黑龙江省牡丹江市三年级上学期语文期中测试A卷

第第页黑龙江省牡丹江市三年级上学期语文期中测试A卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共10题；共18分)1.（1分）看拼音写词语。jiānɡnánxiǎoyúxīběixiànɡxī________________________________2.（1分）给加下划线的字注音。屏幕________

拆开________

琼浆________插槽________

闪烁________

鄙夷________3.（1分）多音字组词。落

luò________

là________空

kōng________

kòng________佛

fó________

fú________冲

chōng________

chòng________4.（1分）补充词语。________地而________

怪石________________万千

________兀立5.（1分）按要求完成句子练习。（1）他肩上披着子弹袋，腰里插着手榴弹，背上还背着一杆长长的步枪。（注意加下划线的字，根据提示，写一组连续动作的句子）小男孩在打篮球。（2）站在校门外等待孩子的妈妈非常急。（改为比喻句）6.（4分）按原文填空。（1）珠穆朗玛峰，________。南沙诸海岛，________，五岳变雄奇，________。（2）要想让祖国立足世界，________，必须从________开始。（3）________，欲饮琵琶马上催。________，________？7.（1分）你在生活中观察到了什么？用几句话写下来和同学交流吧！可以写下面图片中的内容，也可以写自己观察到的事物或场景。第一自然段：确定观察的对象，写你最近观察了什么。第二自然段；写自己是怎样观察的，如看一看，摸一摸，听一听，闻一闻，尝一尝，等等。第三自然段：通过连续的观察，你发现观察的对象有什么变化情况？第四自然段：写一写观察后的发现、启示或收获等。8.（3分）课内阅读一个树挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。（1）选择正确的答案。第一段写的是（）A.邓爷爷精心植树的情景

B.邓爷爷严格要求工作人员植树的情景

C.邓爷爷看到树苗倒了后，又上前把树苗扶正的情景

（2）把邓爷爷说的话写出来。（3）从哪里可以看出邓爷爷栽的树很正？9.（4分）阅读综合训练。战地医院医院只是连成一片的几顶帐篷，卧在近郊的小树林里。城市已被空袭夷为平地，百姓全部撤离。帐篷里满是伤兵，远处枪炮声连成一片，脆弱的防线随时都可能被对方撕成碎片。不断有卡车停在帐篷外面，车厢打开，是一个换一个的伤兵，全是重伤员。又一辆卡车刹住，抬下18个伤兵，只有6个人还有气息。医生和护士马上抢救。6个兵，死掉5个。最后一个兵被抬上手术台，他的髋骨以下，被炸得血肉模糊。医生看着那张稚气未脱的脸，感觉他还是一个孩子。手术紧张地进行着。远处传来“嗒嗒嗒”的声音，医生知道，那是我们的防空炮火在吼叫，但是对敌人的高空轰炸机来说，那些炮火形同虚设，它们甚至连恐吓或者警告的作用都起不到。警卫员跑进来，要求医生和护士马上躲进狭窄阴暗的防空洞。“飞机就要来了，”他说，“它们会把这儿炸成粉末。”医生从兵的身体里，取出一枚子弹。子弹夹在骨缝中，已经变了形。“你救不了他……谁都救不了他……他终究会死……我们需要马上离开……”医生从兵的身体里，取出一个弹片。弹片被扔到搪瓷盘里，兀自跳跃，叮当有声。“听我的，我们先躲一躲……”医生停下手里的动作，他抬起头，看着来人。很多人已经撤进防空洞．帐篷里只剩9个人。他，来人，一名护士，手术台上喘息的士兵，5个已经死去的士兵。一颗炮弹在另一个帐篷里炸开，一把变形的剪刀划破帐篷落到他的面前。医生拾起剪刀，扔开，继续他的手术。“太危险了！快走啊，这是上级的命令！”警卫大声喊叫。医生没有走。他坚持把手术做完。护士轻握着战士的手，又替医生擦去额上的汗珠。战士是在手术后死去的。战士在临死前咧开他的嘴巴。他的牙齿很白。他有两颗调皮的虎牙。没有人能够挽救战士的生命。在战场上，死亡是一种必然，只有活着．才是一种偶然。后来，医生被训斥，长官说：“空袭时必须躲进防空洞，这是命令，你不知道吗？”他说：“我知道。”长官说：“你是前线唯一的医生，你的生命远比十个战士的生命重要百倍，你不知道吗？”他说：“我知道。”长官说：“那个士兵虽然可怜，可是他身负重伤，即将死去。作为一名身经百战的医生，你不知道他终会死去吗？”

．他说：“我知道。”长官说：“你什么都知道，可是在那时，你为什么一定要做那件毫无意义的事呢？”他说：“因为他还没有死去……他躺在手术台上，他还在喘息……我得让他知道，即使在生命最后一刻，我们，还有他的祖国，也没有将他抛弃。”（1）根据短文内容，梳理故事情节，完成填空。（2）阅读第一自然段，概括帐篷外的环境，再回答问题。环境：________、________、不断有装满重伤员的卡车停在帐篷外。从这些环境描写中，可以想象当时________、________的场景，这样写的作用是：________。（3）请简要分析“弹片被扔到搪瓷盘里，兀自跳跃，叮当有声”这处细节描写的妙处。（4）读完短文，你觉得医生是一个怎样的人？10.（1分）你肯定看过或读过许多革命先烈的英勇事迹，请选一位你最敬佩的革命先烈，写下他的英勇事迹，并谈谈你的感想吧。500字左右。参考答案一、基础运用(共10题；共18分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析