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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关酸、碱性质和用途的说法不正确的是()A.氢氧化钠在生活中可用来去除油污,可做炉具清洁剂B.氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似,是因为其溶液中都含有金属离子C.盐酸、硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都含有相同的H+D.用食醋可除去热水瓶胆壁上的水垢2.向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应,下列情况中可能出现的是①溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物为Cu②溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物为Fe③溶液中只有Cu2+,不溶物为Fe④溶液中只有Fe2+,不溶物为Fe、CuA.①③ B.②③ C.①④ D.③④3.下列化学用语正确的是A.水银一HgB.钙离子------Ca+2C.2个氯原子------Cl2D.二硫化碳一S2C4.液化石油气中含有丙烷,下列关于丙烷的叙述正确的是A.丙烷属于无机化合物B.丙烷中碳、氢元素的质量比为3:8C.丙烷在空气中完全燃烧产物是CO2和H2OD.丙烷是由3个碳原子和8个氢原子构成的5.T℃时,将一定量的生石灰放入饱和的石灰水中,搅拌,并冷却到原温度,得到的溶液与原溶液相比,下列物理量前后不变化的是①溶质质量②溶剂质量③溶液质量④溶质质量分数⑤溶解度A.①③⑤ B.②④⑤ C.②④ D.④⑤6.下面有关CO2制取及性质实验的图示错误的是()A.可以控制滴加液体的速度B.收集CO2C.验证CO2能与水反应D.验证CO2的密度比空气大且不支持燃烧7.下列有关实验现象的描述正确的是A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体B.木炭在空气中燃烧,发出耀眼的白光C.石蜡在空气中燃烧,生成二氧化碳和水D.电解水的实验中正极所产生的气体约是负极气体体积的2倍且能燃烧8.下列关于物质的组成、结构、性质、用途以及变化规律的总结中,正确的是A.Cl、Cl-两种微粒的质子数相同,化学性质相同B.H2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同和元素组成,都属于混合物C.NaOH、Al(OH)3都是常见的碱,都可用于治疗胃酸过多D.在加热条件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都发生了氧化反应9.下列性质中,属于物质化学性质的是A.木炭粉是黑色的 B.SO2有刺激性气味 C.常温下汞是液体 D.氢气具有可燃性10.在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有10g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是()A.烧杯①中的溶液是不饱和溶液B.烧杯②中溶液的溶质是硝酸钾C.烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大D.将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体全部溶解二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.某无色溶液由石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的两种组成。已知:氯化钙溶液为中性,碳酸钠溶液为碱性,Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl。若取适量样品放入试管中,滴加无色酚酞溶液,溶液为无色。溶液的组成是________。若取适量样品放入试管中,滴加无色酚酞溶液,溶液变成红色,再向试管中加入过量的氢氧化钙溶液,观察到有沉淀产生,反应的化学方程式为________;样品中一定含有的物质是________。过滤,滤液仍为红色,滤液中除酚酞以外,还一定含有的溶质为________。为确定样品组成,取适量样品放入试管中,滴加过量的氯化钙溶液,再滴加________溶液,可以证明溶液中是否含有________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某兴趣小组同学通过实验测定泰山大理石中碳酸钙的含量。将一定量的大理石放入烧杯中,加入100g稀盐酸,恰好完全反应,生成的气体质量如图所示,计算:生成的二氧化碳的质量___g。A点时,溶液中的溶质有___。稀盐酸中溶质的质量分数_____(写出计算过程)。B点时,溶液中生成物的质量是___g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.写出下列反应的化学方程式:氢氧化钡与硫酸铜:_____;红磷在氧气中燃烧:_____;铁与稀硫酸反应:_____;14.下图形象地表示了某化学反应,其中表示氢原子,表示氧原子,该反应的化学方程式为:_________,反应类型为________。乙图表示的是____________(填纯净物或混合物)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某校化学兴趣小组的同学对一瓶存放已久的氢氧化钠溶液产生浓厚的兴趣,他们探究该溶液是否变质的过程如下:该氢氧化钠溶液是否变质?猜想①:氢氧化钠溶液可能全部变质,其溶质是___________________(填化学式,下同)猜想②:氢氧化钠溶液可能部分变质,其溶质是____________________。猜想③:氢氧化钠溶液没有变质,其溶质是NaOH实验步骤实验现象实验结论(1)取样于试管中,滴加足量的氯化钡溶液___________________原溶液中一定有碳酸钠(2)取(1)反应后的上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液溶液成红色原溶液中一定有__________(实验结论)综合上述实验(1)、(2),你得出的结论是猜想_____________成立。(1)氢氧化钠露置于空气中容易变质,原因是________________(用化学方程式表示)。在分析化学反应的物质成分时,除了考虑生成物外,还需考虑的是___________________16.某同学家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包装袋上字迹模糊.该同学进行了如下探究,请你参与探究并填空:该化肥中含有什么物质?经询问得知,该化肥可能为铵态氮肥.该化肥所含的阴离子可能是Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣中的一种或几种.实验操作步骤实验现象实验分析(1)取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨_____含有铵根离子(2)另取少量该化肥样品于试管中,加入适量的水完全溶解,滴加足量的硝酸钡溶液,再滴加少量稀硝酸,过滤.产生白色沉淀,沉淀不溶解没有_____存在(3)取(2)所得滤液少量于试管中,滴加__________有Cl﹣(实验结论)若该化肥中只含有一种阳离子,则其中一定含有的物质是(写化学式):_____.步骤(2)、(3)中的反应方程式_____、_____.若步骤(2)中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液_____(选填“是”或“否”)可行,请简要说明原因:_____.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、因为氢氧化钠能与油类物质反应,所以氢氧化钠在生活中可用来去除油污,可做炉具清洁剂,选项A正确;B、氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似,是因为它们都是碱,它们的水溶液中都含有氢氧根离子,不是都含有金属离子的缘故,选项B不正确;C、酸是解离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物,盐酸、硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都含有相同的离子H+,选项C正确;D、水垢的成分是碳酸钙和氢氧化镁等不溶性物质,都能和醋酸反应生成可溶性盐,故食醋可除去热水瓶胆壁上的水垢,选项D正确。故选B。2、C【解析】

根据金属活动性可知,铁比铜活泼,能置换出Cu(NO3)2溶液中的铜,同时生成硝酸亚铁。①当加入的铁粉不足量时,有Cu(NO3)2剩余,溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物为Cu,故①正确;溶液中不能同时存在铁粉和Cu2+,因为它们能反应,故②③错误;④当加入的铁粉过量时,溶液中只有Fe2+、不溶物为Fe、Cu,故④正确。故选C。3、A【解析】

A、水银是汞的俗称,化学式为:Hg,符合题意;B、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,故钙离子为:Ca2+,不符合题意;C、原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个氯原子表示为:2Cl,不符合题意;D、二硫化碳的化学式为:CS2,不符合题意。故选A。【点睛】原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字;分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字。4、C【解析】

元素的质量比等于原子的相对原子质量乘以原子个数。【详解】A、丙烷中含有碳、氢元素,属于有机物,故A不正确;B、丙烷中碳元素和氢元素的质量比为,故B不正确;C、丙烷是由碳元素与氢元素组成的,由质量守恒定律可知,丙烷在空气中完全燃烧产物是CO2和H2O,故C正确;D、丙烷是由分子构成的而不是由原子直接构成的,一个丙烷分子是由3个碳原子和8个氢原子构成的,故D不正确。故选C。【点睛】由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变。5、D【解析】

由于氧化钙与饱和溶液中的水发生反应而使水减少,饱和溶液的溶剂减少会造成溶质析出,因此溶液的溶质、溶剂都在减少,溶液的质量也减小;固体物质的溶解度只受温度的影响,由于溶液的温度不变,因此,溶质的溶解度也不变。根据相同温度下的同种溶质的饱和溶液的溶质质量分数相同,饱和溶液的溶质质量分数不变,故④⑤正确;故选:D。6、B【解析】

碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,易溶于水,不燃烧。【详解】A、有分液漏斗,可以控制滴加液体的速度,故A正确;B、二氧化碳密度比空气大,易溶于水,不能用B收集CO2,故B不正确;C、验证CO2能与水反应生成碳酸,能使紫色石蕊试液变红,故C正确;D、验证CO2的密度比空气大且不支持燃烧,故D正确。故选B.7、A【解析】

A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确;B、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,不会发出耀眼白光,故选项说法错误;C、石蜡在空气中燃烧,生成二氧化碳和水是实验结论,不是实验现象,故错误;D、水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2,故错误;故选:A。【点睛】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。8、D【解析】

A、氯离子是氯原子得到1个电子得到的,它们的最外层电子数不同,化学性质不相似,故选项说法错误;

B、H2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同种元素组成的,但均只含有1种物质,均属于纯净物,故选项说法错误;

C、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,故选项说法错误;

D、氢气、一氧化碳具有还原性,在加热条件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都夺取了氧,发生了氧化反应,故选项说法正确。

故选:D。9、D【解析】

A.木炭粉是黑色的,是不需要发生变化就能表现出来的,是物理性质;B.SO2有刺激性气味,是不需要发生变化就能表现出来的,是物理性质;C.常温下汞是液体,是不需要发生变化就能表现出来的,是物理性质;D.氢气具有可燃性,需要在化学变化(燃烧)的过程中表现出来的,是化学性质。故选D。10、A【解析】

A、烧杯①中没有固体剩余,上层溶液可能是饱和溶液,故A错误;B、t1℃时,氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度,所以将等质量的硝酸钾和氯化钾分別加入到各盛有10g水的两个烧杯中,烧杯②中有固体剩余,溶液的溶质是硝酸钾,故B正确;C、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分別加入到各盛有10g水的两个烧杯中,烧杯①中的固体全部溶解,烧杯②中有固体剩余,所以烧杯①溶液质量比烧杯②中溶液质量大,故C正确;D、t2℃时,硝酸钾、氯化钾的溶解度相等,所以将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体全部溶解,故D正确。故选A。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、HCl和NaClNa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHNa2CO3Ca(OH)2和NaOH无色酚酞NaOH或NaCl【解析】

(1)若取适量样品放入试管中,滴加无色酚酞溶液,溶液为无色说明溶液呈中性或酸性,盐酸呈酸性,氯化钠呈中性,故填:HCl和NaCl;(2)取适量样品放入试管中,滴加无色酚酞溶液,溶液变成红色,说明溶液呈碱性,可能是氢氧化钠和碳酸钠溶液,也可能是氢氧化钙和氢氧化钠溶液,再向试管中加入过量的氢氧化钙溶液,观察到有沉淀产生,则溶液中一定含有碳酸钠,碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;过滤,滤液仍为红色,溶液呈碱性,由于有氢氧化钠生成,故一定含有氢氧化钠,氢氧化钙溶液过量,则一定含有氢氧化钙;过量的氯化钙能将溶液中含有的碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,若加入酚酞试液溶液变红,则样品中含有氢氧化钠,若加入酚酞试液不变色,则样品中含有氯化钠,故填:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,Na2CO3,Ca(OH)2和NaOH,无色酚酞,NaOH或NaCl.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.4氯化钙7.3%11.1【解析】

(1)生成的二氧化碳的质量是4.4g。故填:4.4。(2)A点时,溶液中的溶质有碳酸钙和稀盐酸反应生成的氯化钙。故填:氯化钙。(3)设100g稀盐酸中溶质的质量为x,反应生成氯化钙质量为y,x=7.3g,y=11.1g,稀盐酸中溶质的质量分数为:×100%=7.3%,答:稀盐酸中溶质的质量分数是7.3%。(4)B点时,溶液中生成物氯化钙的质量是11.1g,故填:11.1。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Cu(OH)2↓4P+5O22P2O5H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑【解析】

(1)氢氧化钡与硫酸铜反应生成硫酸钡和氢氧化铜,所以化学方程式为:CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Cu(OH)2↓,故填:CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Cu(OH)2↓;(2)红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,所以化学方程式为:4P+5O22P2O5,故填:4P+5O22P2O5;(3)铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,所以化学方程式为:H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑,故填:H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑。14、2H2O22H2O+O2↑分解反应混合物【解析】本题考查了微粒模型图的应用。从图示可以看出,反应物两个分子是相同的,每个分子都含有两个氧原子和两个氢原子,所以反应物化学式为H2O2,生成物,每两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子,而氧原子两两结合成双原子的分子即O2,反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑;该反应是一种物质分解生成两种物质,是分解反应,乙图中存在两种不同的分子,属于混合物。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Na2CO3NaOH、Na2CO3产生白色沉淀氢氧化钠②2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O反应物是否过量【解析】

猜想与假设:氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。猜想①:氢氧化钠溶液若是全部变质,则溶质只含有碳酸钠,化学式为:Na2CO3;猜想②:氢氧化钠溶液若是部分变质,则溶质含有剩余的氢氧化钠和生成的碳酸钠,化学式分别为:NaOH、Na2CO3;实验探究:检验氢氧化钠和碳酸钠是否同时存在需要先检验并除去碳酸钠且不能引入新的杂质,加入的氯化钡与碳酸钠反应产生白色的碳酸钡沉淀,向反应后的溶液中加入酚酞试液变红,说明一定含有氢氧化钠;实验结论:综合上述实验(1)、(2),可以看出溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠,即氢氧化钠是部分变质,故猜想②成立;反思拓展:(1)氢氧化钠露置于空气中容易变质,原因是氢氧化钠与二氧化碳反应生成了碳酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(2)在分析化学反应的物质成分时,除了考虑生成物外,还需考虑反应物是否过量。【点睛】检验氢氧化钠与碳酸钠的混合物时,可先把碳酸钠变成沉淀并且不生成影响氢氧化钠检验的碱性物质,然后使用酚酞检验氢氧化钠。16、产生刺激性气味CO32﹣硝酸银溶液白

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