2025届福建省南那时华侨中学高三3月份第一次模拟考试历史试卷含解析

2025届福建省南那时华侨中学高三3月份第一次模拟考试历史试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．北宋中叶，满朝朱紫贵，尽是读书人。如宋仁宗在位期间人才济济，文官群体享有崇高的政治地位，出现“皇帝和士大夫共治天下”的局面。这种现象A．激发士人的社会责任意识 B．加快了新贵族政治的形成C．促使崇文抑武政策的出现 D．导致书院讲学的日臻发达2．1966年，美国建筑师罗伯特·文丘里在《建筑的复杂性与矛盾性》中说：“我主张杂乱而有活力胜过明显的统一。我容许不根据前提的推理并赞成建筑的二元性。我认为用意简明不如意义丰富……我爱两者兼顾，不爱非此即彼、非黑即白；是黑白都要，或是灰的。”据此推断，这一流派是A．浪漫主义 B．现实主义 C．印象主义 D．现代主义3．为解决粮食收购问题导致的粮食供应的严峻形势，联共（布）中央从1928年发布指示，严厉批评了各地党、苏维埃和合作社组织以及党员个人在粮食收购工作中的懈息和迟缓。为贯彻指示，在各地组织武装征粮队，到处搜查，没收“余粮”，此举收到了成效。这表明苏联A．恢复了战时共产主义的余粮收集制B．通过集体农庄建设来解决农业问题C．新经济政策不能满足经济建设需要D．工业化进程过快引发经济结构失衡4．古希腊文对历史的定义是“经过调查研究的纪事”，下列符合这一定义的是A．《荷马史诗》《历史》 B．《史记》《历史》C．《汉穆拉比法典》《史记》 D．《吉尔伽美什》《史通》5．1967年尼克松在《外交杂志》上发表文章，强调“美国不应当把中国永远排斥在国际大家庭之外”。尼克松这一理想变成现实是在A．1971年 B．1972年 C．1979年 D．1984年6．汤因比说：“如果历史学家是诚实的、具有自我批评精神的，并且很擅长反省艺术和心理分析，那么他肯定将尽最大努力去撰写一部没有偏见的历史；但是即使如此，我相信，他的成功最多只能是局部的。”可见作者认为A．历史本身不具有客观性 B．历史学家必须具有自我批评糖神C．历史作品都带有主观性 D．历史学家应该带着偏见研究历史7．战国后期的《魏户律》禁止无子嗣之家收养其他家的孩子，禁止无力娶妻者入赘女家。这一规定的目的是A．维护宗法制度 B．促进小农经济发展 C．加强中央集权 D．树立法家思想权威8．西汉时期董仲舒提出“天人合一”和“天人感应”学说；东汉时期谏官成为定官，谏官制度（专职监察皇帝的制度）得到发展；唐朝时三省六部制进一步完善。这反映出汉唐时期（）A．中央集权制度有一定的民主性B．君主专制制度不断地完善C．翼图解决君权与相权的矛盾D．开始限制君主的权力9．中共一大提出党的纲领是“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权。”二大提出党的最高纲领是实现共产主义，最低纲领是打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。这说明中国共产党A．开始改变中国革命的道路B．认清中国社会性质和革命性质C．认识到建立军队的重要性D．与资产阶级的革命对象相一致10．有西方学者认为，“通过国际媒体传人的对另一种生活方式的想象，引发了整个东欧的民主化运动”，“媒体关于共产主义政府政策失灵和西方生活方式的报道侵蚀了其政权的合法性”。这表明，该学者认为“国际媒体”主要充当了A．雅尔塔体制的捍卫者 B．世界动荡的助推器C．苏东剧变的始作俑者 D．西方和平演变的推手11．有同学做了“民国初年维护共和的斗争”的学习卡片。卡片中的①②应填北洋军阀革命党人刺杀宋教仁1913年，①②1915年，护国运动A．①武昌起义②清帝退位 B．①二次革命②清帝退位C．①武昌起义②复辟帝制 D．①二次革命②复辟帝制12．画家库尔贝绘画的对象往往是工人、农民、家庭主妇等，有人批评他“崇尚丑陋”，他说：“我从来没有见过天使或者女神，因此我没有什么兴趣去画她们。”库尔贝的艺术风格是A．浪漫主义B．现实主义C．印象派D．现代主义13．“知是心之体，心自然会知。见父自然知孝，见兄自然知悌，此便是良知，不假外求。”此言出自A．孔子 B．孟子 C．朱熹 D．王阳明14．《甘薯疏》是一本介绍甘薯的益处和种法的书，对中国古代甘薯种植的推广起到了一定的促进作用。这本书应该收录在A．《汜胜之书》 B．《齐民要术》 C．《农书》 D．《农政全书》15．某学者在写作“中国现代经济史”时，将不同时段经济发展的特征作为专著各章的标题内容。以下表述，符合1979~1984年的是A．计划经济体制下的经济徘徊B．改革开放的起步与农村经济的黄金时期C．两种经济体制的磨擦与经济在震动中前进D．将半殖民地半封建经济形态改造为新民主主义经济形态16．英国著名法学家白芝浩在评价17世纪英国革命时指出：“如果没有受到宗教理论的推动的话，单单政治原因在当时是不足以激发人们对国王进行这样一种反抗的。”这表明A．欧洲天主教成为英国革命的旗帜B．英国革命存在宗教政治化的特点C．专制王权与议会的矛盾不可调和D．宗教因素是革命发生的必要条件17．1878年，为解决轮船招商局的燃料问题，清政府成立了直隶开平矿务局，每月出煤五六百吨，除分供各厂、局及中外轮船之用外，兼可顾民用。这一时期，各省兴办的煤矿在十处以上，以基隆、直隶门头沟等地较具规模。据此可知，当时A．重工业成为民族工业的主体 B．清政府放宽了民间设厂限制C．发展商品经济成为社会共识 D．洋务企业助推了经济现代化18．有学者评论近代某条约：“一个不得不走向世界的国家，防务上却门户洞开，且已几乎无法实现今日所谓‘军事现代化’，怪不得此后‘瓜分’就成了舆论的持续主题。而巨额的赔款，不仅使全民直接感受到了朝廷倒行逆施的代价，也为此后一系列内政改革的艰困埋下了伏笔。”该条约是A．《南京条约》 B．《马关条约》 C．《辛丑条约》 D．《九国公约》19．在人类历史的进程中，不同时期闪耀着不同的思想火花，有的主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，有的主张建立一个理性与永恒正义的王国。与上述主张分别对应的历史人物是A．霍布斯／洛克 B．达·芬奇／苏格拉底C．米开朗琪罗／卢梭 D．孟德斯鸠／狄德罗20．1932年1月21日，倾向于政府且颇有实力的报纸《天津大公报》在社论中提出：“政府应该开辟和平解决红军之路”，“在不暴动、不割据、不违法扰乱秩序的条件下，撤销禁止异党活动的禁令”。这一社论反映了当时A．农村革命根据地不断发展壮大 B．中国民族危机逐渐加深C．中国民族矛盾上升为主要矛盾 D．国民政府对日政策有所调整21．1941年11月7日，斯大林在庆祝十月革命的阅兵式发表讲话：“让我们伟大的祖先……的名字，在这次战争中鼓舞着你们！让伟大列宁的旗帜指引着你们向胜利前进！”受阅部队直接开赴前线作战，此次战役发生于如图中的A．①处 B．②处 C．③处 D．④处22．春秋战国时期出现了富民思想，如儒家的“藏富于民”“恒产论”和“轻徭薄赋”，墨家的“节用利民”思想，道家的“精神足民”论，法家的“以政裕民”思想等。富民思想的出现表明A．民本思想成为社会主流思想B．统治者注重对私产的保护C．社会阶级矛盾得到有效缓和D．生产关系领域发生了变革23．据载，（明代）“隆（庆）、万（历）中，闽商大至（镇洋镇），州（指江苏太仓州）赖以饶。今累岁弗登，（棉花）价贱如土，不足以供常赋矣”。这说明当时（）A．棉织品不符合民众生活需要 B．全国经济区域分布较为明朗C．赋税负担沉重阻碍经济发展 D．江浙商品经济发展程度较高24．北魏冯太后说：“立三长，则课（税）有常准，赋有恒分，苞荫之户可出，侥幸之人可止。”此制度实施改变了北魏初期的某种社会现象。从材料中可以判断，此社会现象是A．鲜卑贵族排斥汉族地主参政B．官吏没有俸禄吏治腐败C．豪强地主隐匿人口逃避赋役D．鲜卑贵族拒绝移风易俗25．鸦片战争期间一些民众向英军出售粮食、畜禽、淡水，以图获利，另一些民众为他们充当苦力，从事运输以求工值。至于英军在行进甚至开战之时，成群的民众躲在远处观看这难得一见的“西洋景“，更是在英方文献中屡见不鲜。材料反映了A．民众的民族国家意识尚未形成 B．英国的利诱政策非常有效C．英方记载有违基本的事实 D．民众对清朝封建统治严重不满26．下图显示了第二次世界大战后美国对欧洲国家经济援助状况。这一状况反映了（）A．受援国已经成为援助国的经济附庸B．资本主义世界经济国际化空前加强C．意识形态成为能否提供援助的前提D．援助顿多寡取决于是否为战时盟国27．下面是一幅创作于1953年的宣传画，该宣传画反映出当时我国()A．人民公社获得了广大群众拥护 B．农业合作化运动出现“浮夸风”C．家庭副业调动了农民的积极性 D．人民群众建设祖国的热情高涨28．贡德·弗兰克在《白银资本一重视经济全球化中的东方》中说：1400年到1800年，中国吸引和吞噬了大约世界生产的白银货币的一半，中国几乎永远保持着出口顺差。这一认识表明此时的中国A．农耕经济发展繁荣 B．生产方式世界领先C．对外贸易高度发达 D．政治制度优势明显29．古代某时期，《孟子》首次被列入科举考试科目，孟子被朝廷追封为邹国公，学者们纷纷重新编注“四书”。该时期是A．战国B．汉朝C．宋朝D．明朝30．在古代雅典，无论是城邦的战和问题，或是粮食问题，也无论是社会工程的修建，都要通过投票、举手等方式并最终以多数人的意志来作出裁决。该做法A．维护了公正、公平原则 B．体现了人民主权思想C．易造成城邦权力的滥用 D．确保民主政治的沿袭二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．材料从1949年新中国成立后毛泽东首次率团访苏，到1954年10月赫鲁晓夫率团参加中华人民共和国成立五周年庆典期间。中苏之间签订了一系列经济协定，至此，苏联援华项目共计156项，通称“156项工程”。此后，1955年3月，中苏双方又签署了新的协定，包括军事工程、造船工业和原材料工业等建设项目共计16项。1955年通过口头协议又增加2项。前后共确定174项工程。经过反复核查调整后，最后确定为.154项。因计划公布156项在先，故通称为“156项工程”。随着“一五”计划的实施，经过反复多次论证，“156项工程”中最后投入实际施工建设的共计150项。——摘编自王奇《“156项工程”与20世纪50年代中苏关系评析》（1）根据材料并结合所学知识，概括“156项工程”的特点。（2）根据材料并结合所学知识，简析“156项工程”实施的意义。32．古往今来，社会关怀是一个重大议题。16世纪上半期，德国许多地区和城市颁布法令，进行济贫改革。萨克森的莱斯尼希市设立济贫公共基金，将关闭的修道院的资产以及信徒捐给教会和修会的财物转入公共基金。公共基金的日常管理由10位民主选举产生的世俗人士负责。他们还接管了城市的济贫事务，统筹管理，对接受救济的对象进行资格审查，避免了教会和修会救济的弊端。（1）概述16世纪上半期德国济贫改革的内容及主要特点。2018年德国65岁及以上人口占总人口数量的20.6%。图20示意德国各州65岁及以上人口密度分布。（2）描述德国老龄人口密度的分布特征，列举人口老龄化对该国可能带来的影响。33．材料民国初年，北洋政府官吏队伍极度混乱，腐败现象十分严重。1912年7月，法制局在《文官惩戒法及文官惩戒委员会编制法草案理由》中说：“官吏与国家原为特别权力服从关系，故官吏违反其服务义务时，国家本其权力特别，或斤责之以戒其将来，或罢融之以使他官吏知做。“1913年，熊希龄担任国务总理后，即向袁世凯提出在中央设立高等惩戒委员会的建议，袁世凯根据熊希龄的建议开始着手文官惩戒制度的创设。随后，各项惩戒法规相继出台，主要有：《文官惩戒法草案》《文官惩戒委员会编制法草案》《文官惩戒委员会编制令》和《文官惩戒条例》。这些法令法规的颁布，对文官惩戒的机构、人员、处分和程序等方面都作了相应的规定，使文官惩戒做到了有法可依，惩戒制度逐步确立。——摘编自陈广华《北洋政府时期文官惩戒制度探析》（1）根据材料并结合所学知识，指出北洋政府创设文官惩戒制度的目的。（2）根据材料并结合所学知识，说明北洋政府创设文官惩戒制度的意义。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

材料反映北宋中期读书人入仕取得崇高的政治地位,出现“皇帝和士大夫共治天下”的局面,这必然促使士人的社会责任意识增强，故A项符合题意；隋唐时期科举制结束贵族政治，强化官僚政治，宋代延续这一历史趋势，故B项不符合题意；崇文抑武政策是宋代初期既定国策，C不符合题意；书院讲学产生于唐代，从宋初逐步走向发达，与材料所述的现象关系不大，故D项不符合题意。2、D【解析】

依据材料信息可知，材料提及建筑师文丘里强调对艺术的追求杂乱胜过统一，主张两者兼顾，这符合现代主义的风格，因此D选项正确。A选项错误，浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法等手段超越现实塑造形象，形式较少拘束且自由奔放，与材料信息不符；B选项错误，现实主义注重细节的真实性、形象的典型性和具体描写方式的客观性，与材料信息不符；C选项错误，印象主义的基本特点是以光和色彩作为认识世界的中心，与材料信息不符。故正确答案为D选项。3、C【解析】

联共（布）批评地方在粮食收购方面的迟缓，随后以行政力量强制征粮，收到成效，结合材料时间，可以证明新经济政策采取的收购形式不能满足经济建设需要，选项C正确；1928年政府收购粮食行为和战时共产主义政策中的余粮收集制不同，因此不属于恢复，排除A；通过材料描述可知，这一时期尚未大规模建立集体农庄，而且集体农庄建立的目的是为工业化建设服务，选项B排除；选项D与题无关，排除。4、B【解析】

《史记》的作者司马迁多次实地考察，亲自采访，获得了许多第一手材料；《历史》的作者希罗多德曾遍游埃及、两河流域、黑海北岸，考查民情寻访历史遗迹，符合“经过调查研究的纪事”，故答案为B项；《荷马史诗》相传是由古希腊盲诗人荷马根据民间流传的短歌综合编写而成，排除A项；《汉穆拉比法典》不是历史著作，排除C项；《史通》是唐朝刘知己的史学评论著作,排除D项。5、B【解析】

“美国不应当把中国永远排斥在国际大家庭之外”变成现实是指中美关系缓和，指的是1972年尼克松访华，B正确；排除ACD项。6、C【解析】

从材料中的”如果历史学家是诚实的、具有自我批评精神的，并且很擅长反省艺术和心理分析，那么他肯定将尽最大努力去撰写一部没有偏见的历史；但是即使如此，我相信，他的成功最多只能是局部的“其实，这是在说，以为优秀的历史学的作品，不可能做到完全还原历史，它始终带有历史学家对这个世界的看法和理念。故选C。7、A【解析】

《魏户律》禁止收养其他人家的孩子和入赘女家的规定，体现了其重视父系家长权力，维护血缘宗法制度的目的，A项正确；不能收养其他人家的孩子和入赘女家的规定不能提高农民生产积极性，与小农经济的发展无关，B项错误；这一项规定与加强中央对地方的垂直管理无益，C项错误；材料中的禁令与树立法家思想的权威，实行以法治国不符，D项错误。8、B【解析】试题分析：董仲舒的学说神化君权，为君主专制制度提供了理论基础，客观上有利于以“天”名义制约君权，防止暴政；东汉以后谏官的职责是向皇帝进谏，指出皇帝的过失；唐朝的三省六部中，三省在皇帝之下进行决策且相互制约，三省为皇帝最终决策提供重要参考，可以避免皇帝决策的失误。三者的共同点是保证决策的正确，为皇权服务，故B正确。A、C项都是错误的，因为皇帝仍然掌握决策权，并非少数服从多数；在中国封建社会，皇权至高无上，所有人都不可能限制皇权，谏官的进谏、三省的决策能不能得到皇帝的认可，取决于皇帝的态度，故D项错误。考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·君主专制制度不断地完善9、B【解析】试题分析：A项错误，开始改变革命道路是在井冈山时期；“党的最高纲领是实现共产主义，最低纲领是打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国”可以看出此时中国共产党认识到了我国的半殖民地半封建社会的性质，故本题答案选B；C项是国民革命运动失败后认识到的；D项没有看到最高革命纲领。考点：近代中国的民主革命·新民主主义革命·中共二大10、D【解析】

材料“媒体关于共产主义政府政策失灵和西方生活方式的报道侵蚀了其政权的合法性”体现的是西方学者认为“国际媒体”对东欧社会主义国家的意识形态渗透是导致其巨变的主要因素，D正确；AB与材料无关，未涉及，排除；材料更多的是强调西方国家的和平演变，不能说“国际传媒”是东欧剧变的始作俑者，C排除。故选D。11、D【解析】

宋教仁被刺杀后，革命党人掀起了二次革命，袁世凯在1915年复辟帝制后，革命党人举行了护国运动，因此选项D正确；武昌起义时间是在1911年，清帝退位时间是在1912年，选项A、B、C排除。12、B【解析】

试题分析：考点：19世纪以来的西方文学艺术的发展·19世纪以来的美术流派·现实主义【详解】本题主要考查现实主义绘画的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。材料中的绘画的风格是注重写实，同情人民，故选B；浪漫主义主张抒发情感，排除A；C突出光与色的运用，排除；D是各种反传统的艺术流派的总称，排除D。13、D【解析】试题分析：“此便是良知”由此，可以看出作者是在解释良知，联系所学知识可知，心学家王阳明的核心主张便是“致良知”，故此题应选D项考点：宋明理学点评：进入封建社会中期以来，儒学与佛教、道教的相互影响和融合，出现了“三教合一”的局面。宋明时期，理学获得极大发展。二程发明宋明理学，把儒家传统的“天人合一”思想用“天人一理”的形式表达了出来，这是二程对中国哲学思想的一大贡献。南宋儒家学者朱熹，是理学的集大成者。其思想学说从元代开始成为中国的官方哲学。到了明朝中期，王阳明把“理学”发展到“心学”的新阶段，他将“天理”“良知”的封建道德伦理的准则赋予绝对权威性，把程朱理学的客观唯心主义转变为阳明心学的主观唯心主义。中国封建社会中后期儒家思想发展到“理学”和“心学”，反映了作为中国传统文化主流思想的儒学不断发展完善并走向极端化。14、D【解析】

据所学可知，甘薯是新航路开辟后由美洲流传至中国的高产农作物，所以论述甘薯的书籍应该收录在明代以后的农书中，《农政全书》出现于明代，故选D；《汜胜之书》出现于汉代，《齐民要术》出现于魏晋南北朝时期，《农书》出现于元代，排除ABC。故选D。15、B【解析】

1978年十一届三中全会后，确立改革开放的指导思想，其中农村率先进行经济体制改革，促进了农村的经济发展，B正确；A说法片面，排除；当时市场经济体制还未建立，C排除；D是新中国成立初期的经济措施的影响，D排除。故选B。16、B【解析】

由材料“如果没有受到宗教理论的推动的话，单单政治原因在当时是不足以激发人们对国王进行这样一种反抗的”可知，宗教与政治相结合共同推动了英国革命的发生，这说明英国革命存在宗教政治化的特点，故选B；英国在16世纪就已开始宗教改革，否定了罗马天主教会的绝对权威，故天主教不可能是英国革命的旗帜，排除A；材料并未说明议会与王权之间存在不可调和的矛盾，如果不可调和，那么英国就不会建立君主立宪制，故排除C；材料重在强调宗教与政治之间的关联，而不是仅仅强调宗教的作用，排除D。17、D【解析】

轮船招商局、开平矿务局都属于洋务企业，根据“兼可顾民用”、“各省兴办的煤矿在十处以上”等信息可知洋务企业助推了中国经济的现代化，故选D；重工业始终没有成为民族工业的主体，排除A；清政府放宽民间设厂限制是在甲午中日战争以后，排除B；“成为共识”的说法过于夸张，排除C。故选D。18、C【解析】

“一个不得不走向世界的国家，防务上却门户洞开，且已几乎无法实现今日所谓‘军事现代化’，怪不得此后‘瓜分’就成了舆论的持续主题。而巨额的赔款，不仅使全民直接感受到了朝廷倒行逆施的代价，也为此后一系列内政改革的艰困埋下了伏笔”表明该条约是《辛丑条约》，使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民半封建社会，故C正确；ABD均无法体现“全民直接感受到了朝廷倒行逆施”，排除。19、C【解析】

米开朗琪罗属于文艺复兴时期人文主义艺术家，主张人生的目的是追求现实生活中的幸福；卢梭是启蒙思想家，主张建立一个理性与永恒正义的王国，故答案为C项。霍布斯和洛克属于英国早期启蒙思想家，排除A项；苏格拉底是古希腊人文主义起源时期的思想家，主张“美德即知识”，排除B项；孟德斯鸠和狄德罗都是法国启蒙思想家，排除D项。20、B【解析】

根据题干中“1932年”“和平解决红军之路”“撤销禁止异党活动的禁令”等信息及所学知识可知，九一八事变后，民族矛盾的加深影响报刊舆论，要求国民政府改变对中国共产党的政策，故选B项；材料反映不出农村革命根据地的发展情况，故A项错误；中国社会的主要矛盾发生变化是在1935年华北事变后，故C项错误；1932年国民政府对日政策没有改变，仍是“攘外必先安内”，故D项错误。故选B。21、B【解析】

依据材料“1941年11月7日”“让我们伟大的祖先……让伟大列宁的旗帜指引着你们向胜利前进”并结合二战的过程可知，这场战役指的是莫斯科战役。②处是莫斯科，B正确；①处是列宁格勒，A错误；③处是斯大林格勒，C错误；④处是罗斯托夫，D错误。故选B。22、D【解析】

据材料“春秋战国时期出现了富民思想”并结合所学可知，春秋战国时期生产力发展，土地私有制确立，生产关系领域发生了变革，奴隶社会向封建社会过渡，D符合题意；据材料“春秋战国时期出现了富民思想”并结合所学可知，春秋战国时期诸子百家、百家争鸣，并没有特定的社会意识形态主流，民本思想也不可能上升到社会主流思想这个高度，A错误；据材料儒家的“藏富于民”“恒产论”和“轻徭薄赋”，墨家的“节用利民”思想，道家的“精神足民”论，法家的“以政裕民”思想等属于各学派的主张，不代表统治者注重对私产的保护，B错误；春秋战国时期，战乱频繁，社会动荡，社会矛盾尖锐而不是缓和，C错误。23、D【解析】

依据材料信息可知，此时江浙地区民众极度依赖棉花种植，棉价高低影响民众的生活，说明当时该地区商品经济发展程度较高，因此D选项正确；明朝中期后棉布成为人们主要衣料，A选项错误；材料并未体现此时全国的经济区域分布情况，B选项错误；材料并未强调赋税负担对经济发展的阻碍，C选项错误。故选D。24、C【解析】

根据材料“苞荫之户可出,侥幸之人可止”说明三长制实施改变了北魏初期的隐匿人口逃避赋役的社会现象,侥幸之人不能再侥幸了,苞荫之户不能再苞荫了，C选项符合题意。鲜卑贵族排斥汉族地主参政的说法与材料无关，A选项排除。官吏没有俸禄吏治腐败的说法与材料无关，B选项排除。鲜卑贵族拒绝移风易俗的说法与材料无关，D选项排除。25、A【解析】

据材料“鸦片战争期间一些民众向英军出售粮食、畜禽、淡水，以图获利，另一些民众为他们充当苦力，从事运输以求工值。至于英军在行进甚至开战之时，成群的民众躲在远处观看这难得一见的‘西洋景’……”可知，鸦片战争期间民众的表现可知当时中国民众的观念尚未形成民族国家意识，许多人还看不到民族利益、国家利益的存在，没有意识到英国军队的侵略性，A符合题意；民众主动为英军服务，并非英军利诱，故B错误；据材料“英方文献中屡见不鲜”可知，材料有一定的可信性，C说法错误；材料中只反映的是中国“民众”和“英军”的关系，没有涉及“民众对清朝封建统治严重不满”，D错误。26、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，第二次世界大战后美国对欧洲国家经济援助状况是指援助的对象主要分布在西欧的资本主义国家，所以，意识形态也就成为了能否提供援助的前提。考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变•美苏两极对峙格局的形成•意识形态成为提供援助的前提27、D【解析】

根据“1953年”“农业合作有分工，男女老少齐劳动”可知，宣传画反映的是1953年开始的农业合作化运动，“爱国增产真光荣”说明人民群众建设祖国的热情高涨，故选D；1958年开始建立人民公社，1958年出现“浮夸风”，AB时间不符合题意，排除；材料反映的是农业合作社，“家庭副业”表述错误，排除C。28、A【解析】

依据材料“中国吸引和吞噬了大约世界生产的白银货币的一半，以平衡中国几乎永远保持着出口顺差”并结合所学可知，古代中国自给自足的小农经济发达，对外来事物需求小，因此造成材料所述现象。A正确；此时西方国家逐渐向资本主义生产方式过渡，而中国仍处于落后的封建生产方式，B排除；这一时期中国实行海禁政策，对外贸易并不发达，C排除；此时西方国家向资本主义政治制度过渡，中国仍处于落后的封建制度，D排除。故选A。29、C【解析】

根据材料可知，南宋朱熹重新编辑《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，合称“四书”，并把《孟子》提到了非常高的地位，尊称孟子为亚圣；朱熹编著的《四书章句集注》成为后世科举考试依据的教科书，士人纷纷研习《孟子》，C项正确。战国时期尚未出现科举考试，A项错误。汉朝主要的选官制度是察举制，B项错误。明朝时期，《孟子》是科举考试的内容之一，但迟于宋朝，D项错误。30、B【解析】

古代雅典的裁决方式体现了少数服从多数原则，但不管多数还是少数都体现公民的权利，体现了人民主权思想。故答案为B项。A项少数服从多数并不一定能维护了公正、公平原则，排除；C项造成雅典城邦权力滥用的是直接民主的方式，排除；D项少数服从多数的裁决原则与民主政治的承袭没有因果关系，排除。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。