2024年学生暑假社会实践总结报告

———2024年学生暑假社会实践总结报告2024年学生暑假社会实践总结报告精选篇1暑假这一个多月的实践生活已然结束了，对于这一个多月的实践，我的内心感受很多。首先是本身进入高校第一次步入社会，其次是在这次实践当中，我收获了比酬劳更宝贵的东西，那就是经验。作为一名即将踏入社会的大三学生，其实到了现在我是特别的紧张的。所以这次还是利用了一些时间找到了一个和专业对口的工作进行实习，我也想把这次的经过总结下来，为将来打下铺垫。这次暑假我并没有回家，而是跟几个同学一起进入了一家公司进行会计实习。我们学习了三年的会计知识，这次再步入实践当中，其实还是有一些不太顺利的地方的。在学校的时候，我总是凭借着本身还算优异的成绩沾沾自喜，这次再到了工作当中，才发现本身真的太稚嫩了。这次我们几个一起跟着一名老员工学习，在这个过程里，我发现本身在实践上真的缺乏太多了。和我一起的有几位同学是已经实习过了的.，所以这次实习的时候她们已经有了一些经验了，而我对这一切将近都是一片茫然。所以对待任何事情，都不能盲目的自得。那几个同学平常专业成绩并没有我那么好，但是在实习当中她们的表现比我好多了，这都是我应当去反思本身的地方。这一条路上，我总在受到着一些挫败，但这并没有战胜我，反而让我更有“求生欲”，想把这些我未曾掌握的都掌握住，把将来的路过的更好，希望能够不负这几年高校生活的努力和勇敢。在这一个多月的实习中，我跟着公司的老员工工作，从中学习到了很多的经验，也让我知道会计这份工作并不是我们在学校里看到的那么简单的，它要求我们的东西还有很多，不但仅是专业技能，更重视于我们每个人的综合素养，因此在这个过程当中，我也渐渐清楚接下来一年我该在哪个方面进行突破，我会把这一年利用好，让本身变得越来越完善，更好的去应对接下来社会中的挑战。我想感谢在这次实践当中领导以及各位公司同事予以我这个实习生的帮忙和关爱，也很感谢我的同学在这个过程当中对我多加引导，这一次，我已经明白了将来的路该怎么去走了，我会在一次次的历练当中越来越成熟，多积累经验，更好的跨入这个行业，贡献本身的光热。2024年学生暑假社会实践总结报告精选篇2食品系高校时代是一个特殊的人生阶段，在掌握更多，更专业的知识的同时，也要渐渐适应从学校到社会的过渡。为了开拓自身的知识面，扩大与社会的接触面，加添个人在社会竞争中的经验，磨练和提高本身的本领，以便在以后的生活和工作中更好的处理各方面的问题，我们八个人乐观参加社会实践，争取提升个人本领的同时也乐观服务大众，回馈社会。以下是我们团队八月份的社会实践进度情况。8月1日，调查活动进行的如火如荼，邢维率领的一组，张悦率领的二组和屈化腾的三组，分别被布置在了三个不同的小区，虽然天气炎热，但是队员们的乐观性没有丝毫下降，我们重要围绕那些闲谈的老人，漫步的父母以及下班回家的人群。因天气炎热，小区内外出居民并不多，给组员的调查工作加添不少难度和挑战，但组员们并没有气馁，乐观的找寻可以搭配的群众，耐性给老人们阅读问卷，解读问题，最终圆满的完成了一天的任务。8月3号，我们的调查活动就此完成，接下来的任务是做整理和统计，队员马楠和孔祥伟计划用一周的时间完成__00份调盘问卷的统计，包含分类，上传表格，制作图表等。调查活动进入尾声，只差一份圆满的实践报告了。我们的目的是了解济南市城区高中低收入人群对于特殊年龄人群的营养摄入状态以及相关知识的了解水平，然而我们在调查过程中并非一帆风顺，过程中遇到了来自各个问题的阻力，我们调查过程中的问题为信任问题，由于社会上的种种营销手段和行骗方式，一部分人会对我们的调查产生怀疑，继而产生排斥心理，影响我们的调查效果。其次就是队员之间相互的沟通本领及合作本领，以及队员的毅力和耐性，但是这些问题都在调查的过程中被我们一一解决和克服。进行了为期半个多月的实践活动，让队员们增长了各种知识和经验，也学会了相互搭配和合作，这是在学校里学习不到的宝贵经验。我们会在下一步的行动当中会进一步吸取经验和教训，更好的完成这次实践活动！信工系在我队成员的的共同努力下，我队的准备和动员阶段，具体实施阶段，总结汇报阶段三个阶段都已基本完成。八月份，我队人员从污染环境，上公交拥挤不排队，乱扔垃圾等方面打开调查。我队人员发现污染物重要是工厂排出的废气，废水，塑料袋，木筷，垃圾等。废气散发到小镇的各个角落，造成大气污染。排出的废水使河水混浊，水面上漂流着很多塑料垃圾，而且时不时会传来一阵难闻的味道。上公交拥挤不排队现象严重影响到了人们的安全问题。草坪上常有游人丢弃的垃圾，既不卫生，又影响市容。大气及河流污染问题公交车拥挤以及闯红灯问题针对这些问题，我队在拍摄微视频的同时还提出以下建议：1、加强宣传和舆论监督。新闻媒体除了报道不文明行为以外，还要大力宣扬那些自动维护环境的行为。2、采取奖罚措施。对于自动维护环境的人予以肯定的嘉奖，对于做出不文明行为的人进行惩罚。3、加强基础设施建设。在公共场合增设一些垃圾箱，增贴一些提示性标语等等，在美妙的环境中，让不讲文明的人改掉坏习惯。环境你我他，环境靠大家，只有大家都行动起来，在我们的努力下，这些不良现象能渐渐消失，阔别我们，阔别我们的生活环境。经济管理系20__年8月2号，我们结束了北马村的支教活动，在嘉祥北马村支教点的14天时间里，我们22名队友聚在一起，一起成长，一起付出，这里有62名孩子陪伴，有热心肠的大姨，胖姐，王姐……很多老乡们的关怀和帮忙。14天时间中，尽管困难多，折腾多，但是我们都挺了过来，面对困难，大家的表现更多的是行动，而不是埋怨，一开始启程前队长还挂念大家会吃不苦埋怨，但是回到济南完全找不到大家退缩的事例，大家很棒，虽然这十几天累了点，苦了点，但和收获的友情来讲，和收获的真感情来讲，一切都值了！2024年学生暑假社会实践总结报告精选篇3经过一个酷热又漫长的暑假，开学时一走进教室，作为班主任的我，切实的发现学生们进步了很多。学生们那一张张骄傲的面孔就告知我，他们学会了很多学校无法学会的知识。当我读了一份份社会实践报告时，我又多了一份认得，他们在字里行间中流露出的自信与开朗，是学校中无法培养的，在这一活动中他们学会了勤劳，学会了责任心，学会了体谅父母。今日我在这里带着一丝激动和惊喜，想谈一谈本身对社会实践活动的认得和一些做法：一、社会实践活动的认得肯定要到位。过去我们老师，特别是班主任老师的眼中，搞社会实践活动是最头疼的事，既劳心费神，又延误学生的学习，所以他们往往是采取应付的方法，走一走过场。其实，社会实践活动使学生接受一种教育；体验一种生活；掌握一项技术；学习一项知识；培养一种兴趣，养成一种习惯；加强一种本领；得到一次磨练，为将来适应社会奠定良好的基础。社会实践活动是青少年学生依照学校培养目标的要求，利用节假日等课余时间参加社会政治、经济、文化生活的教育活动。是学生思想政治教育的紧要环节。对于促进二十一世纪的学生了解社会，了解国情，增长才能，磨练毅力，培养品行，加强社会责任感具有不行替代的作用。二、社会实践活动的重要特点是：（一）它是一种教育活动，通过社会实践活动使学生参加社会生活，可以使学生丰富对国情的感性认得，加深对社会、对人民群众的了解，从而可以使学生在接触实际的过程中巩固和深化课堂知识，磨练和加强解决实际问题的本领。（二）它在组织学生参加社会生活的过程中实现教育的目的，是以学生亲身参加为重要教育途径的特殊教育形式。社会实践活动的教育目的是使学生在实践中受到教育，增长知识和才能，离开了学生对社会生活的亲身参加，就无所谓“实践”，也无从实现社会实践活动的教育目的。社会实践活动的这个特点，决议了我们在开展社会实践活动中，必需充分调动学生的乐观性，必需使学生实际地参加到社会的政治、经济、文化生活中去，是社会的主人，而不是社会生活的旁观者。（三）它是在课余时间进行的特殊教育活动，是教育实践环节的必需增补。跟学校学习不同，社会实践活动重要在教学计划外的课余时间进行，是课堂教学的延长。社会实践活动能引起学生的兴趣，最大限度地发挥了社会实践的教育功能，促进了中学德育教育，使社会实践活动成为中学德育的紧要载体。在这样的活动中学生成了活动的主体，他们的主体性得到了发挥。三、社会实践活动的效果如何，取决于组织计划和行动落实。我们班的活动只所以效果特别好，我和班干部做到了以下几点：（一）更新理念，精心地组织。__年暑假，本着培养学生民族精神和提高学生社会实践本领为宗旨，引导本班学生从加强爱国情感做起，从确立宏大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素养做起，加强本班学生的社会责任感和适应力。在家长会上强调了此次活的意义，让家长共同参加，对学生进行监督。另外召开了班干部会议，提出目标而且调配了任务。（二）有效地落实。在假期中，以小组为单位组织学生进行实践活动。活动如下：1、开展环境保护行动。通过开展护绿环保行动，提升学生的环保意识。2、参加一次社区（村居）志愿服务活动。引导一些学生依据实际情况，开展助老扶幼、助困扶弱，参加道德实践，接受社会公德教育。3、为回报父母、长辈做一件实事。全部同学通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，或过生日，检查身体等多种形式，接受中华民族传统美德教育。4、“传承民族精神，做了不起的中国人”活动。发动学生在网上介绍评比“一百位体现民族精神的楷模，一百个呈现民族精神的历史事件，一百例实践体验民族精神的优秀行动实例”，引导学生通过找一找、想一想、说一说、议一议、做一做等方式，了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力气，体验民族精神的时代意义，树立民族敬重自己心和骄傲感，从而人小立志，传承民族精神，做一个了不起的中国人。5、“心系祖国，健康成长”读书明理立志活动。暑期连续在学生中开展“读好书、唱好歌、讲好故事、看好电影”活动，让学生记录：“我最爱好的好书、好歌、好故事、好影片、至理名言”，以些帮忙学生丰富知识，陶冶情操；以上活动的开展，丰富了孩子们的生活，使学生实际地参加到社会的政治、经济、文化生活中去，成为社会的主人，而不是社会生活的旁观者。受到了家长的好评。我希望这样的社会实践活动要多搞，我更信任这样的活动在新课改的过程中会越办越好。2024年学生暑假社会实践总结报告精选篇4现在生活的浮躁，作为学生我们的社会实践太少了，实践是我们去提高本身的最直接方式，这次暑假我依照学校的布置在_医院实习，作为医学生始终是在学习理论，我知道理论总是学不完的，我们也应当把本身的实践本领提高上去，这次暑假是一个恨得机会，在学校的时候我常常会觉得本身动手本领还是不行，所以在上实践课的时候我很希望提高实践，经过暑假的这次实习我更加的明白了本身的短处，暑假实习特别宝贵的一段经过，我觉得在实习中收获的远远不是本身平日的学习可比的，平常本身的缺乏这方面的磨练，这次的经过倒是让我打实了本身所学知识。这次实习中经过丰富的`实践，本身的动手本领渐渐的提高，初始来到_医院我是陌生的，本身的来带医院实习是第一次，_医院的一切是陌生的，实习的第一天我就在外科，我很喜爱外科的工作，我对着一门也很擅长，暑假这短短两个月我去过了很多的科室，本身的在工作中学到的，看到的，总是很多，感叹本身在学校的时候总是觉得是本身学的够了，其实否则实习中刻苦的研讨，自动的做事情，本身不会的操作也需要渐渐掌握学习。在暑假中我看到的更多是本身的一个成长，开始的时候我来到医院接触一些工作，本身身边有老师在引导，每一人都是那么亲切，每一个带我的老师总是很耐性的讲解，经过这系列的学习我成长了很多，我觉得本身看待一些问题不同了，本身的看到一些工作上的问题不再是那么单一，实习当中我努力刻苦，能够去下定决心，我来到这里之后我就知道本身的是来实习的，来到了这里就要有所收获，尽管是这么一个短短的暑假，能够去了解的东西不肯定会很多，但是这就是机会，我觉得这是一个积累，积累的多了，