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文档简介

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考西安凤凰城初级中学招聘笔试真题2022(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。A.教学大纲B.课程计划C.教科书D.课本【答案】:B2.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。A.指导自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法【答案】:D3.为了达到一定的教学目标,对教什么和怎么教进行的设计,也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是()。A.教学原则B.教学大纲C.教学计划D.教学设计【答案】:D4.在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()。A.元认知策略B.认知策略C.资源管理策略D.精加工策略【答案】:B5.学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。A.途径B.结果C.任务D.条件【答案】:D6.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。A.责任感B.教育信念C.教师威信D.教学效能感【答案】:C7.下列符合高成就需要者的描述是()。A.喜欢对问题承担责任B.宁愿担任专业工作而不愿做企业家C.倾向于选择风险较小的工作D.倾向于将自己的失败归因于运气不佳【答案】:A8.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为()。A.教学方法B.教学策略C.学习方法D.教学目标【答案】:B9.以下教育理论观点与所提出的教育家对应正确的是()。A.夸美纽斯主张“教育即生活”B.卢梭的“白板说”C.洛克认为“人是唯一需要教育的动物”D.赫尔巴特第一个提出要使“教育成为科学”【答案】:D10.1632年捷克教育学家夸美纽斯()的出版标志着教育学科的独立。A.《教育论》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《大教育论》【答案】:B11.“不愤不启,不悱不发”体现了()的教学思想。A.启发式B.因材施教、循序渐进C.严慈结合D.注入式【答案】:A12.下列选项中没有体现教师劳动的创造性的是()。A.教师根据学生特点因材施教B.教师在言行举止上为学生作示范C.教师创造性地运用教育规律D.教师不断更新教学方法【答案】:B13.心理发展的过程中,具有半成熟半幼稚的特点出现在哪个时期?()A.青年期B.童年期C.少年期D.青年初期【答案】:C14.编写教科书和教师进行教学的直接依据是()。A.教学目标B.教学计划C.课程目标D.课程标准【答案】:D15.小暖通过师范专业的学习最终成为一名教师,拥有一份稳定的工作。这体现了教育的()。A.正向功能B.个体谋生功能C.显性功能D.个体享用功能【答案】:B16.“六艺”的内容为()。A.文法、修辞、辩证法,算术、几何、天文B.礼、乐、射、御、易、诗C.诗、书、礼、易、乐、射D.礼、乐、射、御、书、数【答案】:D17.以下有关植物的说法不正确的是()。A.树木年轮较密的一方是北方B.“花褪残红春杏小”是有性繁殖C.沙漠中的植物叶子较小是为了减少蒸发D.树木在秋季落叶是为了实现新陈代谢【答案】:D18.郭某在一僻静的胡同里遇一年轻妇女,顿生歹念,将其抱住,进而欲对其施淫,恰好李某下班路过此胡同,见此情景,遂拾起石块朝郭某砸去,不料正中郭某头部,郭某当场死亡。李某的行为属于()。A.防卫过当B.意外事件C.正当防卫D.过失致人死亡罪【答案】:C19.有人认为只有写到书本上的理论才是真实可靠的,便不顾实际情况,生搬硬套书本上的理论。这犯了()错误。A.经验主义B.教条主义C.唯心主义先验论D.直观被动反映论【答案】:B20.()被称为武器装备的“心脏”,是现代军事技术的核心和基础,广泛应用于雷达、计算机、通信设备、导航设备、火控系统、制导设备和电子对抗设备等各类军用设备上。A.军用通信网络技术B.军用计算机技术C.军用新材料技术D.军用微电子技术【答案】:D21.国家工作人员甲利用职务之便为A单位谋取利益。随后,A单位的经理送给甲一张购物卡,并告知购物卡的价值为2万元,使用期限为1个月。甲收下购物卡后忘记使用,导致购物卡过期作废,卡内的2万元被退回原单位。关于甲的行为,下列哪一项是正确的?()。(1分)A.甲的行为构成受贿(未遂)。B.甲的行为构成受贿(既遂)。C.甲的行为不构成受贿罪D.甲的行为构成受贿(预备)。【答案】:B22.批复用于上级领导回复下级机关请示事项,具有针对性、结论性、及时性和被动性等特点。下列关于批复表述正确的是()。A.批复正文一般包括三部分,即批复引语、批复意见和尾语B.批复标题通常由收文机关名称、事由和文种三部分组成C.批复意见可用“批复”“特此批复”等惯用语D.批复开头一般先引下级来文的日期、标题即可【答案】:A23.传染病接触者应接受检疫,检疫期限为()。A.自最后接触之日算起,相当于该传染病的最长潜伏期B.该传染病最长潜伏期加7天C.自最初接触之日算起,相当于该传染病的最长潜伏期D.该病的最长潜伏期【答案】:A24.社会主义职业道德是一种新型的职业道德,它继承了历史上各种职业道德的优良传统,又有着自己独具的特点。社会主义职业道德的指导思想是()。A.马克思主义B.邓小平理论C.社会主义精神文明建设D.毛泽东思想【答案】:A25.市场经济以自愿交易为基础,交易即产权的交换,交易顺利完成的前提是产权的界定和保护。若无产权保护,市场就有可能变成战场,侵占将取代互利,成为配置资源的主要方式。若想防止暴力配置资源,社会必须保护产权和保证契约的执行,这就需要一个完善的法律体系,法律的作用是惩罚侵权者和违约者。这段文字意在说明()。A.制定产权保护的相关法律可以有效惩治侵权B.市场经济发展的前提是遵循公平互利的原则C.产权受到法律保护市场经济才能够正常运行D.资源的有效配置应从产权的定和保护入手【答案】:C26.依据惯例,美国卸任官员或议员___会著书,畅谈人生之路;还会利用各个场合发表演讲,借此既可以继续影响社会,也可以嫌取“生活费”。虽然7年的政治生涯没落下什么“好名声”,但可以肯定的是,卸任后的施瓦辛格即将___“捞金时代”。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.常常开启B.—般打造C.经常驶往D.往往重启【答案】:D27.“80后”作家的作品很难成为经典,________因为他们的生活经验是封闭的、苍白的,________因为他们的写作技巧并不成熟、审美价值并不太高,________从代际更替的角度看,他们迟早要成为“主力军”,________除非他们介入现实和历史,除非他们赋予写作以更开阔的文化视野和更深刻的思想深度,否则他们很难成为真正具有主宰性和代表性的作家。

填入划横线部分最恰当的一项是:A.不但而且即使也B.就是还是既然就C.不是而是尽管可是D.不仅还虽然但【答案】:D28.法国人谈起中国人心目中的法国文学,总忍不住用一种轻蔑的口吻说你们喜欢《茶花女》。”在法国人眼里,喜欢大仲马还算有些品味,毕竟他有一部《基度山伯爵》,有《三个火枪手》,小仲马有什么呢?只不过写了一个交际花而已。法国文学是法国人的骄傲,在世界文学中有着举足轻重的地位。仅喜欢《茶花女》,显而易见是对法国文学的不尊重。《茶花女》在中国成为一种流行,差不多是一百多年前的事情,当时正赶上戊戌变法失败,人心沮丧,改良的路行不通,大家只好将就着胡乱看小说。《茶花女》在中国本土的诞生,是生逢其时。这段文字意在说明()。A.对文学作品的喜好能反映出一个人的品位B.中国人和法国人的文学审美观存在区别C.《茶花女》在中国的流行有一定的社会背景D.评价文学作品要结合其诞生的时代背景【答案】:C29.①国外一位导演曾提出,观众到底应该是上帝,抑或是朋友,还是对手?正确答案却是最后一个②作家与读者的关系,是文学与受众的关系③只有把读者当对手--征服与被征服的关系,才是最大程度地尊重读者,也最有益于大作品的产生④把读者当朋友看,态度可嘉,可是一旦以朋友视之,不免放任随便,以致放肆⑤如果把读者当上帝看,不免仰视,察言观色,处处迎合,难免不滑入媚俗之途⑥这直接影响到现在文学的成色和品相将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。A.⑤④⑥②①③B.②⑥①⑤④③C.①②③⑤④⑥D.①②⑥③⑤④【答案】:B30.合法移民并不会构成严重的社会问题。相反,合法的自由迁徙,是社会开放的体现。然而,问题的另一面是,在现代社会的格局中,原本应该是一个社会支柱的财富和知识精英,纷纷选择远走他乡,一旦潮成,对于移出地社会而言,是一种灾难。他们带走的,不仅有他们自身数十年发展所累积的知识和财富,更严重地说,他们在一定程度上甚至带走了这个社会的灵魂,带走了那种激励个体奋发向上并努力改造社会的精神。这三重流失的严重化,势必带来社会的某种“空心化”现象。对以上这段文字理解正确的一项是:()A.合法移民不会构成社会问题B.移民势必带来社会“空心化”C.精英移民相对移出地来说是一种灾难D.合法移民一定程度上体现了社会开放【答案】:D31.页岩气燃料因价格便宜和洁净,现已成为许多国家政府、石油公司以及地质勘探和开采公司的重点研究目标。预计中国未动用的页岩气储量比普通天然气多10倍,比美国的储量还高。美国对页岩气的使用已走在了前面,一些专家表示,页岩气可能帮助美国摆脱对进口能源的依赖。21世纪初,页岩气使用只占美国天然气总量的1%。而今天已占到25%,以后还可能再增加,然而,这并不意味着中国可以复制美国的过程。亚洲的地质情况与美洲有很大差别,而且每个国家开发页岩气所需要解决的问题都是不同的,必须考虑诸如页岩中气的含量、施工成本、后勤保障,以及地质和地球化学等参数。根据这段文字,下列说法正确的是()。A.目前世界各国都在加大对页岩气的开采投入B.中国页岩气燃料的储量居世界第一位C.页岩气燃料开采时对生态环境破坏不大D.地质条件决定了各国页岩气开发的独特性【答案】:D32.清明节作为人们悼念逝去亲人的节日,已被国家定为了法定节假日,可见中央政府对老百姓是真正从以人为本的角度出发的。那么,在这个特殊的节日里,我们除了悼念亲人外,我想更应该给清明节赋予新的内涵,那就是把追忆逝世的伟人和先烈作为一项重要的爱国主义教育内容在全国来展开,在全国形成一个“记住历史,珍惜今天,报效国家”的爱国主义氛围。这段文字的关键词是()。A.清明节悼念节日B.悼念教育氛围C.清明节内涵爱国主义D.悼念特殊爱国主义【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是()。A.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系B.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充C.教学工作关系是师生关系的基础D.如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持【答案】:ABCD34.教育是在一定社会背景下发生的促进个体社会化和个体个性化的实践活动,下列属于教育现象的有()。A.成年老虎教幼年老虎捕食B.数学老师在课堂上给学生传授数学知识C.一个顽皮的孩子偶然把手伸到火炉上被灼伤,由此获得火的有关知识D.父亲告诉儿子过马路要遵守交通规则【答案】:BD35.实用主义教育学的主要观点包括()。A.学校即社会B.教育即学生经验的持续不断的增长C.以教师为中心组织课程D.以儿童为中心【答案】:ABD36.以下各项中属于迁移现象的是()A.闻一知十B.举一反三C.一目十行D.触类旁通【答案】:ABD37.安德森认为,问题解决的主要心理特征A.问题解决具有目的性B.问题解决具有顺序性C.问题解决包含一系列的心理运算D.问题解决具有认知性【答案】:ACD38.职业道德基本要素包括()。A.职业责任、职业技能B.职业纪律、职业良心C.职业荣誉、职业作风D.职业理想、职业态度【答案】:ABCD39.在甘肃一个偏远的村子,曾一时盛行这样的说法:“用尽毕生积蓄,供一个大学生出来,毕业后还不是打工,大学读了也没用。”这种说法忽视了教育功能的()。A.超前性B.隐含性C.迟效性D.潜在性【答案】:BCD40.陈鹤琴提出“活教育”的目的是:“做人,做中国人,做现代中国人。”其中陈鹤琴针对中华民族所面对的严峻使命,赋予“现代中国人”的特有内涵包括()。A.要有健全的身体B.要有建设的能力C.要有合作的意识D.要有创造的能力【答案】:ABCD41.下列情绪中属于积极情绪的有()。A.小晓在困难的时候获得大家帮助,感动地哭了B.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中C.观众的掌声使演员备受鼓舞,演出圆满成功D.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时,激动地跳了起来【答案】:ACD42.人的心理是()A.脑的功能B.主观映象C.客观现实的反映D.由心脏产生的【答案】:ABC43.市场经济的基本特征有()。A.企业行为市场化B.资源配置市场化C.市场体系完备化D.企业产权商品化【答案】:BCD44.诚实守信是中华民族的传统美德。在现实生活中,经常发生违背“诚实守信”的现象,如制假售假、坑蒙拐骗、走私骗汇等。对此,国家有关部门加大了打击力度,根据人民群众的举报,查出了一大批社会影响较大的案件,依法惩处了相关责任人,为国家挽回了重大损失。这体现了()。A.国家在行使专政职能B.公民在法律面前一律平等C.公民有维护国家利益的义务D.人民群众在行使监督权【答案】:ABCD45.华佗是我国东汉名医。一次,府吏倪寻和李延俩人均头痛发热。一同去请华佗诊治,华佗经过仔细的望色、诊脉,开出两副不同的处方。给倪寻开的是泻药,给李延开的是解表发散药。二人不解:我俩是同一症状,为何开的药方却不同呢?是不是华佗弄错了?于是,他们向华佗请教。华佗解释道:倪寻的病是由于饮食过多引起的,病在内,应当服泻药,将积滞泄去,病就好了。李延的病是受凉感冒引起的,病在外,应当吃解表药,风寒之邪随汗而去,头痛也就好了。你们症状相似,但病因相弄,所以治之宜殊。二人拜服,回家后各自将药熬好服下,很快都痊愈了。

中医是我国宝贵的医学遗产,强调辨证施治。华佗对症下药治头痛发热的故事蕴含丰富的辩证法思想。

华佗对症下药治病的故事告诉我们()。A.—切要从实际出发B.要具体问题具体分析C.要透过现象揭示本质D.要正确把握事物的因果联系【答案】:ABCD46.近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它()。A.能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向B.体现了先进文化性质和前进方向,有利于培育“四有”新人C.为我国经济社会发展提供了智力支持D.是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节【答案】:BD47.把科学发展观作为各类工程咨询业务的指导思想的内容包括()。A.实现可持续发展B.坚持以人为本C.推动协调发展D.促进全面发展

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