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文档简介
脱水管理规定单位:成品车间成品车间脱水操作管理规定1.制定目的为了加强安全管理,防止和避免因脱水操作导致人身伤害、火灾及其它突发事故发生,保证脱水操作过程安全受控,特制订成品车间储罐脱水操作管理规定。2.适用范围:成品车间各罐区岗位的脱水操作。3.具体规定3.1储罐调和完毕,静止半小时之后进行脱水操作(液化气罐区在收气结束静止半小时脱水;如果是活罐应根据水量多少及时脱水;渣油罐区收油结束静止四小时加热到一定温度后脱水)。3.2脱水操作应时,操作员应站在上风向作业,严禁一人同时进行两台罐的脱水。3.3脱水操作时,缓慢打开脱水阀至见水后,停止开脱水阀,并根据水流大小及时调整脱水阀开度,待见油后关闭脱水阀,等1-2分钟后再次打开脱水阀脱水,直至脱净为止。在脱水时严禁将脱水阀全开,防止带出油品。3.4脱水作业过程中作业人员不准离开现场,必须在脱水阀关闭确认无问题后方可离开。3.5罐区有动火作业时严禁进行脱水作业。雷雨、冰雹、暴风雨天气,不进行脱水作业。3.6冬季应先将阀门用蒸汽或水解冻,再开阀门进行脱水;由于冻堵造成的排水不畅,首先要关闭排水阀,停止排水操作,然后再采取化冻措施,严禁开大阀门时解冻。3.7易燃易爆介质脱水不畅时,严禁用铁丝等非防爆工具进行通堵、击打等作业,必要时及时通知车间。3.8作业过程中发生异常情况立即停止作业,联系车间职能人员处理。3.9脱水作业时脱出的含油污水严禁进入清洁下水系统。3.10汽油、液化气罐区在收储装置不合格油品进行脱水时,应佩戴相应的防护器具。3.11液化气储罐进行脱水时,要先关闭罐根脱水阀,然后缓慢打开脱水斗下面脱水阀,待脱水结束后关闭脱水阀,打开罐根脱水阀。2010年读书节活动方案一、
活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1、做好读书登记簿(1)每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。3、出读书小报:2010年读书节活动方案一、
活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1、做好读书登记簿(1)每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经
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