2022届陕西省西安市未央区十校联考最后化学试题含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．青少年缺乏下列哪种元素会导致佝偻病()A．碘B．钙C．铁D．锌2．端午节临近，我们包粽子准备了如下食材：糯米、瘦肉、绿豆、花生，其中糯米富含的营养素主要是A．维生素 B．蛋白质 C．油脂 D．糖类3．科学家正在研究如下图所示的循环体系。根据图示分析得出的下列结论①~⑥中，正确的是根据上图得出的下列结论①~⑥中，正确的是①该技术符合低碳经济的理念；②无机物和有机物可以相互转化；③该过程所用的催化剂就是二氧化锰；④该技术有助于缓解全球面临的能源危机；⑤该体系有一种可循环利用的物质是氢气；⑥二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反应的产物是混合物。A．①②④⑥ B．①②④⑤ C．①④⑤⑥ D．②③⑤⑥4．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是A．氢气燃烧生成水——原子种类发生改变B．金刚石和石墨的物理性质不同——碳原子的结构不同C．铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构D．氧气能被液化贮存于钢瓶中——分子间有间隔且间隔能改变5．下列关于锌、铁、铜的说法错误的是A．均可以导电 B．均可以和氧气反应C．均可以和稀盐酸反应 D．铁能与硫酸铜溶液的溶质发生置换反应6．根据你所学化学知识判断，下列说法不正确的是A．用加入熟石灰研磨，依据有无氨味产生来鉴别氯化铵和尿素两种化肥B．通过使用脱硫煤、集中供暖的方法减少二氧化硫的排放，减缓酸雨现象C．磷酸二氢铵、硝酸钾、尿素都属于复合肥料D．用燃烧后闻气味的方法鉴别衣服面料是羊毛、还是棉7．下列说法中，正确的是（）A．铁和铝在空气中都能形成致密的氧化物薄膜B．氧化钙和氢氧化钠固体都能作食品干燥剂C．浓盐酸和浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小D．二氧化碳和一氧化碳分子构成不同，化学性质不同8．下列排序正确的是A．利用金属的年代 B．铁元素质量分数C．碳元素的化合价： D．金属的活动性9．下列物质的用途利用其物理性质的是A．氧气用于医疗急救 B．生石灰用作干燥剂C．铁用于制作模具 D．厕所清洁剂用于清除马桶污渍10．根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是．A二氧化碳与水反应生成碳酸B正极相连的玻璃管中生成的是氧气水中加入NaOH，看到U形管a侧液面下降，b侧液面上升C说明不同物质着火点不同DNaOH溶解在水中要放热A．A B．B C．C D．D11．人类生存离不开空气，下列说法正确的是A．稀有气体在空气中占比率很小，没有什么用途B．田里的稻草焚烧处理不会导致空气中的PM2.5增加C．饼干放在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D．约占空气体积21%的氧气能支持燃烧，是一种高能燃料12．学习了酸、碱、盐的性质后，同学们设计了下面实验方案，其中不正确的是（）A．浓硫酸干燥氢气和氧气 B．澄清的石灰水检验二氧化碳气体C．少量稀盐酸检验熟石灰是否变质 D．石灰石、纯碱和水为原料制取烧碱二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某校社会大课堂活动组织同学们走进了污水处理厂．A掩鼻而过B格栅C二次沉淀池参观污水的第一道处理工序时，现场弥漫着难闻的气味，同学们不禁掩住口鼻．从微粒的角度说明能闻到气味的原因是_____．污水的第一道处理工序是经过格栅，格栅是带有规则分布的方形网格，其作用是_____．二次沉淀池的主要作用是分离出活性污泥．活性污泥的作用是利用微生物将污水中的一些有害物质在氧气的作用下经过生物降解转化为沼气．沼气（主要成分为甲烷）可作为能源使用．沼气燃烧的化学反应方程式为_____．某工厂在排放含硫酸的酸性废水时用氢氧化钠进行处理，其反应的化学方程式为_____．14．化学就在我们身边。通过一年的学习，我有了许多收获：（1）我认识了许多化学之最（用化学用语回答）①空气中含量最多的气体单质是_______________②最简单的有机物____________________③地壳中含量最高的金属元素___________________（2）我知道了许多鉴别物质的方法①我会用________鉴别软水和硬水②我会用____________鉴别二氧化碳和一氧化碳③我会用______________法来鉴别合成纤维制品和羊毛制品15．做生物实验需要配制1000g0.9%的生理盐水，请回答：你的配制步骤为________、________、________。需要NaCl________g，水________g。16．根据下图甲、乙、丙三种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线回答：（1）t1℃甲物质的溶解度是_____。（2）t2℃时，对50g甲物质投入到80g水中充分溶解，溶质与溶液的质量比为_____。（3）t1℃时，对恰好处于a点状态的甲的溶液，升温至t2℃，溶质质量分数_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（4）分别将t2℃的三种物质的饱和溶液100g降温到t1℃时，甲、乙、丙溶液质量由大到小关系为_____（选填“<”、“>”或“=”）。（5）溶液甲中含有少量的乙，提纯甲物质的方法是_____。（6）A是t2℃含有120g水的甲物质的溶液，经过如下操作，得到32g甲的固体。Ⅰ.A溶液为_____（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。关于溶质的质量分数：溶液B_____溶液C（选填“>”、“>”或“=”）。Ⅱ.对A→C的过程的分析，正确的是_____（选填编号）。aA到B的过程中，溶质质量不变bB中溶质与溶剂的质量比为57:100cA中溶液的质量等于187gd无法比较A、C烧杯中溶液溶质的质量分数（7）欲配制200g溶质质量分数为5%的丙物质的溶液，需要固体丙_____g，水_____mL。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．如图是实验室制取气体的常用装置。（1）实验室要制取和收集较多的干燥的二氧化碳气体应该选用的装置组合是___________（填字母）；其中的制取装置还可以制取的气体是______________________。（2）实验室制取二氧化碳的反应原理是_______________________（用化学方程式表示）。（3）要一次性区分氧气、二氧化碳、一氧化碳三种气体能够达到实验目的是______(填字母)。A燃着的木条B澄清石灰水C灼热的氧化铜18．下图为实验室制取某些气体的装置图：（1）写出图中标有序号的仪器名称：①___________；②_____________。（2）A装置可用于实验室制取氧气，实验室用A装置制取氧气的化学反应方程式_______。若用E装置收集二氧化碳气体，气体从___________端（填a或b）进入。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某化学活动小组用稀盐酸对赤铁矿中Fe2O3含量进行测定(杂质不与盐酸反应且不溶于水)，得到一黄色残液。为防止直接排放造成环境污染，对其进行了处理，过滤该残液，取100g滤液，向其中不断加入某未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液，所得实验数据如下表：3↓＋3NaCl)通过对上述实验数据的分析，选择合理的数据，计算所加氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

A、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，故选项错误。B、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，故选项正确。C、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，故选项错误。D、锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，故选项错误。故选：B。2、D【解析】

糯米富含淀粉，淀粉属于糖类物质；故选：D。3、A【解析】

①该技术通过技术创新减少煤炭、石油等高碳能源的消耗，减少了二氧化碳的排放，符合“低碳经济”的理念，说法正确；②二氧化碳和氢气在复合催化剂的条件下生成液化石油气、汽油、甲醇等有机物，液化石油气、汽油、甲醇等燃烧可得到二氧化碳，故无机物和有机物可以互相转化，说法正确；③该过程所用的催化剂不是二氧化锰，说法错误；④该技术通过分解水产生氢气，然后氢气和二氧化碳在复合催化剂的条件下生成液化石油气等，可以缓解全球面临的能源危机，说法正确；⑤该体系中二氧化碳既是反应物，又是生成物，可以循环使用，故该体系中可以循环利用的物质是二氧化碳，不是氢气，说法错误；⑥二氧化碳与氢气在复合催化剂的条件下生成液化石油气、汽油等两种以上物质，属于混合物，说法正确。故正确的是①②④⑥；故选A。4、D【解析】

A．氢气燃烧生成水属于化学变化，化学变化中原子种类不发生改变，故错误；

B．金刚石和石墨的物理性质不同是因为碳原子的排列方式不同，故错误；

C．金属表面镀上一层抗腐蚀性的金属或化学性质不活泼的金属，可以阻止铁与空气和水接触，并没有改变金属的内部结构，故错误；

D．氧气能被液化贮存于钢瓶说明分子间有空隙且空隙能改变，故正确。

故选：D。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。5、C【解析】A．锌、铁、铜均可以导电，正确B．锌、铁、铜均可以和氧气反应，正确C．铜不和稀盐酸反应，故错误D．铁能与硫酸铜溶液的溶质发反应生成铜和硫酸亚铁，故正确故选C6、C【解析】

A、氯化铵和尿素两种化肥分别加入熟石灰研磨，氯化铵能产生氨气，有刺激性气味，而尿素不能，依据有无氨味产生来鉴别氯化铵和尿素两种化肥；不符合题意；B、通过使用脱硫煤、集中供暖的方法减少二氧化硫的排放，同时减缓酸雨现象，因为二氧化硫是造成酸雨的主要气体之一；不符合题意；C、尿素（CO(NH2)2）中只含有氮元素，不属于复合肥料；符合题意；D、分别燃烧羊毛和棉，羊毛产生烧焦羽毛的味道，而棉没有，用燃烧后闻气味的方法鉴别衣服面料是羊毛、还是棉；不符合题意；故选：C。7、D【解析】

A、铝在空气中都能形成致密的氧化物薄膜，铁不能形成致密的氧化铁薄膜；说法错误；故不符合题意；B、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，食品干燥剂，而氢氧化钠固体吸水易潮解，且氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用作食品干燥剂，说法错误；故不符合题意；C、浓盐酸有挥发性，浓硫酸具有吸水性，敞口放置浓度都会变小，说法错误；故不符合题意；D、由于物质的结构决定物质的性质，因此二氧化碳和一氧化碳分子构成不同，化学性质不同，说法正确；故符合题意；故选D【点睛】掌握常见的物质的性质和用途的关系是正确解答本题的关键。8、C【解析】

A、人类最早使用的是铜，其次是铁，铝的使用较晚，故A错误；B、铁元素质量分数是：生铁＞氧化亚铁＞氧化铁，故B错误；C、碳元素的化合价分别是：-4、0、+4，化合价由低到高，故C正确；D、金属的活动性是：镁＞锌＞铜，故D错误。故选C。9、C【解析】

A.氧气能供给呼吸，用于医疗急救，需要发生化学变化，是化学性质；B.生石灰用作干燥剂，利用了氧化钙和水反应的化学性质；C.铁用于制作模具利用了铁的延展性，没有发生化学变化，是物理性质；D.厕所清洁剂用于清除马桶污渍，利用了酸类物质与水垢的主要成分碳酸钙、氢氧化镁反应的化学性质。故选C。10、A【解析】A、二氧化碳能溶于水，是否会有产物碳酸需用酸碱指示剂检验；故错误；B、电解水时正极的气体体积少是氧气，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧是氢气，故正确；C、根据可燃物燃烧的条件，该实验中可燃物已与氧气接触，乒乓球片先燃烧，纸片后燃烧，可知不同物质着火点不同，故正确；D、氢氧化钠溶于水放热，所以向小试管中加入氢氧化钠，装置中气体遇热膨胀，看到U形管a侧液面下降，b侧液面上升，故正确。点睛：电解水时，为增强水的导电性，可在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液（一般不加氢氧化钠溶液，容易起泡沫）。闭合电路后，会看到试管内的电极上出现气泡，过一段时间，与电源正（氧气），负极（氢气）相连的试管产生的气体体积比约为1：2。（氧气的密度为1.429g/mL，氢气的为0.089g/mL；通过计算可得氧气与氢气的质量比为8：1，氢，氧两种分子和原子个数比都是2：1）。可简单概括为：“正氧负氢1：2，质量比为8：1”。11、C【解析】

A.虽然稀有气体在空气中占比率很小，但稀有气体的用途却不少，选项错误；B.田里的稻草焚烧处理会产生烟尘，导致空气中的PM2.5增加，选项错误；C.饼干放在空气中变软是因为空气中含有水蒸气，选项正确；D.氧气只具有助燃性，没有可燃性，所以氧气不能燃料，选项错误，故选C。12、C【解析】

A、浓硫酸具有吸水性，且浓硫酸与氢气、氧气均不发生化学反应，所以可用浓硫酸干燥氢气和氧气，选项正确；B、二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙沉淀能使澄清的石灰水变浑浊，所以化学上常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体，选项正确；C、盐酸与熟石灰和变质后生成的碳酸钙均能发生化学反应，且盐酸与氢氧化钙的反应先于盐酸与碳酸钙的反应，少量稀盐酸不能检验，选项错误；D、煅烧石灰石可以得到氧化钙，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与纯碱反应生成碳酸钙沉淀和烧碱（氢氧化钠），选项正确，故选C。【点睛】浓硫酸做干燥剂干燥气体时不能干燥氨气，因为氨气能与硫酸反应生成硫酸铵。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、分子在不断地运动过滤，除去大块的不溶性垃圾CH4+2O2CO2+2H2OH2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O【解析】（1）根据分子是不断运动的解答；（2）根据过滤能分离固体和液体混合物解答；（3）根据甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水解答；（4）根据硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水解答。解：（1）从微粒的角度说明能闻到气味的原因是分子在不断地运动；（2）污水的第一道处理工序是经过格栅，格栅是带有规则分布的方形网格，其作用是过滤，除去大块的不溶性垃圾；（3）沼气燃烧的化学反应方程式为CH4+2O2点燃2H2O+CO2；（4）某工厂在排放含硫酸的酸性废水时用氢氧化钠进行处理，其反应的化学方程式为H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O。14、N2CH4Al肥皂水澄清石灰水灼烧【解析】试题分析：（1）①空气中含量最多的气体单质是氮气，化学式为：N2②最简单的有机物是甲烷，化学式为：CH4③地壳中含量前三位：氧、硅、铝，故最高的金属元素是铝元素，符号为：Al（2）①鉴别软水和硬水：用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水②根据二氧化碳、一氧化碳的化学性质不同：可用澄清石灰水鉴别二氧化碳和一氧化碳，若变浑浊的为二氧化碳，无现象的为一氧化碳③鉴别合成纤维制品和羊毛制品，可用灼烧的方法，若有烧焦羽毛的气味，为羊毛制品；若有刺激性气味，则为合成纤维制品考点：空气的成分，有机物，地壳中元素的含量，物质的鉴别15、计算称量溶解9991【解析】

，。【详解】（1）用固体药品配制一定溶质质量分数的溶液的步骤为计算、称量、溶解。（2）需氯化钠的质量为，水的质量为。16、25g/100g水3:8不变丙>乙>甲降温结晶不饱和>ab10190【解析】

（1）由图可知，t1℃甲物质的溶解度是25g/100g水。（2）由图可知，t2℃时，甲物质的溶解度是60g/100g水。对50g甲物质投入到80g水中充分溶解，所溶解的甲物质的质量为48g。故溶质与溶液的质量比为48g：（48+80）g=3：8。（3）t1℃时，对恰好处于a点状态的甲的溶液，升温至t2℃，溶质、溶剂的质量均不变，故溶质质量分数不变。（4）甲、乙的溶解度随温度的升高而降低，且甲的溶解度大于乙的溶解度，丙的溶解度随温度的升高而降低。升高温度甲析出的质量大于乙的质量，丙无晶体析出。故分别将t2℃的三种物质的饱和溶液100g降温到t1℃时，甲、乙、丙溶液质量由大到小关系为：丙>乙>甲。（5）甲、乙的溶解度随温度的升高而增大，且甲的溶解度受温度的影响较大，故溶液甲中含有少量的乙，提纯甲物质的方法是：降温结晶。（6）Ⅰ.A溶液恒温蒸发20g水后得到B溶液，且B溶液中无晶体，B降温至t1℃后，得到C，C中有未溶解的晶体，故A、B溶液均为不饱和溶液。关于溶质的质量分数：B、C中溶剂质量相等，C中有未溶解的晶体，故溶液B中溶质质量分数＞溶液C中溶质质量分数。Ⅱ.a、A到B的过程是恒温蒸发水，且A、B溶液均为不饱和溶液，故该过程中，溶质质量不变，正确；b、C是t1℃时的饱和溶液，且此时溶剂的质量为100g，故C中溶质的质量为25g。C过滤后得到得到32g甲的固体，故B中溶质的质量为25g+32g=57g。因此B中溶质与溶剂的质量比为57:100，正确；c、A中溶液的质量=120g+57g=177g，错误；d、A烧杯中溶液溶质的质量分数=×100％≈32.2％＞C烧杯中溶液溶质的质量分数=×100％=20％，错误。故选ab；（7）欲配制200g溶质质量分数为5%的丙物质的溶液，需要固体丙200g×5％=10g，需要水的质量为200g-10g=190g，约190mL。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、AEC氧气(或O2)，氢气(或H2)CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2↑A【解析】

(1)实验室要制取较多的二氧化碳气体，选择A装置，因为A装置比B装置制取的气体多，制取出来的气体中可能含有水蒸气，要想得到干燥的气体，需