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文档简介

句子结构

句子的五种基本型式

英语的句子必须含有动词,但是,由于动词有五个不同种类,因而构成了五种不同的基

本句型。英语中千变万化的句子归根结底都是由以下这五种基本句型组合、扩展、变化而来

的:

基本句型一:SV(主+谓)

基本句型二:SVP(主+系+表)

基本句型三:SV0(主+谓+宾)

基本句型四:SVo0(主+谓+间宾+直宾)

基本句型五:SV0C(主+谓+宾+宾补)

A.主语+不及物动词(主谓)

如:Thesunrises,太阳升起来。

Thecarstopped.小汽车停下来了。

rise和stop都是不及物动词,因此后边不必加宾语。

/►用句里1

Qi*以

B.主语+系动词+表语(主系表)

如:Herbrotherisadriver.

Wefeelhappy.(feel为系动词,表示感到...)

Itgetsdark.天黑了。(get为系动词,表示变得)

Tomlooksill.Tom看上去病了。(look为系动词,表示看上去,看起来)

蛾,"我JUT'的时候.

其实就是在道用第二神句型.

C.主语+及物动词+宾语(主谓宾)

如:Ilovemycountry.

Hehelpsme.

Ilikeactionmovies.

Ibuyabook.

Iateyourpuppy.我吃了你的小狗*

D.主语+及物动词+双宾语(直接宾语、间接宾语)(主谓+直宾+间宾)

Yougivemesomebeer!

你给我一鳖啤酒

(主语)(动词)(间接宾语)(直接宾语)

“沟鼠同H'★机,什会・等,T

邕通S可1一奥吴手・崎盯攵,,,

如:HegivesTomapresent.(双宾语)他给汤姆一件礼物。

Mothermakeanewdressforme.(双宾语)妈妈为我做了一件衣服。

E.主语+及物动词+宾语+宾语补足语(主+谓+宾+宾补)

Alcoholmakesyoustupid.

酒精你变

(主语)(动词)(宾语)(宾语补足语)

0

伊凡廉券*用*・仅**£禽科-

□q1-是*笏・号q奥,一

如:TheycallherMary.(宾补)他们叫她Mary。

Wemakeourclassroomcleanandtidy.(宾补)我们使我们的教室干净而整齐。

Healwaysmakesuslaugh.(宾补)他总使我们笑。

巩固练习:

I.请判断下列句子的结构类型。

1.Theloudvoicefromtheupstairsmadehimangry.

2.Thelittleboyisaskingtheteacherallkindsofquestions.

3.Myfatherboughtmeabeautifulpresent.

4.Whydoyoukeepyoureyesclosed?

5.1heardthebabycryinginthesittingroom.

6.HewillbeflyingtoBeijing.

7.ThepopulationofAustraliaisabout19,500,000.

8.Theoldmancanhardlydresshimself.

9.Hehashandledthejobwellanddeservesagooddealofpraise.

10.Theoldmanlivingaloneinthelittlecottageatthefootofthehillatthebackofmyhouse

walksbyhimselfeveryeveningalongthebankoftheriverinfrontofmyhouse.

IIo翻译

基本句型1主谓结构

1.她昨天晚上回家很晚。

2.会议将持续两个小时。

3.在过去的十年里,我的家乡已经发生了巨大变化。

4.每天八点开始上课。

5.这个盒子重五公斤。

基本句型2主系表结构

6.冬季白天短,夜晚长。

7.十五岁他就成为有名的钢琴家了。

8.孩子们很少保持安静。

9.她的工作是在幼儿园里照看儿童。

10.这个报告听起来很有意思。

基本句型3主谓宾结构

11.这本书他读过多次了。

12.他们成功地完成了计划。

13.那位先生能流利地说三种语言。

14.我们大家都相信Jack是一个诚实男孩。

15.他不知道说什么好。

基本句型4双宾语结构

16.奶奶昨晚给我讲了一个有趣的故事。

17.请把那本字典递给我好吗?

18.我替你叫辆出租汽车好吗?

基本句型5主谓宾宾补

19.我们叫她Alice。

20.卫兵命令我们立即离开。

21每天早晨我们都听到他大声朗读英语。

m.背诵下列典型佳句

(背诵是征服语言最有效的方法,相信你一定能够背过)

1.Heoftentellsmenottoplayajokeontheoldpeople.

他经常告诫我不要和老年人开玩笑。

MissGaotoldmenottobelateforclass.

高老师告诉我上课别迟到。

2.1sawthemanpullagunoutofhispocket.

我看见那人从口袋里掏出了一把枪。

Hesawtheelephantkilled/beingkilled.

他看见大象正在被他宰杀。

3.Theymadeusplayfootballintherain.

他们让我们冒雨踢足球。

Themedicinewillmakeyoubetter.

这药会使你好转。

Theymadeitclearthattheydidn'tagreewithyou.

他们明确表示他们并没有同意你的意见。

4.Ifsdangerous(foryou)todrivesofast.

(你)车开得这么快是危险的。

It'simpossibleforhimtoworkoutthismathsproblem.

他解出这道数学题是不可能的。Ifounditimpossibletoworkoutthismathsproblem.

我发现他解出这道数学题是不可能的。

5.Heshowedmehisnewsuit./Heshowedhisnewsuittome.

他向我展示他的新服装。(两种方法)

Sheboughtanewdressforme.==Sheboughtmeanewdress.

她给我买了一件连衣裙。

6.Shespentalotofmoneyonclothes.

她花很多钱买衣服。

Shespentalotoftime(in)surfing.

她花很多时间玩冲浪。

Hepaid$10forthebook.==Thebookcosthim$10.

Heboughtthebookfor$10.

他花了10美元买这本书。

7.Ifsapitythatyoudidn'tcometotheparty..

你没来参加聚会真是个遗憾一。

Whatgreatfunitisswimming/toswiminthesea!

在海中游泳多有趣啊!

Howimportantitisforustomasteraforeignlanguage!

对我们来说掌握一门外语多重要啊!

8.Thecoatwasheswell.

这个大衣很好洗。

Thebooksellswell.

这种书很畅销。

Hismeatlooksgoodandsellswell.

他的肉看起来好也很畅销。

9.Hewasmadetoworktenhoursaday.

他被强迫一天工作12小时。

Hewasseentocometothemuseum.

他被看到进入博物馆。

10.Hehadhishaircutyesterday.

他昨天剪了头发。

Hehadhispicturestakenintheparktheotherday.

他前两天在公园里拍了一些自己的照片。

Helethiscarwashedthedaybeforeyesterday.

他昨天让人洗了一下车。

11.Togotoschoolontimeisnecessary.

必需准时上学。

TobehereatChristmastimeisadreamthathascometrue.

圣诞节能在这儿是一个已经成为现实的梦。

Tosayismucheasierthantodo.

说比做容易得多。

Myjobistowatchthegate/tofeedtheanimals.

我的工作是看大门/喂养动物。

12.Heencouragedustotakepartinprotectingtherivers,lakes,seasandoceans.

他鼓励我们积极参与去保护河、湖、海、洋。

答案:

I.请判断下列句子的结构类型。

1.主语一谓语一宾语一宾语补足语

2.主语一谓语一间接宾语一直接宾语

3.主语一谓语一间接宾语一直接宾语

4.主语一谓语一宾语一宾语补足语

5.主语一谓语一宾语一宾语补足语

6.主语一谓语

7.主语一系动词一表语

8.主语一谓语一宾语

9.主语一谓语一宾语

10.主语一谓语

Iio翻译

1.Shewenthomeverylateyesterdayevening.

2.Themeetingwilllasttwohours.

3.Greatchangeshavetakenplaceinmyhometowninthepasttenyears.

4.Classesbeginateighteveryday.

5.Thisboxweighsfivekilos.

6.Inwinter,thedaysareshortandthenightsarelong.

7.Attheageoffifteen,hebecameafamouspianist.

8.Childrenseldomkeepquiet.

9.Herjobistolookafterthechildreninthenursery.

10.Thereportsoundsinteresting.

11.Hehasreadthisbookmanytimes.

12.Theyhavecarriedouttheplansuccessfully.

13.Thatgentlemancanspeakthreelanguagesfluently.

14.AllofusbelievethatJackisanhonestboy.

15.Hedidnotknowwhattosay.

16.Grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.

17.Wouldyoupleasepassmethedictionary?

18.ShallIcallyouataxi?

19.WecallherAlice.

20.Theguardsorderedustoleaveatonce.

21.EverymorningwehearhimreadEnglishaloud.

句子成分

无论词数多少,只要有主语与谓语而且能表达完整意义的一句话即是句子。如:

(1)Lifeisshort.

生命是短暂的。

(2)Thepooroldmanwithwhitehairandawhitebeardwhoisreadingabookinhislefthand

livesaloneinthelittlecottageatthefootofthehillbehindmyhouse.

那个白头发、白胡子、左手里拿着一本书在看的可怜的老人单独住在我家屋后那个山

脚下的那间小茅草屋里。

一、对于句子应有的基本认识

1.句子虽然必须具备主语与谓语,但有时由于语言的习惯而被省略某一部分,或两者同时

被省略。如:

(1)Comein,please.请进来。(祈使句,省略了主语)

(2)一Whowillcometoseeyouthisafternoon?今天下午谁要来看你?

—Mymother.我母亲。(答复询问句,省略了谓语)

(3)Whataprettybird!多美丽的小鸟啊!(感叹句,省略了主语和谓语)

2.有时候一个词即可成为句子,因为它具备了主语与谓语,且能表达完整的意思;有时候

成群的词却不能成为句子,因为它没有具备主语与谓语,因此:句子的成立与否,与词数的

多少毫无关系。如:

(1)Hide.躲起来。(句子)

(2)Thepooroldmanwithwhitehairandawhitebeardwhoisreadingabookinhislefthand

白头发、白胡子、左手里拿着一本书在看的那个可怜的老人(不是句子)

(3)Thepooroldmanwithwhitehairandawhitebeardwhoisreadingabookinhisleft

handlivesaloneinthelittlecottageatthefootofthehillbehindmyhouse.个白头发、白胡

子、左手里拿着一本书在看的可怜的老人单独住在我家屋后那个山脚下的那间小茅草屋

里。(句子)

3.同一个主语不可有两个谓语,除非其中有并列连词。

(1)a.Ihatewriteletters.x我讨厌写信。

b.Ihatewritingletters.^/

(2)a.Heeats,drinks,playsalldaylong.x他终日吃喝玩乐。

b.HeeatsanddrinksandplaysalldaylongW

(3)Ineitherlendmoneynorborrowmoney.我既不借钱给人,也不向人借钱。

4.不要把从句的主语或谓语当作主句的主语或谓语。

主句与分句都要具备主语与谓语已如前述。

但:主句与从句均各有其主语与谓语,二者绝不可合用同一个主语和谓语。例如:

(1)a.Thoseeattoomuchwilleasilygetsick,x

b.ThosewhoeattoomuchwilleasilygetsickW(吃得太多的人容易生病)

(2)a.Amanwhoisdiligent.(不是句子)

b.Amanwhoisdiligenttosucceed.x

c.Amanwhoisdiligentwillsucceed.]勤勉的人会成功的。

二、句子的成分

主语

必须的成分

谓语

句子成分宾语

可能有的成分补语

修饰语

1.必须的成分一一主语与谓语

主语谓语

Thebirdsinthecagecanflyhighinthesky.这个笼子的鸟能在天空高飞。

主语定语谓语状语状语

(-)主语:主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、

不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。如:

(1)Lucyisabeautifulnurse.(名词作主语)

(2)Hereadsnewspaperseveryday.(代词作主语)

(3)Smokingisharmfultothehealth.(动名词作主语)

(4)ToswiminKunmingLakeisagreatpleasure.(不定式作主语)

(5)Whatweshoulddoisnotyetdecided.(主语从句作主语)

(二)谓语

说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。谓语(谓语部分里主要的词)必须是动词

谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。

如:Hisparentsareteachers.(系动词和表语一起作谓语)

Westudyhard.(行为动词作谓语)

Wedon'tfinishreadingthebook.(助动词和行为动词一起作谓语)

HecanspeakEnglish.(情态动词和行为动词一起作谓语)

2.可能的成分——宾语、补语(表语和宾语补足语)与修饰语(定语和状语)

(三)宾语

宾语是动作、行为的对象,由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任,它

和及物动词一起说明主语做什么。一般放在谓语之后。

Sheisdoingherhomeworknow.(名词作宾语)

Shesays(that)sheisill.(宾语从句作动词宾语)

Weoftenhelphim.(代词作宾语)

Helikestoplaybasketball.(不定式作宾语)

Weenjoylisteningtothemusic.我们喜欢听音乐。(动名词短语作宾语)

说明1:宾语是及物动词涉及到的人或物,宾语一般放在及物动词之后。介词后面的名

词或代词或动名词,称为介词宾语。名词、代词、数词常在句中做动词宾语或介词宾语。另

外,动词不定式可作动词宾语;动名词和宾语从句也可用作动词宾语。

说明2:及物动词作谓语时,后面要跟宾语。宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是

及物动词的直接对象,直接宾语丽,间接宾语通常是及物动词的动作所及的人,间接宾

@§30间接宾语一般放在直接宾语之前。

不是所有的及物动词都可以用双宾语。有的动词可以跟。如:give,show(给……看),

bring,pass,buy等。如:

(1)Ourteachertellsusastory.

(2)Thesungivesuslight.

间接宾语如果放在直接宾语之后,在表示“人”的间接宾语之前会出现介词卜t。”或"。。

间接宾语前加“to”的有:

give,show,send,bring,read,pass,lend,leave,hand,tell,return,write,throw,promise(答

应),refuse(拒绝)等。

间接宾语加“for”的有:

make,buy,do,get,play,order(命令),sing,pay等

(1)Igivehimabook.改成:________________________________

(2)Hepassesmethebook.(他将书递给我。)改成:

(3)Hewritesmealetter.改成:

(4)Hewillbuymesomebooks.改成:

(5)Sheismakingmeacake.改成:

答案:

1.1giveabooktohim.

2.Hepassesthebooktome.

3.Hewritesalettertome.

4.Hewillbuysomebooksforme.

5.Sheismakingacakeforme.

(四)宾语补足语

在宾语后面补充说明宾语的动作、状态、特征的成分,称为宾语补足语。名词、形容

词、副词、介词短语以及动词不定式、分词等可用作宾语补足语。宾语和宾语补足语称为复

合宾语。

如:Theymakeherhappy.(形容词)

Iseeherdance.(不定式)

We'llhelpyoutomaketheOlympicsasuccess.(名词)

Pleaselethimin.(副词)

Weheardhersingingasong.(分词短语)

(五)表语

表语说明主语“是什么”或者“怎么样”,由名词、形容词、副词、介词、不定式及相当于

名词或形容词或短语来担任。它的位置在系动词后面O

如:Iamateacher.(名词)

Heisalwayshappy.(形容词)

Theyareontheplaygroundnow.(介词短语)

Itgetscold.(形容词)

Be动词(am,is,are,was,were)

系动词表保持(keep,stay,remain)

表改变(get,become,turn)

感官动词(feel,sound(听起来),seem/look(看起来),taste(尝起来),smell

(闻起来))

如:Itsoundsinteresting,(sound为系动词,interesting为表语)

Weshouldallremaincareful.Remain(为系动词,careful为表语)

(六)定语

定语是用来修饰名词或代词的。形容词、代词、数词、名词、介词短语、不等式或相当

于形容词的词或短语等。

单个词作定语时,通常放在它所修饰的名词之前。

如:Theblackbikeismine.(形容词)

Whafsyourname?(代词)

Theymakepaperflowers.(名词)

说明1:当定语修饰不定代词:nothing,anything,everything,something等时,定语在不

定代词后面。如:Itellhimsomethinginteresting.(形容词interesting作不定代

词something的后置定语)

Hehassomethingtodo.(todo为不定式作后置定语)

说明2:|短语或从句|作定语时,也放在被修饰的名词之后。

如:TheboysintheroomareinClassFour.(intheroom是介词短语作theboys

的后置定语。)

(七)状语

修饰动词、形容词、副词。一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义,

一般由副词、介词短语、不定式或相当于副词的词或短语来表示。状语一般放在句末,但有

的可以放在句首、句中。

如:Hediditcarefully.(副词)

Weoftenhelphim.(副词)

HermothergoesouttodosomeshoppingonSunday.(介词短语)

WhenIgrowup,Iamgoingtobeateacher.(从句作时间状语)

Hesitsthere.(副词地点状语)

演练:

(一)挑出下列句中的宾语

①Mybrotherdoesn'tdohishomework.

ABCD

②PeopleallovertheworldspeakEnglish.

ABCD

(3)Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation.

ABCD

④Howmanynewwordsdoyoulearn?

ABCD

⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?

ABCD

(二)挑出下列句中的表语

①Theoldmanisfeelingverytired.

ABCD

②WhyisheworriedaboutJim?

ABCD

③Theleaveshaveturnedyellow.

ABCD

④SoonTheyallbecomeinterestedinthesubject.

ABCD

⑤Sheisthefirsttolearnaboutit.

ABCD

(三)挑出下列句中的定语

①TheyuseMr.Mrs.withthefamilyname.

ABCD

②Whatisyourgivenname?

ABCD

(3)OnthethirdlapareClass1andClass3.

ABCD

@Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.

ABCD

⑤Themandownstairswastryingtosleep.

ABCD

(四)挑出下列句中的宾语补足语

①Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.

ABCD

②Heaskshertotaketheboyoutofschool.

ABCD

(3)Shefinditdifficulttodothework.

ABCD

④TheycallmeLilysometimes.

ABCD

⑤IsawMr.Wanggetonthebus.

ABCD

(五)挑出下列句中的状语

①Thereisabigsmileonherface.

ABCD

②Everynightheheardthenoiseupstairs.

ABCD

(3)HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.

ABCD

④Themanonthemotorbikeistravellingtoofast.

ABCD

⑤Withthemedicineboxunderherarm,MissLihurriedoff.

ABCD

(六)写出下列句中划线部分的句子成分。

1.Butwestillfindithardtoimagine.

2.Themeetingwillstartintenminutes.

3.Don'ttellhimtocometomyoffice.

4.Idon'tthinkhisfatherknowsEnglish.

5.Shefoundherdogrunoverbyacarontheroad.

6.Shewaslyinginthesofareadingabook.

7.WecalledhimTaTouforsolongthatwhenIranintohimthismorning,Icouldn't

rememberhisnameWangMing.

8.Iheardyouwenttothemuseumyesterdayandcouldn'tfindthewaybacktothehotel.

9.Yesterdaywasmybirthday.Mymothermademeacake.

10.Thedesignoftheroomwasinthefancystylepopularinthosedays.

答案:

(一)①D②D③B④A⑤B

(-)①D②B③D④C⑤B

㈢①C②C③A④B⑤B

(四)①C②C③C④C⑤D

(五)①D②A③D④D⑤A

(六)1.谓语;形式宾语;宾补;真正宾语

2.主语;谓语;时间状语

3.谓语;宾语;宾补

4.宾语从句

5.主语;谓语;宾语;宾补

6.谓语;地点状语;伴随状语

7.宾补;结果状语从句

8.宾语从句

9.表语;直接宾语

10.表语

八种词性

句子其实就是由几个单词捆绑在一起组成的。但这些单词不是随意捆绑起来的,也就是

说为了组成一个正确的句子,句子内部每个单词都有不同的分工。单词在句子中所发挥的作

用大体上可以分为八种,即大名鼎鼎的八种词性。

现在就让我们来了解一下单词在句子中发挥的作用,即八种词性吧!

1.名词(nouns)n.:------世界上所有的名字

名词是词性的一种,也是实词的一种,是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体

或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。名词可以分

为专有名词(ProperNouns)和普通名词(CommonNouns),专有名词是某个(些)人,地方,

机构等专有的名称,如Beijing,China等,专有名词的首字母要大写。普通名词是一类人或

东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。

宛们r他

noodle

LookatthoseemptySojubottlesonthecomputer.

看看电脸上的那叱空烧酒瓶。

WheneverIseeyouruglyface,itcausesmepain.

每次看到你那张丑陋的脸,我都感到痛苦;:

2.代词(pronoun)pron.:……我们经常说的“那个什么…”“那个谁…”

代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按

其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、

疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。如:I,you,it,that,those,themo

►想不起名字的时候,使用代词

HerecomesSteve.Heisanasshole.

史蒂夫走过来了,他JI不是东西。

Thistastesgood.Whatisthis?

这个JI好吃,这是什么

3.冠词(article)art.:--安静地呆在名词的前面

冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含

义。

冠词有a/an和the°a/an是“笼统地表示一个”,the则是明确地指定“就是那个”。

冠词可以说是名词的一种标志,它不能离开名词而独立存在。表示的主语数量或者特征。

►究竟是笃统地桁还是特指.只要看冠词籁知道了.

Iwashitbyacaronthewayhere.ThecarwasdrivenbySunKim.

我在来的路上破车撞了,那车是金II永开的。

4.动词(Verb)v.--使句子活动起来的发动机

动词,就是用来形容或表示各类动作的词汇,简单说来,只要看到物体活动或状态的词

就可以认定它是动词,如eat,cry,die,love,speak,read,go,think等。基本上每个完整的句

子都有一个动词。

Honey!Steponit!

亲爱的,全速前进।

5.形容词(adjective)adj.或a.:……专门用来打扮名词的“化妆品”

很多语言中均有的主要词类中的一种。主要用来修饰名词的词,表示事物的特征。形容

词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏,与否。

如ahandsomeman,anuglyman,这里的形容词就是用来装点名词man的handsome和

ugly。

A:Whoisthathandsomeman?那个帅盟是谁啊

B:ThathandsomemanisSunKim.Heisalsoverysmart

加个帅倒是金善永,而且他还很聪明呢。

6.副词(adverb)adv.:......描述动词的程度

副词是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的

词,如clearly,happily,slowly,o副词可分为:时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、

疑问副词、连接副词、关系副词、频率副词和说明性副词等。

►这里的-tt(fast)*是■词.

SunKimrunsfast.金善永跑得快。

SunKimrunssofast.金善永跑得非常快c

KimPoongisvery,veryhandsome.金风非常非常帅。

7.介词(preposition)prep.:----位于名词前,表示位置、方向、时间等的词

介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词,在句中不能单独作句子成分。

介词后面一般有名词、代词,或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语。介词可以

分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词和其他介词。

Dabongisontheceiling.达•在天花板上。

Don'tgotothatconvenientstore.别去那索便利店。

Iusuallyeatbreakfastat10am.我通常十点吃早

8.连词(conjunction)conj:......连接词,短语,句子的词

连词是一种虚词,它不能独立担任句子成分而只起连接词与词,短语与短语以及句与

句的作用。连词主要可分为4类:并列连词、转折连词、选择连词和因果连词。如:and,but,

or,so,when,because,as,though,that等。

HevisitedHongKongandSingapore.(连词and把HongKong和Singapore连接起来)

他访问了香港和新加坡。

Sheisprettybutcruel.她很漂亮却很残忍。

Hedoesexerciseinclassorathome.他在课堂上或是在家里做练习。(or把inclass和

athome两个短语连接起来)

一定百记住〜

!I

名词:世上所有东西的名称、

computer(电脑)、noodle(面条)、pain(痛苦)、

happiness(幸福)....

代词:代替名词的词。

h。(他)、that(而个)、it(它)

动词:使主语活动起来的"发动机”

eat(吃).love(爱)、cry(英)....

形容词:具体说明或修饰名词的词U

handsome(帅)、perlect(完美)、beautiful(美丽)....

副词:具体说明或修饰动词、形容词及副询的询。

fast(快入so(如此)、very(非常)....

介词:在名词前面,表示位置、方向或时间的词,

on(在....上)、小$的6<在....里面)、behind(在....后面卜…

连闻:X和.但是、而且”等连接单词、短语或整个句子的词Q

and(和卜but(但是)、so(所以入or(或者).......

巩固练习:

-)根据对词类的概念的理解,指出下面单词的词类:

1deep14and27fly40with

2finger15on28home41cinema

3fly16sheep29round42Tuesday

4papers17ship30sing43cheap

5pass18mine31blind44advice

6refuse19important32but45two

7size20an33eighth46they

8spoon21catch34about47able

9delicious22first35bad48for

10thick23laugh36yours49say

11town24third37child50quickly

12map25leave38against51if

13myself26here39ah

答案:

1.deep深的,形容词2.finger手指,名词3.fly飞,动词

4.papers报纸,名词5.pass通过,动词6.refuse拒绝,动词

7.size尺寸,名词8.spoon汤匙,名词

9.delicious美味的,可口的,好吃的,形容词

10.thick厚的,形容词11.town城市,名词12.map地图,名词

13.myself我自己,反身代词14.and和,并列连词15.on在...上,介词

16.sheep绵羊,名词17.ship轮船,名词18.mine我的,名词性物主代词

19.important重要的,形容词20.an一个,冠词21.catch赶上,动词

22.first第一,序数词23.laugh笑,动词24.third第三,序数词

25.leave离开,动词26.here这儿,副词27.fly飞,动词

28.home家,名词29.round圆形的,形容词30.sing唱,动词

31.blind瞎的,形容词32.but但是,转折连词33.eighth第八,序数词

34.about关于...,介词35.bad坏的,形容词36.yours你的,形容词性物主代词

37.child小孩子,名词38.against反对...,介词39.ah啊哈感叹词

40.with和...,介词41.cinema电影院,名词42.Tuesday星期二,名词

43.cheap便宜的,形容词44.advice建议,名词45.two二,基数词

46.they他们,代词47.able有能力的,形容词48.for为...o介词

49.say说,动词50.quickly快地,立刻地,马上地,副词51.if如果,连词

二)根据常见的后缀辨别下列单词的词性。

1.scientist9.instruction

2.singer

3.conversation

4.beautiful

5.loudly

6.famous

7.government

8.dangerous

第23页共27页

19.successful

10.careful20.natural

11.lively21.illnesses

12.safeties22.lovely

13.national23.really

14.traditional24.friendly

15.illnesses25.usually

16.wonderful26.yearly

17.competitions27.advertisement

18.information

第24页共27页

答案:

1scientist科学家,名词2singer歌手,名词3conversation谈话,名词

4beautiful漂亮的,形容词5loudly大声的,副词6famous著名的,形容词

7government政府,名词8dangerous危险的,形容词9instruction说明,名词

10careful小心的,形容词11lively活泼的,有生气的,形容词12safety安全,名词

13national国家的,人民的,形容词14traditional传统的,形容词

15illness不健康,不可数名词16wonderful好的,棒极了,形容词

17competitions竞赛,名词18information信息,名词19successful成功的,形容词

20natural自然的,形容词21illnesses某一种疾病,可数名词221ovely可爱的,形容词

23really真地,副词24friendly友好的,形容词25usually通常地,频度副词

26yearly每年的,形容词27advertisement广告,名词

三)判断下列句子中划线单词的词性。

1.Marydanceswell.

2.Hisfatherisreading.

3.Tomislookingforhiswatch.

4.4.Heoftenplaysviolinafterschool.

5.Mr.Greenworksinauniversity.

6.TheteachertaughtusanEnglishsong.

7.1haveboughtthispenfortwoyears.

8.Nothingcanlivewithoutwater.

9.Youmaykeepthisdictionaryfortwoweeks.

10.Youcan?tagreewithme.

答案

1.Marydanceswell.副词,玛利的舞跳

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