge:表示的是"汇聚",verge这个单词hedge,hedge
表示的是“篱笆”,字母h在英文单词中起的是“装饰”的作用,
不起实际意义,所以verge表示的是边缘,篱笆一般在院子的边缘,
所以再从“边缘”联想记忆converge为“汇聚”。
Contagious:表示的是"感染性的",这里有个词根tag,tagtouch,
所以表示的是“接触”,因此“感染性的”意思很好记忆。
whispered「hw?sp?d]
adj.低声的耳语的
thinkof记起,想起
peerpressure同伴压力(同辈的压力),同侪压力
leadto导致
casualsex随意性交
socialcure社会治疗
recipient[r?Js?p??nt]本文中作为名词”获奖者”
n.容器,接受者容纳者
adj.容易接受的,感受性强的
ahostof许多,一大群众多,大量
inaction在活动,在运转,在起作用
state-sponsored州政府资助的
RageAgainsttheHaze怒对烟雾
setoutto打算,着手
initiative[?,n????t?v-??-]
n.主动权首创精神
adj.主动的自发的起始的
recruit[r?'kru?t]本文中作为动词"征募"
n.招聘新兵新成员
vi.复原征募新兵得到补充恢复健康
vt.补充聘用征募
promisingfpr?m?s??]本文中作为形容词“有前途的”
v.许诺,答应
adj.有希望的,有前途的
perceptiveobserver感觉敏锐的观察家
critique[kr?'ti?k]本文中作为名词"批判”
n.批评评论文章
vt.批判评论
lameness['leimnis]本文中引申为“缺点,漏洞”
n.跛残废
campaign[k?m,pe?n]本文中作为名词"运动"
n.运动活动战役
vi.作战参加竞选参加活动
spot-on准确的恰好的
mobilize['m??b?la?z]
vt.动员,调动集合,组织使…流通使…松动
vi.组织动员起来
demonstrate['dem?nstre?t]
vt.证明展示论证
vi.示威
flawed[fl?d]
adj.有缺陷的有瑕疵的有裂纹的
psychologypsychology[sa?"k?l?d??]
n.心理学心理状态
plead[pli?d]
vt.借口为...辩护托称
vi.恳求辩护
billboard['b?lb??d]本文中作名词“广告牌”
n.广告牌布告板
vt.宣传介绍
fitin适应,适合
convincingly[k?n'vinsi?li]
adv.令人信服地有说服力地
advocate['?dv?ke?t]本文中作名词"倡导者"
n.提倡者支持者律师
vt.提倡,主张,拥护
takeapagefrom向...学习
skillat技巧熟练
effectiveness[?'fekt?vn?s]
n,效力,有效性
persuasive[p?'swe?s?v]
adj.有说服力的劝诱的,劝说的
befilledwith
vt.被...充满
irrelevant[?'rel?v(?)nt]
adj.不相干的不切题的
glaring['gle?r??]
adj.耀眼的瞪视的炯炯的
flaw[fl??]本文中作名词“缺点”
n.瑕疵,缺点一阵狂风短暂的风暴裂缝,裂纹
v.使生裂缝,使有裂纹使无效使有缺陷
vi.生裂缝变的有缺陷
presentfprez(?)nt]本文中作动词“呈现"
n.现在礼物瞄准
adj.现在的出席的
vt.提出介绍呈现赠送
vi.举枪瞄准
statefunding州政府基金
cut[k?t]本文中作动词“削减”
n.伤口切口削减(服装等的)式样削球切入
adj.割下的雕过的缩减的
vi.[机]切割相交切牌停拍不出席
vt.[机]切割削减缩短刺痛
there'snodoubtthat毫无疑问的是
exertenormousinfluenceon对...产生巨大影响
emerging[i'm?:d?i?]本文中作形容词“新兴的"
adj,新兴的出现的形成的
v.形成浮现显露(emerge的ing形式)
worksoffriends朋友圈
socialmunication社交
subtles?t(?)l]本文中作形容词''微妙的”
adj.微妙的精细的敏感的狡猾的稀薄的
unconsciously[?n'k?n??sli]
adv.不知不觉无意识地
imitatef?m?te?t]
vt.模仿,仿效仿造,仿制
farlesscertain更不确定的是
bureaucratbureaucrat「bj??r?kr?t]
n.官僚官僚主义者
steersteer[st??]本文中作动词"引导"
Vt.控制,引导驾驶
vi.驾驶,掌舵行驶
virtuous['v??tj??s-t???s]
adj.善良的有道德的贞洁的正直的有效力的
breakup结束,解散
troublemaker['tr?b(?)lme?k?]
n.捣乱者,闹事者惹麻烦的人
pairwith与...配对
tacticft?kt?k]本文中作名词“策略”
n.策略,战略
adj.按顺序的,依次排列的
engineer[end??'n??]本文中作动词"设计"
n.工程师
vt.设计策划
supplementto对...的补充
stimulus['st?mj?l?s]
n.刺激激励刺激物
groupdynamics
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