中考数学一轮复习提升练习第4.2讲 一般三角形及其性质（题型突破+专题精练）（原卷版）

→➌题型突破←→➍专题训练←题型一三角形的三边关系1.长度分别为2，3，3，4的四根细木棒首尾相连，围成一个三角形（木棒允许连接，但不允许折断），得到的三角形的最长边长为（）A．4 B．5 C．6 D．7题型二三角形的内角和外角2.如图，直线SKIPIF1<0，且SKIPIF1<0于点SKIPIF1<0，若SKIPIF1<0，则SKIPIF1<0的度数为（）A．65° B．55° C．45° D．35°3.一副三角板如图所示摆放，若SKIPIF1<0，则SKIPIF1<0的度数是（）A．80° B．95° C．100° D．110°4.一块含SKIPIF1<0角的直角三角板和直尺如图放置，若SKIPIF1<0，则SKIPIF1<0的度数为（）A．SKIPIF1<0 B．SKIPIF1<0 C．SKIPIF1<0 D．SKIPIF1<05.如图，将一副三角尺按图中所示位置摆放，点SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上，其中SKIPIF1<0，SKIPIF1<0，SKIPIF1<0，SKIPIF1<0，SKIPIF1<0，则SKIPIF1<0的度数是（）A．SKIPIF1<0 B．SKIPIF1<0 C．SKIPIF1<0 D．SKIPIF1<06.将一幅直角三角板（SKIPIF1<0，SKIPIF1<0，SKIPIF1<0，点SKIPIF1<0在边SKIPIF1<0上）按图中所示位置摆放，两条斜边为SKIPIF1<0，SKIPIF1<0，且SKIPIF1<0，则SKIPIF1<0等于（）A．SKIPIF1<0 B．SKIPIF1<0 C．SKIPIF1<0 D．SKIPIF1<07.如图，已知SKIPIF1<0直线SKIPIF1<0和SKIPIF1<0相交于点SKIPIF1<0若SKIPIF1<0，则SKIPIF1<0等于（）A．SKIPIF1<0 B．SKIPIF1<0 C．SKIPIF1<0 D．SKIPIF1<08.如图，AB和CD相交于点O，则下列结论正确的是（）A．∠1=∠2 B．∠2=∠3 C．∠1＞∠4+∠5 D．∠2＜∠59.如图摆放的一副学生用直角三角板，SKIPIF1<0，SKIPIF1<0与SKIPIF1<0相交于点G，当SKIPIF1<0时，SKIPIF1<0的度数是（）A．135° B．120° C．115° D．105°10.如图，SKIPIF1<0是SKIPIF1<0的外角，若SKIPIF1<0，SKIPIF1<0，则SKIPIF1<0（）A．SKIPIF1<0 B．SKIPIF1<0 C．SKIPIF1<0 D．SKIPIF1<011.如图，a∥b，一块含45°的直角三角板的一个顶点落在其中一条直线上，若∠1＝65°，则∠2的度数为（）A．25° B．35° C．55° D．65°12.如图，SKIPIF1<0，SKIPIF1<0，垂足为E，若SKIPIF1<0，则SKIPIF1<0的度数为（）A．40° B．50° C．60° D．90°13．如图，SKIPIF1<0是SKIPIF1<0的外角，SKIPIF1<0．若SKIPIF1<0，SKIPIF1<0，则SKIPIF1<0的度数为（）A．SKIPIF1<0 B．SKIPIF1<0 C．SKIPIF1<0 D．SKIPIF1<014.一副三角板如图所示摆放，且SKIPIF1<0，则SKIPIF1<0的度数为__________．15.如图，在SKIPIF1<0中，点D、E分别在SKIPIF1<0、SKIPIF1<0上，SKIPIF1<0．若SKIPIF1<0，则SKIPIF1<0________SKIPIF1<0