《我们的豆苗》课件_第1页
《我们的豆苗》课件_第2页
《我们的豆苗》课件_第3页
《我们的豆苗》课件_第4页
《我们的豆苗》课件_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我们的豆苗学习目标：1.如道种子萌发需要哪些条件，会通过设计对比实验来研究种子萌发是否需要空气。2.知道植物生长需要哪些条件，会通过设计对比实验来探究温度对豆苗生长的影响。3.能通过对比、分析实验现象，总结出自己的结论，了解植物维持生命不可缺少的条件是什么。重点∶了解植物维持生命不可缺少的条件是什么。难点∶会通过设计对比实验，知道种子的萌发条件是什么。我们的豆苗亲爱的同学们你们好！我是你们的好朋友，春姐姐，我们又见面了，今天我给大家带来了一个小问题——请你说一说，植物维持生命需要哪些条件？注：以情景剧导入，或者请同字们熟悉的小伙伴录音，用语音导入。情景导入温度水分植物维持生命需要的条件种子萌发都需要哪些条件？阳光、水分湿度、空气猜想与假——提出问题发布任务设计一组黄豆种子发芽是否需要空气的对比实验。这些材料都有哪些用途呢？材料超市实验计划思考两个问题：在这个实验中哪些条件是一样的？哪些条件是不一样的？阅读相同条件：两个瓶子是一样。种子的数量一样。瓶子放在相同的环境中。不同条件：瓶子中的水不一样多。事实：1号瓶中的种子被水浸没了一半，种子除了接触了水还接触到空气，2号瓶中的种子完全浸入水中。水中含有的空气很少，可以视为2号瓶中的种子没有接触空气。猜想：在这个对比实验中，只有种子有没有接触空气这一个条件是不一样的，其他条件都一样，不一样的条件将导致两个瓶子里种子的萌发情况不一样。我们的猜想实验结果这个对比实验的结果是怎样的呢？一起来看一段绿豆发芽对比实验视频。实验视频描述看到现象1.号培养皿中种子已经发芽。2.号培养皿中种子没有发生变化。得出结论：种子萌发需要（）。空气观察分析六人为一组，小组成分工合作，每天进行观察并记录。把种子放在教室的窗台上，每天进行观察并记录。根据豆苗生长情况，合安排课时汇报。动手实验序号我的观察记录第1天第2天第3天……①②结论观察分析：温度对植物的生长是否有影响呢？实验视频这组实验中哪些条件一样？种子相同施水量相同培养皿相同对比分析这组实验中哪些条件不一样？种子摆放的位置不同。一个环境温度高，一个环境温度低实验说明：种子萌发需要适宜的温度。实验结果在温暖的环境中的种子发芽了，在寒冷环境中的种子没有发芽。植物维持生命不可缺少的条件有（

）、适量的（

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论