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文档简介
2024年人教版一年级下册数学第八单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1.下列哪个数字是10以内的偶数?()A.7B.8C.9D.112.小明有5个苹果,妈妈又给了他3个,小明现在有多少个苹果?()A.6B.8C.9D.103.下列哪个图形是长方形?()A.圆形B.正方形C.三角形D.长方形4.4+5=()A.8B.9C.10D.115.93=()A.6B.5C.4D.36.下列哪个数字是10以内的质数?()A.4B.6C.7D.97.下列哪个物品不是计量长度的单位?()A.米尺B.天平C.直尺D.卷尺8.下列哪个数字是20以内的合数?()A.13B.15C.17D.199.5的后面一个数是()A.4B.6C.7D.810.下列哪个数字是10以内的奇数?()A.2B.4C.6D.8二、判断题:1.3+4=7()2.85=3()3.10以内的数字中,6是最大的偶数。()4.5个苹果加上3个苹果等于8个苹果。()5.6是10以内的质数。()6.长方形有四个角。()7.9+2=11()8.20以内的数字中,15是质数。()9.7的后面一个数是8。()10.米尺是用来测量重量的。()三、计算题:1.6+4=()2.93=()3.7+2=()4.5+6=()5.85=()6.4+3=()7.102=()8.6+5=()9.94=()10.7+3=()11.5+7=()12.86=()13.4+4=()14.92=()15.6+8=()16.103=()17.7+4=()18.5+2=()19.81=()20.9+6=()四、应用题:1.小红有8个苹果,她吃掉了3个,还剩下多少个苹果?2.小明有5个橘子,妈妈又买来了4个,现在一共有多少个橘子?3.小华有10个糖果,他分给弟弟2个,还剩下多少个糖果?4.小刚有7个铅笔,他丢掉了2个,现在还剩下多少个铅笔?5.小李有9个气球,他放飞了3个,还剩下多少个气球?6.小王有6个玩具,他送给了朋友2个,现在还剩下多少个玩具?7.小张有8个书本,他借给了同学3本,还剩下多少本书?8.小赵有10个饼干,他吃掉了5个,还剩下多少个饼干?9.小陈有7个积木,他不小心弄丢了4个,现在还剩下多少个积木?10.小刘有9个彩笔,她送给了妹妹3个,还剩下多少个彩笔?一、选择题答案:1.B2.B3.D4.C5.B6.C7.B8.B9.B10.A二、判断题答案:1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×三、计算题答案:1.102.63.94.115.36.77.88.119.510.1011.1212.213.814.715.1416.717.1118.719.720.15四、应用题答案:1.5个2.9个3.8个4.5个5.6个6.4个7.5本8.5个9.3个10.6个本套练习题主要涵盖了一年级下册数学第八单元的基础知识点,包括简单的加减法运算、数字概念的理解、以及基本的数学应用能力。各题型知识点详解和示例:选择题:考察学生对10以内数字的认识,包括偶数、奇数的概念以及质数和合数的初步理解。示例:选择题第1题,要求学生识别10以内的偶数,偶数是能被2整除的数,因此正确答案是B.8。判断题:考察学生对基础数学运算结果的判断能力,以及对数学概念的掌握。示例:判断题第2题,要求学生判断85的结果是否为3,正确答案是√。计算题:考察学生的基本加减法运算能力,以及是否能快速准确地进行心算。示例:计算题第1题,6+4的结果是10,这是基础的加法运算。应用题:考察学生将数学知识应用于解决实际问题的能力,需要学生理解问题的背景,并运用加减法进行解答。示例:应用题第1题,小红有
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