25 杜甫诗三首-教师版

PAGEPAGE125杜甫诗三首文学常识：这三首诗均选自（《杜诗详注》）。其中《望岳》写于所谓“开元盛世”，其时诗人才二十四五岁；《春望》和《石壕吏》则写于“安史之乱”前期，诗人已到中年。杜甫的《望岳》共有三首，分咏东岳（泰山）、西岳（华山）、南岳（衡山）。本文是第一首。作者杜甫（712--770），字（子美），别号（少陵），尝自称（少陵野老）。另外，由于他做过工部员外郎，所以人们又称他为（杜工部）。原籍湖北襄阳，曾祖时迁河南巩县。（唐）朝诗人。后人称他为（诗圣），诗歌风格以（沉郁顿挫）见长。他的诗作都收集在（《杜工部集》）里。杜甫的诗作在总体上反映了（唐）朝由（盛）而（衰）的变化过程，因而后人称他的诗为（诗史）。杜甫是我国文学史上最伟大的（现实）主义诗人，在我国（现实）主义诗歌的发展史上，占有承前启后、继往开来的特殊重要地位。而他以“安史之乱”为背景所写的“三吏”和“三别”，则是他的现实主义诗篇的光辉顶点，具有划时代的意义。“三吏”就是（《新安吏》）、（《潼关吏》）、（《石壕吏》）；“三别”就是（《新婚别》）、（《垂老别》）、（《无家别》）古体诗是和近体诗相对而言的，包括乐府民歌和文人的创作。古体诗形式比较自由，篇幅长短不拘，每句字数不等，但四言、五言、七言较常见，也有杂言的。古诗押韵较宽，可以押平声韵，也可押仄声韵；可以一韵到底，也可中间换韵。古体诗不讲对仗，而且不求工整，不避重字。近体诗也叫格律诗，又分律诗和绝句等。律诗的格律严格，常见的有五言律诗和七言律诗。律诗有如下规定：⑴限字句。律诗分为四联，分别是：首联、颔联、颈联、尾联。⑵定韵脚。双句必须押韵，通常押平声韵，只许一韵到底，不能中间换韵；也不能用相同的字押韵。⑶对平仄。诗句中每个字用平声或仄声，都有基本规定，一般按照对仗句平仄相对的原则处理，即仄仄平平仄，平平仄仄平。⑷讲对仗。中间两联必须对仗，首尾两联则可对可不对。绝句每首四句，常有五言、七言两种。绝句在平仄和押韵规则上完全和律诗一样，但在对仗上比律诗灵活，可以全首对仗，也可通篇不对仗。词起于唐而盛于宋。原为歌词，后衍变为一种句式长短不齐的诗体，故词又叫长短句。词在声调、字数、句数等形式方面都有严格规定。每首词都有词牌，如“水调歌头”、“如梦令”等，词牌规定着这首词的字数、句数和平仄声韵。词牌和词的内容并无必然联系，有的词在词牌下另立标题，表明作品的内容或主题。也有的词没有题目，人们往往用该词的第一句话来代替题目，以和同词牌的词相区别。按照字数多少，词可分为小令（５８字以内）、中调（５９～９０字）和长调（９１字以上），词的段落叫阕或片。基础知识注音：齐鲁青末了（liǎo）岱宗（dài）决眦（zì）浑欲不胜簪（zān）逾（yú）墙走老妪（yù）泣幽咽（yè）邺（yè）城戍（shù）形似字注音并组词：⑴戍shù戍守戌xū，壬戌戎rónɡ，戎马一生⑵衰shuāi，衰老哀āi，悲哀衷zhōnɡ，无动于衷（3）妪yù老妪讴ōu讴歌呕ǒu呕吐（4）孤ɡū孤独狐hú狐狸弧hú弧形（5）炊chuī炊具吹chuī吹牛欢hū欢呼（6）暮mù暮色幕mù幕布慕mù仰慕通假字：【荡胸生曾云】（曾：通“层”，重叠。）解释下列句子中加粗的字词。⑴齐鲁青未了⑵造化钟神秀⑶荡胸生曾云⑷决眦入归鸟：⑸会当凌绝顶⑹家书抵万金⑺浑欲不胜簪⑻老翁逾墙走⑼吏呼一何怒⑽有孙母未去⑾犹得备晨炊⑿阴阳割昏晓⒀烽火连三月⒁三男邺城戍⒂急应河阳役⒃死者长已矣**（⑴山色不尽⑵造化：指天地、大自然钟：聚集。神秀：神奇秀丽。⑶心胸摇荡⑷眼角⑸终要，终当⑹值⑺简直⑻越过⑼多么⑽离开⑾还能够⑿山南水北为阳，山北水南为阴⒀喻指战火⒁防守⒂应征⒃停止，这里引申为完结。）古今异义：A岱宗夫如何B浑欲不胜簪C老翁逾墙走D出入无完裙E听妇前致辞F一男附书至ɡ天明登前途**（A夫：古义：语气词，无实在意义。今义：大夫、夫人。B浑，古：简直。今：浑浊；糊涂；全、满。C走，古：跑。今：行、走D裙，古：衣服。今：专指裙子。E致，古：对……说话。今：指在举行某种仪式时说勉励、感谢、祝贺、悼念的话。F书，古：书信。今：书本。ɡ前途，古：前面的路。今：以后的发展状况。）词类活用：A一览众山小B城春草木深C浑欲不胜簪D暮投石壕村E听妇前致辞**（A小：形容词，渺小的意思。这里形容词意动，“以……为小”。B春，名词用作动词，指到了春天。C簪，名词用做动词，插簪。D暮，在傍晚，名词作状语E前：上前，名词用作动词。）文本细读一《望岳》“岱宗”指（泰山），泰山山脉在（山东）省中部，从东平湖东岸一直延伸到淄博市南，长约200公里。**（//）题目中（“望”）字贯穿全篇，也为全篇线索。全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。距离是自（远）而（近），时间是从（早）到（晚），并由望岳而想到将来（登岳）。文题中的“望”意思是（远远的看），是这首诗的诗眼。“岳”，是指（山），本文指（泰山）。**（////）品味诗人“望”的角度。**（1、2句—远望，3、4句—近望，5、6句细望，7、8句—俯视）《望岳》首联用的是什么修辞手法？写出了泰山的什么特点？这是写（选择：远望、近望）所见。**（设问、夸张//借齐、鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。//远望）首联中的问句写出了诗人（对五岳之首的泰山的揣摩和赞叹），答句以夸张的修辞方法极写（泰山的伟大和神奇）。颔联是写（选择：远望、近望）所见。上句写泰山的（秀美），用的是（虚、实）笔。为什么要这样写？下句写泰山的（高大），这是（虚、实）写。**（因为泰山的秀美实在是一言难尽，不如只写造物主对泰山情有独钟，这是诗人的强烈感受，是泰山的秀美在诗人的心灵上的折光反映。）请从“钟”字入手，对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。**（“钟”字赋予大自然以人的感情，是大自然把泰山营造得神奇秀丽，从而表现泰山神奇秀丽的景物。）泰山北为齐，南为（鲁）。试赏析“阴阳割昏晓”中“割”字的妙处。（“割”字炼得极好，从山的北面来看，那照临下土的阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样，突出了泰山那遮天蔽日的形象，使静止的山峰充满了生命力。）诗的后两联也写了泰山景物，但着力表现的是诗人的感受，反衬出泰山的（雄伟壮丽）及其（感人力量）。颈联“荡胸生曾云，决眦入归鸟”写的是（虚、实）景，是写（粗、细）望所见。诗人抓住（层云）和（归鸟）这两个景物细节表达了心情的（激荡）和眼界的（空阔），同时也描绘出了泰山的（幽深）和（神奇）。然后顺理成章地写出了他心底的愿望：（会当凌绝顶，一览众山小）“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化孔子的名言：（登泰山而小天下）。但用在这里却有深刻的含义，试分析。**（它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。）哪一句点明了诗歌的题意？试品味作者的情感。**（会当凌绝顶，一览众山小//表达了作者胸怀壮志，意气豪迈的英雄气概。）指出诗人想像登上泰山之颠抒发豪情的诗句。**（会当凌绝顶，一览众山小。）借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象的语句是：（岱宗夫如何？齐鲁青未了）虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句是：（造化钟神秀，阴阳割昏晓）表现泰山高峻、幽深的语句是：（荡胸生曾云，决眦入归鸟）既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句是：（会当凌绝顶，一览众山小）“会当凌绝顶，一览众山小”两句表现了怎样的人生哲理？**（展示了诗人由望岳而产生登岳的意愿，表现一切有所作为的人都应具有不怕困难，敢于攀登决绝顶，俯视一切的雄心和壮志。）“会当凌绝顶，一览众山小”表现了诗人什么样的理想和壮志？**（昂扬向上，积极进取，不怕困难，敢于攀登决绝顶，俯视一切。）找出诗中成为千古传诵的惊人之语的句子。**（会当凌绝顶，一览众山小）请写出诗中的对仗句。**（中间两联：造化钟神秀，阴阳割昏晓//荡胸生曾云，决眦入归鸟）《望岳》里（会当凌绝顶），（一览众山小）充分展示了诗人胸中才情，让人领略到了他那卓然独立的形象，使人浮想联翩，仿佛跟诗人一道神游于泰山之上。“会当凌绝顶，一览众山小”仅仅是指泰山雄伟高大而高于其他山吗？**（这既是诗人要攀登泰山顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言，透露了诗人早年的远大抱负。）找出本诗的韵脚，指出它们押何韵？**（了、晓、鸟、小//iao）结构分析：《望岳》：第一层：前四句为一层，着力写出了泰山的整体形象。第二层：后四句，也写了泰山景物，但着力表现的是诗人的感受。中心思想：《望岳》诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。《望岳》写作特色：１、全诗无一“望”字，但句句扣住“望”；２、意境深远。二《春望》这首五言（律）诗写于（安史之乱）（填写历史事件）中，叛军攻下唐都长安。诗人被俘，困在长安。长安被叛军焚掠一空，满目荒凉。诗里上四句写春望之景，睹物伤怀；下四句写春望之情，遭乱思家。前两联描绘，后两联抒发，由表及里，显出纵深变化。集中地表达了诗人（忧国伤时）、（念家悲己）的感情，感人至深。这首诗自问世起，一千二百余年来一直脸炙人口，历久不衰。它反映的是诗人（热爱国家）的高尚情操和（眷念家人）的情怀。前四句写景，“城春草木深”写的不是生机盎然，而是（因战乱造成的人走城空的荒芜之状）。诗的前四句，都统在（“望”）字中。诗题“春望”的意思是什么？其中的“望”字统领哪几句？诗人的视野由远及近，由大到小，由（山河）到（草木花鸟）。**（春天登高远望//国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。）诗中的哪几句照应了题目中的“春”字？**（国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。）（白头搔更短），（浑欲不胜簪）表现诗人苍老之态，壮年苍老，完全是忧国忧民所致。请简要说说作者是怎样通过写景来表达内心世界的。**（描写破败的春城，草木蔓生，花也落泪，鸟亦惊心，感时忧国，思家念亲，借景抒情，深沉真挚。）首联（国破山河在，城春草木深）（写原文）是写望中所见，写的是（虚、实）景，痛切地传达了诗人（忧国伤时）的感情。一个（“破”）字使人触目惊心，继而一个（“深”）字令人满目凄然。这是一首战乱中忧国思家的抒情诗，首联描写了什么情景？**（春草萋萋，残垣断壁，战乱后萧条景象。）诗开篇即写春望所见：国都沦陷，城池残破。虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。你认为哪两个字包含了作者的忧国情感？这两个字用得如何？**（破、深//“破”让人触目惊心，“深”令人满目凄凉。“城春”应是明媚之景，却是“国破”的荒芜之状，形成对比。）诗歌的第一联为借景抒情，你能具体说说抒发了诗人的什么感情吗？**（国都长安在沦陷后已经变得残破不堪，然而山河依旧是那个样子；春天降临长安城，然而眼前却是乱草丛生。如此强烈的反差令人触目惊心。诗人借写景痛切地传达了忧国伤时的感情。）颔联（感时花溅泪，恨别鸟惊心）起（过渡或承上启下）作用，以（感时花溅泪）一语承上，以（恨别鸟惊心）一语启下，章法分明。颈联中，（烽火连三月）写出了战火连续不断，用（家书抵万金）写出了家书的珍贵，写出跟家人通音信之艰难，消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情。表达了诗人对妻子儿女的（强烈思念），成为千古传诵的名句。诗中诗人移情于物，表达感时伤世之情的句子。**（感时花溅泪，恨别鸟惊心）指出诗中情景交融的拟人句。**（感时花溅泪，恨别鸟惊心）指出运用拟人手法表现诗人对国事的忧伤，对家人想念之情的诗句。**（感时花溅泪，恨别鸟惊心）杜甫移情于花鸟，表达了感时伤世的复杂情怀的诗句。**（感时花溅泪，恨别鸟惊心）表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句。**（国破山河在，城春草木深。）渲染了一种残破凄凉的景象诗句。**（国破山河在，城春草木深）写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句。**（烽火连三月，家书抵万金）诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句。**（白头搔更短，浑欲不胜簪）指出照应“感时”“恨别”的诗句。**（烽火连三月，家书抵万金。）指出表明诗人忧思沉重的句子。**（白头搔更短，浑欲不胜簪）哪句诗形象地写出了诗人心中深深的“愁”？**（白头搔更短，浑欲不胜簪）“烽火连三月，家书抵万金”成为千古传诵的名句，请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。**（用对偶的手法写出了安史之乱的战火连绵不断，诗人跟家人难通音信，此时的一封家信显得极其珍贵，可以胜过万金，表达了诗人眷念家人的深切感情。尤其是“家书抵万金”写出了消息隔绝久盼音讯不至的急迫心情，这是人人心中都有的想法，很自然的使人产生共鸣。）“烽火连三月”中的“烽火”原指古代边境地区设置烽火台，发现敌情，常烧柴禾升起烟火作为警报，这里借指（战争）。尾联是（白头搔更短，浑欲不胜簪）。应怎样理解这两句？**（诗人因为忧愁而经常“搔”头，使满头白发越来越少，稀疏得简直连簪子都插不住了。诗人这一年仅45岁，其苍老之态如此，可见他忧国、伤时、思家之切。）最后两句诗抒发了作者怎样的思想感情？**（“白发”：因为感伤时事而愁白了头发，“搔更短”：表现了心烦意乱的情状。“浑欲不胜簪”：写头发越来越少，连发簪也插不住了。这里把作者怀家思国的感情表现得更加深沉和突出。）请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，50字左右，并揭示诗句的含义。**（面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不听地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。）指出诗中的修辞方法，并举例。**（拟人、夸张、对偶——前三联都是//《绝句》中两联全是）比较《望岳》与《春望》的不同艺术风格。**（《望岳》：形象高大，境界开阔，显示出气势磅礴，雄放健拔的风格。《春望》：感情凝重，景象凄清，风格沉郁，具有悲怆美。）《春望》结构分析：第一层：前四句，写出了国家在战火中的破败，痛切地表达了诗人忧国忧时的感情。第二层：后四句，表达了对妻子儿女的强烈思念。中心思想：《春望》写于安史之乱被困长安之时，它表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情，反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操。《春望》写作特色：１、情景兼具，深沉含蓄；２、格律严谨。三《石壕吏》这是一首（叙事）诗，主体部分是（老妇人的“致辞”）。诗的前四句写（“致辞”的由来），也交代了故事发生的（时间）和（地点）；最后四句是这件事的尾声，暗示老妇已被差吏抓走。诗中也带有抒情色彩，结尾（独与老翁别）一句含蓄地表达了诗人的感受，表达了诗人对这灾难深重的一家人的（同情）。这首叙事诗以（诗人的行踪）为线索，用第（一）人称，按（时间）顺序，完整生动地记叙了差吏黑夜捉人的全过程。从诗题来看，主要人物应是（差吏），但诗人对他用了暗写，事件是（差役捉人，老妇应役）。《石壕吏》按体裁分，为五言古风，按表达方式分，是（叙事）诗。这首诗反映了诗人当时思想上的矛盾：他歌颂石壕老妇（勇于承担苦难）的精神，表明他支持（唐王朝）进行的这场平叛的战争，希望能取得最后的胜利；但他又写出了老妇一家的（悲惨遭遇），这又表明他为战争给人民带来了巨大的灾难而深感（悲痛）。“有吏夜捉人”一句在全文中的作用是什么？**（是全诗的提纲，以下情节，都是从这里生发出来的。“夜”字说明征兵手段的狠毒。）哪句写出了这事是诗人亲眼所见？**（暮投石壕村）体现官吏抓壮丁的狡诈狠毒的诗句。**（有吏夜捉人）表明服役的强迫性质的诗句。**（有吏夜捉人夜：写出乘人不备）说明壮丁抓尽，老人也无法幸免的诗句。**（老翁逾墙走）指出表现官吏的残暴与老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句。**（吏呼一何怒！妇啼一何苦！）运用了对偶揭示了官吏与人民的情感变化的诗句。**（吏呼一何怒，妇啼一何苦。）表现差吏凶横残暴的诗句。**（吏呼一何怒）指出最能概括全诗内容的句子。**（听妇前致辞）说明兵役之苛酷的语句。**（三男邺城戍）指出叙述老妇人三个儿子悲惨命运的诗句。**（三男邺城戍。一男附书至，二男新战死）表明战争之惨烈的句子。**（二男新战死）指出表现老妇丧子的悲痛和含悲度日的句子。**（存者且偷生，死者长已矣！）表明老妇家遇不幸、亲子战死，揭露战争罪恶的语句。**（一男附书至，二男新战死）表明家无壮男，凄婉可怜的语句。**（室中更无人，惟有乳下孙）表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句。**（有孙母未去，出入无完裙）说明战争破坏严重的语句。**（出入无完裙）暗示老妇人已被差吏抓走的诗句。**（天明登前途，独与老翁别）文中体现安史之乱给人民带来的创伤的语句。**（三男邺城戍，二男新战死。……有孙母未去，出入无完裙。）本段文字正面描写老妇人“致词”，层层诉说、凄苦至极，侧面写“（安史之乱）”（填写历史事件），揭示主题。“急应河阳役”中的“急”字应怎样解释？**（既反映了战事的急迫，也反映了老妇的心理；生怕守寡的儿媳被抓走，饿死孙子，故而主动催促官吏赶快把自己带走。）“独与老翁别”中的“独”字突出了什么？**（暗示老妇人已被差吏抓走，突出兵源的枯竭和劳动人民的深重苦难。）联系全诗，说说“夜久语声绝，如闻泣幽咽”中泣者是谁。**（给孩子喂奶的年轻寡妇为丧夫而哭//老翁为丧子而哭）老妇“请从吏夜归”的“请”是否意味着老妇是自愿的？**（从差吏开始的“怒呼”的明写，从老妇“苦诉”中对差吏凶横残暴的暗写，从老妇家中的实况，从唐军溃败急需补充兵源的历史背景看，这决非老妇自愿，如果我们一定要这样说，那也只能说成是“制愿”──被制而愿，或“治愿”──被治而愿。）“天明登前途，独与老翁别”中，“天明”照应开头的那个词语？**（暮投石壕村）根据诗的描述，你觉得老妇是怎样的一个人？**（善良、凄苦，长于应付，机智有胆略，强忍悲痛，保护家人。）《石壕吏》一诗所叙的故事发生在唐代有名的安史之乱这一历史事件之中，诗中写“吏”与“妇”尖锐矛盾的诗句是什么？诗人“暮投石壕村”时“翁”与“妇”均在家中，“天明登前途”时竟“独与老翁别”。请根据自己的理解谈谈老翁此时的心情是怎样的？诗人此时想的是什么？**（吏呼一何怒！妇啼一何苦！//“恨”战乱带来的灾难，“疼”死去的儿子，“忧”被捉走的老妇，“怜”未成年的孙子。//痛恨石壕吏的凶暴无情，忧虑国家的命运，同情劳动人民的悲惨遭遇。）《石壕吏》结构分析：第一部分：（１～４句）写故事的发生。第二部分：（５～２０句）写老妇家的不幸遭遇。第三部分：（２１～２４句）写饱受战祸的家庭又遭不幸。老妇的“致辞”可分三层：第一层是前六句，写服役惨景（三男全被征），说明这一家人已经为国家做出了重大牺牲；第二层是中间四句，写家中困难；第三层是最后四句，写老妇自请应役。她的举动有难言之苦，是出于无奈，被差役逼出来的，照应了开头（有吏夜捉人）一句。中心思想：《石壕吏》叙述差吏乘夜捉人，连衰年老妇也被抓服役的故事，对安史之乱中人民遭受的苦难表示深切的同情。《石壕吏》写于安史之乱由洛阳经潼关到华州的途中。这首诗反映了诗人当时思想上的矛盾：他歌颂石壕老妇勇于承担苦难的精神，表明他支持唐王朝进行的这场平叛的战争，希望能取得最后的胜利；但他又写了老妇一家的悲惨遭遇，这又表明他为战争给人民带来了巨大的灾难而深感悲痛。《石壕吏》写作特色：１、采用白描手法；２、用第一人称；３、按时间顺序叙事。《杜甫诗三首》语法修辞：从内容上说，前两首属抒情诗，后一首属叙事诗。从体裁上说，《望岳》和《石壕吏》属古体诗，《春望》属律诗。古体诗字数、句数不限，可以换韵。近体诗也叫格律诗，又分绝句和律诗等。它受格律的严格限制，如讲究平仄，押平声韵，中间两联对仗，或五言或七言，绝句四句，律诗八句等。《春望》属五言律诗。《望岳》看起来像律诗，但由于押的是仄声韵，不合格律，当属古体诗。研讨与练习说明课后一、研讨下列问题，并背诵这三首诗１、有人说，《石壕吏》中老妇的“致词”全都是吏逼问出来的。你同意这个说法吗？为什么？**（同意。//原来的情形很可能是这样：差吏一进门就问“汝家有男丁否”，老妇答以“三男邺城戍……”；再问“尚有他人否”，又答以“室中更无人……”；最后是差吏仍逼着要人不已，老妇只好“请从吏夜归”。）２、“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这一联可作两种解释：⑴诗人因感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到惊心；⑵以花、鸟拟人，花感时而落泪，鸟恨别而惊心。你赞成哪一种解释？理由是什么？**（都有道理。两说虽则有别，其精神却能相通，一则触景生情，一则移情于物，都表达了感时伤世的感情。）３、《望岳》中每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。试对此作具体解释。**（“望”的角度不同。第一联写远望所见，第二联是近望所见，第三联实景是细望所见，第四联由望岳悬想将来的登岳。）课后二、把《石壕吏》改写成一篇记叙文或一幕短剧。（提示：石壕吏和老妇人是诗中的主要人物，要善于运用想像来刻画他们各自的动作、语言和神态；还要补充一些事实上已经发生却被诗人隐去的故事情节。）课后三、古诗中多用对偶句。对偶，又叫“对仗”，俗称“对对子”，是把两个结构相同、字数相等、意义相关的短语或句子排列在一起的修辞方法。对偶句音节整齐匀称，节奏感强，便于记诵。例如“荡胸生曾云，决眦入归鸟”。杜甫的《春望》中有哪些对偶句？把它们找出来，仔细体会它们在结构上的特点，并模仿着写一两组对偶句**（《春望》前三联都是对偶句。如《绝句》（“两个黄鹂鸣翠柳”）中两联全是对偶。仿写：有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。）拓展运用下列句子中加粗的词解释错误的一项是（C）A、造化钟神秀（聚集）B、家书抵万金（值，相当）C、浑欲不胜簪（混乱）D、二男新战死（最近）划分诗句朗读节奏：（1）荡胸生曾云，决眦入归鸟（2）感时花溅泪，恨别鸟惊心（3）天明登前途，独与老翁别（4）会当凌绝顶，一览众山小。（5）国破山河在，城春草木深。（6）有孙母未去，出入无完裙。（7）造化钟神秀，阴阳割昏晓。（8）存者且偷生，死者长已矣。（9）岱宗夫如何？齐鲁青未了。（10）吏呼一何怒！妇啼一何苦！（11）夜久语声绝，如闻泣幽咽。**（（1）荡胸/生/曾云，决眦/入/归鸟（2）感时/花/溅泪，恨别/鸟/惊心（3）天明/登/前途，独与/老翁/别（4）会当/凌/绝顶，一览/众山/小（5）国破/山河/在，城春/草木/深。（6）有孙/母未去，出入/无完裙。（7）造化/钟/神秀，阴阳/割/昏晓。（8）存者/且偷生，死者/长已矣。（9）岱宗/夫/如何？齐鲁/青/未了。（10）吏呼/一何怒，妇啼/一何苦。（11）夜久/语声绝，如闻/泣幽咽。）下列句子的节奏划分有误的一项是（B）A、荡胸／生／曾云，决眦／入／归鸟B、白头／搔／更短，浑欲／不／胜簪C、老翁／逾墙／走，老妇／出门／看D、夜久／语声绝，如闻／泣幽咽下列句子中不是对偶的一项是（D）A、造化钟神秀，阴阳割昏晓。B、国破山河在，城春草木深。C、烽火连三月，家书抵万金。D、存者且偷生，死者长已矣。下列句子和原文不完全一致的一项是（C）A、岱宗夫如何？齐鲁青未了。B、感时花溅泪，恨别鸟惊心。C、室中更无人，唯有乳下孙。D、吏呼一何怒！妇啼一何苦！巍巍五岳，举世闻名。早在古代，歌咏五岳的名言佳句就不胜枚举。请任意写出其中完整的一句，并注明作者。**（课内名句：会当凌绝顶，一览众山小。作者：杜甫课外名句：天门中断楚江开，碧水东流至此回。作者：李白）选出对杜甫的《春望》赏析有误的一项（C）A．这首五言律诗，前两联写“感时”，后来两联写“恨别”，抒发了诗人感时忧国，思家念亲的情怀。B．首联言明春望所见，一个“破”字，使人怵目惊心；继而着一“深”字，叫人满怀凄然。颔联以一特写镜头，将无情的花鸟化为有情，更突出了诗人悲痛之深切。C．一个“望”字统领了前四句的内容。诗人的视域由远而近，由小到大，从山河到草木，再到花鸟，视像也由部分到整体，由浑浊到清晰。D．颈联结构工整，感情浓郁，表现了诗人在消息隔绝又盼家书不至时的迫切心情。尾联以诗人的情态作结，用一“搔”字，更显示了其愁苦之心。下面对诗歌的赏析有误的一项是（D）A、“会当凌绝顶，一览众山小”不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。B、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”以“感时”一语承上，以“恨别”一语启下。C、“烽火连三月，家书抵万金”中用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了诗人对妻子儿女的强烈思念。D、《石壕吏》的主要人物是老妇，诗人用“吏呼一何怒”引出老妇的话，并把她的话写成一篇抒情独白。下列对诗句分析有误的一项是（B）A、“国破”就其字面来讲，一般指首都的沦陷，此处将“国破”与山河在”联系在一起，其含义便有了较广阔的内容。B、“城春草木深”描绘了春色满城，令人引起对往日京都风月繁华的怀念，也暗示眼前的国破只是暂时的；春到深处一切又将生机勃勃。C、“烽火连三月，家书抵万金”，可以让我们看见，诗人因国事而忧家，更因家事而忧国，家与国的命运在他心中已融为一体。D、“白头搔更短，浑欲不胜簪”不明写忧思愁绪的深重而言白发难簪，使诗意更浓，而且把一个未老先衰，忧国忧民的悲怆形象立于纸面。书读得越多，写起文章就越顺手，写出与之相应的杜甫的诗句。**（读书破万卷，下笔如有神。）杜甫为我们留下了许多脍炙人口的诗篇，请写出完整的一首。**（（1）江南逢李龟年——歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。（2）月夜——今夜螂州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬓湿，清辉玉臂寒，何时倚虚幌，双照泪痕干。（3）江畔独步寻花——黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。）在下列诗句的空白处填上恰当的花、鸟名称。⑴接天（）无穷碧⑵映日（）别样红⑶待到重阳日，还来就（）⑷驿路（）处处开⑸几处（）争暖树⑹谁家（）啄春泥⑺西塞山前（）飞⑻（）依旧笑春风**（⑴莲叶⑵荷花⑶菊花⑷梨花⑸早莺⑹新燕⑺白鹭⑻桃花）以“鸡声茅店月”为上句，选出能与之组成对偶的下句（C）A、燕语似讥人B、野旷天低树C、人迹板桥霜D、郝郎明月夜在献给母亲的歌的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想和想象，仿写一个句子，同唱一首献给母亲的歌。母亲得知我生病，急匆匆赶到我的病床前。我微微睁开双眼，发现母亲正慈祥地看着我，那是一种怎样的眼神啊！那是晨曦对娇花的沐浴，那是春风对碧水的轻抚，那是（冬天阳光对白雪的亲吻，那是明月对