2024-2025学年高中历史 第五单元 经济全球化的趋势 第23课 战后资本主义世界经济体系的形成（2）教学教案 岳麓版必修2

2024-2025学年高中历史第五单元经济全球化的趋势第23课战后资本主义世界经济体系的形成（2）教学教案岳麓版必修2科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）2024-2025学年高中历史第五单元经济全球化的趋势第23课战后资本主义世界经济体系的形成（2）教学教案岳麓版必修2教学内容分析本节课的主要教学内容是战后资本主义世界经济体系的形成（2），具体包括：1）布雷顿森林体系的建立；2）世界银行和国际货币基金组织的成立；3）关贸总协定的签署；4）资本主义世界经济体系的特点和影响。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在上一节课学习了战后资本主义世界经济体系的形成（1），对战后资本主义世界经济体系的背景有了初步了解。本节课将在已有知识的基础上，深入分析战后资本主义世界经济体系的形成过程及其特点，进一步巩固学生对资本主义世界经济体系的认识。核心素养目标本节课旨在培养学生的史料实证、历史解释和时空观念等学科核心素养。通过分析战后资本主义世界经济体系的形成过程，学生能够运用史料实证来理解历史事件，提高对历史解释的能力。同时，通过探讨资本主义世界经济体系的特点和影响，学生能够形成对经济全球化发展趋势的时空观念，认识到战后世界经济体系对全球经济发展的重要作用。此外，本节课还将培养学生的批判性思维和问题解决能力，使其能够运用所学知识分析和解释现实生活中的经济全球化问题。教学难点与重点1.教学重点：

本节课的核心内容是战后资本主义世界经济体系的形成过程及其特点。具体包括：

（1）布雷顿森林体系的建立：学生需要理解布雷顿森林体系的背景、内容及其对战后世界经济发展的影响。例如，布雷顿森林体系的建立背景是二战后国际经济秩序的重建，其核心内容是美元与黄金挂钩，其他货币与美元挂钩。布雷顿森林体系的建立为战后世界经济稳定发展奠定了基础。

（2）世界银行和国际货币基金组织的成立：学生需要掌握世界银行和国际货币基金组织的成立背景、宗旨及其在战后世界经济体系中的作用。例如，世界银行的主要任务是提供长期贷款和技术援助，促进发展中国家的经济增长；国际货币基金组织的宗旨是维护国际货币稳定，促进国际贸易发展。

（3）关贸总协定的签署：学生需要了解关贸总协定的签署背景、主要内容及其对战后世界经济一体化的推动作用。例如，关贸总协定签署的背景是各国普遍采取贸易保护主义政策，导致国际贸易陷入困境。关贸总协定的签署标志着国际贸易自由化进程的开始。

（4）资本主义世界经济体系的特点和影响：学生需要分析战后资本主义世界经济体系的特点，如国际货币体系的稳定、贸易体系的自由化等，并了解其对世界经济发展的积极影响。

2.教学难点：

本节课的难点内容主要包括布雷顿森林体系、世界银行和国际货币基金组织、关贸总协定等知识点的理解与应用。具体包括：

（1）布雷顿森林体系的建立：学生难以理解布雷顿森林体系中美元与黄金挂钩、其他货币与美元挂钩的机制，以及其对战后世界经济发展的影响。

（2）世界银行和国际货币基金组织的成立：学生难以掌握世界银行和国际货币基金组织的宗旨、职能及其在战后世界经济体系中的作用。

（3）关贸总协定的签署：学生难以了解关贸总协定签署的背景，以及其对战后世界经济一体化的推动作用。

（4）资本主义世界经济体系的特点和影响：学生难以分析战后资本主义世界经济体系的特点，以及其对世界经济发展的影响。

针对以上难点，教师在教学过程中应采取生动的案例、图片、数据等教学资源，运用对比、归纳、演绎等教学方法，帮助学生突破难点，提高对战后资本主义世界经济体系的理解和认识。同时，教师还应注重引导学生运用所学知识分析现实生活中的经济全球化问题，提高学生的知识运用能力和问题解决能力。教学资源1.软硬件资源：

-教室内的多媒体投影仪和显示屏

-教师电脑

-学生电脑或平板设备

-白板和记号笔

-历史教学挂图和资料册

-纸质教材《岳麓版必修2》

2.课程平台：

-学校学习管理系统（如Moodle、Blackboard等）

-历史学科教学平台

3.信息化资源：

-与本节课相关的历史视频资料

-国际货币基金组织（IMF）和世界银行的历史数据和报告

-关贸总协定（GATT）的历史文件

-布雷顿森林体系的动画解释

-战后世界经济发展的时间轴图表

4.教学手段：

-小组讨论

-案例分析

-角色扮演（如模拟IMF或世界银行的决策过程）

-问题解决任务

-互动式问答

-小组竞赛

5.辅助材料：

-历史背景资料卡片

-经济术语解释小册子

-战后世界经济数据表格

-学生作业和评估问卷

6.网络资源（不必实际使用，但可作为补充）：

-国际货币基金组织（IMF）官网

-世界银行官网

-联合国贸易和发展会议（UNCTAD）官网

-经济学人智库（EIU）的相关报告

-历史事件数据库如JSTOR或ProQuest教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《战后资本主义世界经济体系的形成（2）》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们认为战后资本主义世界经济体系是如何形成的？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索战后资本主义世界经济体系的形成过程。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解战后资本主义世界经济体系的基本概念。战后资本主义世界经济体系是二战后国际经济秩序的重建，包括布雷顿森林体系、世界银行和国际货币基金组织等。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了战后资本主义世界经济体系在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调布雷顿森林体系和世界银行和国际货币基金组织的成立这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与战后资本主义世界经济体系相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示战后资本主义世界经济体系的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“战后资本主义世界经济体系对世界经济发展的影响”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了战后资本主义世界经济体系的基本概念、形成过程及其对世界经济发展的影响。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对战后资本主义世界经济体系的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-"ThePost-WarInternationalEconomicOrder"byinstitutionssuchastheIMFandtheWorldBank.

-"AHistoryofGlobalization"byThakur.

-"TheMarshallPlan:America'sContributiontotheReconstructionofWesternEurope"byFeiling.

-"TheBrettonWoodsSystem:ItsImpactandLegacy"byO'Sullivan.

-"GlobalizationandItsDiscontents"byStiglitz.

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-让学生研究并分析其他国际经济组织（如世界贸易组织WTO）对世界经济体系的影响。

-让学生探索当前全球经济体系中存在的主要问题和挑战，如贸易战、保护主义等。

-让学生深入研究某一特定国家的经济体系，了解其在全球经济中的地位和作用。

-让学生通过采访家人、朋友或社区成员，了解他们对于经济全球化的看法和体验。

-让学生利用网络资源，查找有关经济全球化的最新新闻和趋势，以便了解该领域的发展动态。作业布置与反馈作业布置：

1.阅读材料：要求学生选择两篇与战后资本主义世界经济体系相关的拓展阅读材料，并撰写阅读笔记，总结文章的主要观点和论据。

2.案例分析：让学生选择一个具体的经济发展案例，分析该案例中世界经济体系的作用和影响。

3.问题讨论：提出一个问题与同学进行讨论，例如：“你认为经济全球化对发展中国家的影响是积极的还是消极的？请阐述你的理由。”

4.研究论文：让学生选择一个与战后资本主义世界经济体系相关的主题，进行深入研究，并撰写一篇论文。

作业反馈：

1.阅读材料：检查学生的阅读笔记，评价他们的理解能力和批判性思维能力。对于有误的理解或表达，需要及时给予纠正和指导。

2.案例分析：评估学生对案例的分析深度和准确性，提供改进建议，帮助学生提高分析问题的能力。

3.问题讨论：通过课堂讨论或书面反馈，评价学生的观点和论据的合理性，指导他们如何更好地支持自己的观点。

4.研究论文：评价学生的论文质量，包括内容完整性、论证逻辑性、引用准确性等方面。对学生的研究成果给予肯定，并指出需要改进的地方。课后作业1.请简述布雷顿森林体系的主要内容及其对战后世界经济的影响。

2.请解释世界银行和国际货币基金组织的成立背景、宗旨及其在战后世界经济体系中的作用。

3.请分析关贸总协定签署的背景、主要内容及其对战后世界经济一体化的推动作用。

4.请论述资本主义世界经济体系的特点和影响，包括国际货币体系的稳定、贸易体系的自由化等。

5.请举例说明战后资本主义世界经济体系对我国经济发展的影响。

答案：

1.布雷顿森林体系的主要内容是美元与黄金挂钩，其他货币与美元挂钩。它对战后世界经济的影响包括促进国际货币稳定、推动国际贸易发展等。

2.世界银行和国际货币基金组织的成立背景是二战后国际经济秩序的重建。它们的宗旨分别是提供长期贷款和技术援助、维护国际货币稳定。它们在战后世界经济体系中的作用是促进发展中国家的经济增长、推动国际贸易发展等。

3.关贸总协定签署的背景是各国普遍采取贸易保护